问题补充:
阅读理解世有伯乐。然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道。食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。1.用“/”标出下面句子朗读的语意停顿,每句标一处。(1)安 求 其 能 千 里 也(2)食 之 不 能 尽 其 材2.解释下面加点词的意思。(1)是马也 (2)食马者(3)一食或尽粟一石3.下面句中加点词的意思或用法相同的一组是4.本文托物寓意,文中“千里马”喻指人才,“伯乐”喻指________,而将愚妄浅薄的封建统治者比作“________”。
答案:
答案:解析:
(1)安求/其能千里也(2)食之/不能尽其材(2分,每小题1分) 2.(1)这(2)同“饲”,喂养(3)有时 3.C4.能识别人才的人食马者 提示: