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建立爱心驿站申请书 建立爱心驿站申请书怎么写(7篇)

时间:2020-02-12 10:54:54

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建立爱心驿站申请书 建立爱心驿站申请书怎么写(7篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于建立爱心驿站申请书(推荐)一

关键词:构建;和谐;人际关系

1 学校和谐人际关系的涵义及重要性

著名的心理学家丁瓒教授曾指出:“人际关系不良会导致多种身心疾病,如神经衰弱、高血压、心脏病等。”可见人际关系对人的心理卫生与健康有着重要的影响。人际关系健康是个体健康的一个重要指标。同样,学校的良好发展也需要和谐的人际关系。学校和谐人际关系是指学校中人与人之间在各自的需要和利益得到协调实现的情况下的彼此尊重、互利共生、诚信友爱、融洽相处的状态和关系,简单地说就是学校中人与人之间关系的和谐。学校和谐人际关系包括人自身的和谐和人与人之间、群体与群体之间关系的和谐。学校领导集体之间、教师员工之间、师生之间关系融洽,能够激发教职工的工作主动性;激发学生学习的积极性;能够有效地保障教育教学成效的实现。反之,人际关系紧张、勾心斗角、互不协作,就会形成内耗,大大降低工作效率,影响学校管理目标的实现。

2 学校人际关系现状

学校是培养人才的摇篮,是文明的金字塔。相对社会其他行业,学校与社会直接联系不多,教师的素质比较高,学生多数都比较可爱,善良。因此学校人际关系总体比较融洽。然而学校教育属于意识形态范畴,其人际关系也具有明显的社会性。当前学校学术气氛不足,教师社交气氛太浓,往往出现以“实现个人某个目的”为处理某种人际关系的准绳。现今一些教师为了评职称大打出手、斯文扫地;领导在评优工作中“近亲繁殖”等问题就是典型的例子。这样就很容易引起教师之间,学生之间不和睦,师生之间,师生与校领导之间矛盾重重等。但无论如何,学校毕竟是教书育人的地方。教育教学利在当代、惠及子孙的常规理念,构成人员平均素质较高、批判及校正能力较强等因素都决定了学校人际关系具有明显的可塑性。也就是说,构建学校良好人际关系具备可行性和必然性。

3 如何建立学校和谐人际关系

3.1 促进生生和谐人际关系

教育中利用正式群体的巨大力量,形成强大的凝聚力,巧妙引导、用好非正式群体的“首领”,把非正式群体吸引到班级主道上来。还可充分利用非正式群体间产生的交叉,在各群体间架设桥梁,以促进生生和谐。在班内推行合作学习制度,可以有力地集中学生的凝聚力和提高学生的学习积极性,促进后进生的转化,有效促进同学间的友好关系。定期开展主题班会,加强对学生世界观、人生观、价值观的教育,引导学生正确对待和处理个人利益与集体利益、他人利益之间的关系,从而减少人际磨擦,增进人际和谐。经常组织活动,为学生人际交往提供广阔的时间、空间和自由度。拉近学生与学生之间的空间距离,缩短彼此间的心理距离。还可以加强心理健康教育,培养学生的健全人格。一个心胸宽广、开朗乐观、包容忍让的人一定会拥有良好的人际关系。

3.2 建立师生和谐人际关系

教师在师生关系中起主导作用,教师应与学生建立民主、平等的对话关系。同时教师应掌握高超的教育艺术和教育机智。及时对学生采取灵活有效的应变策略。教师还应加强自身修养,提高自我控制的能力,保持良好教学心境,面对复杂问题,能够保持理智,做自己情绪的主人。教师要树立教育法制观念,使自己处理问题行为的方式控制在教育法律所规定的范围之内。最后教师要实行民主管理, 引导学生加强自我管理,在和谐的氛围中允许学生有自己的思想和个性。如果教师能做到以上几点,一定会与学生和谐相处。

3.3 建立师师和谐人际关系

教师之间长期共事,难免出现这样或那样的矛盾,这些矛盾有时为利益冲突,有时表现为意见分歧,有时表现为相互误解。但是绝大多数矛盾是在根本利益一致基础上的,是非对抗性矛盾。因此,解决这类主要用道德调节手段。如果教师之间能够真正做到少一点埋怨,多几分理解,关系就会融洽得多,即使出现误解,只要检点自己,胸怀大度,误会也会随着事实的澄清而逐渐消除。教师之间开展有益的竞争,必须注意,一方面要敢于突破传统观念的束缚,敢于冒尖;另一方面要提倡科学、求实的作风,形成自己的新方法和新见解。这种竞争与团结协作不仅不矛盾,而且还相辅相成,互相补充。只有这样,个人才能得到提高,教育才能得到发展,教师之间的关系才能够和谐。

3.4 建立学校领导之间的和谐关系

毛泽东同志指出: 办教育也要看干部。学校党政领导班子是学校各项事业的领导核心。有没有一支心齐气顺、团结和谐的领导班子, 一个舒心融洽、合作团结的环境,直接关系到和谐校园建设目标能否顺利实现。党政班子应荣辱与共、同舟共济,其成员都有职、责、权,在工作中既要依法办学、照章办事、各负其责,又要相互信任、顾全大局,严于律己、宽以待人。党政领导班子的团结和谐、和而不同、事业为重,广大教职工才会齐心协力、奋勇拼搏, 共同推动学校事业的又好又快发展。

3.5 建立学校领导与师生的和谐关系

教师和学生是学校的主体。一方面, 校领导要牢固树立全心全意依靠教职工办学的理念,大力营造尊师重教的良好氛围,切实维护教职工的合法权益,努力改善教师的工作、学习、生活条件。另一方面,校领导要牢固树立全心全意为学生服务的理念,把促进学生的成长和全面发展作为办学的根本追求,努力为学生在校学习、生活提供优良环境,把“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的思想贯穿于学校工作的全过程。学校师生也要关心和支持学校的发展, 理解学校领导为人才培养、科学研究和社会服务所作出的努力, 积极参与学校事务管理, 勇于建言献策, 爱护学校的一草一木, 同心同德共建和谐校园。

关于建立爱心驿站申请书(推荐)二

作为俗世一员,每个人都必须在与他人交往中的到更好的生存空间和发展条件。覃彪喜老师说过:做事不如做人,人脉决定成败。人际关系的重要性由此亦可窥其一斑。所以,自闭等于自杀,拒绝就是放弃,放弃快乐、放弃幸福、放弃美好。那么,如何与他人有效交往?怎样建立成功的人际关系呢?

曾仕强老师老师的论述可谓精辟,他总结出十个建立人际关系的法则,意蕴丰富,又令人印象深刻:

一表人才:建立良好的第一印象。

人们通常是根据对一个人的第一印象去判断评价他的,但是表里不一的现象却时常存在。所以,千万不要用一面之缘就对别人妄下结论。认识一个人,不只是看到他表面,更要注重发现他内在真实的东西。而要在别人眼里建立良好的形象,须“腹有诗书气自华”。任何时候,渊博的知识、良好的修养、文明的举止、优雅的谈吐、博大的胸襟以及一颗充满爱的心,会使你气宇轩昂,从而给人留下难以忘却的美好的印象。

两套西装:不同的场合穿不同的衣服,意指要学会融入群体,和大家打成一片。

标新立异、格格不入只能使自己陷入孤立的境地。对领导,公众场合需要绝对的尊从,即便是其明显失误的决策,也要当面应允,待到私下里,可以向他提出充足的证据。跟别人台阶下,无疑会使自己在别人眼中更伟大。

三杯酒量:适量喝酒。

滴酒不沾非男儿,为了树立自己的男人形象,必须学会喝酒。但是,酒过乱性、酒多误事,还会损伤身体。所以,适量喝酒,有益身心,还利于人际关系。

四圈麻将:意指要积极参与各种社会活动。

不在乎技艺的精湛,只在乎参与的热情,你会从中发现的意想不到的惊喜。

五方交友:多交朋友。

多个朋友多条路,多个敌人多堵墙。三教九流,皆可为友。向善者从善,但不予恶者从恶。不排斥任何人,那么任何人也就不会排斥你。

六出祁山:要有毅力、要讲诚信。

诚如诸葛亮者,六出祁山,其毅力惊人,其诚信可嘉,才得以万古流芳。所以,做任何事,都必须要有坚强的毅力,答应别人的就要尽最大努力去完成。信誉是无价之宝!

七术打马:要学会拍马屁。

一味的赞叹称道、口是心非,很容易引起别人反感。其实,拍马屁也是一门学问,要拍得不露声色、不着痕迹,效果才会奇异。

八口吹牛:学会适当的吹嘘。

只有自己通过吹嘘,才能使努力成果更好的展现给他人。同时,也不要吝啬对他人以赞美和吹嘘,须知投之以桃,他也必会报之以李。

九分努力:要不断努力。

任何事情,都必须认真对待,努力去做,方能达到理想的效果。切忌,一定要努力!

十分忍耐:要学会忍耐。

心字头上一把刀,即为忍。可见,忍是需要多大的勇气:即便刀插心头,也能无动于衷。学会忍耐,时刻控制自己的情绪,保持冷静才能保持聪慧。“忠言逆耳利于行,良药苦口利于病”,要从别人的非难中学会不断的提高自己。怀揣一颗感恩的心,感谢亲人,感谢朋友,更要感谢那些让你成长、使你前进的所谓“敌人”。

总之,人际关系是复杂的,如何运用这些法则去处理,需要在实践中不断地刻意摸索和领会。当一个人学会了正确处理人际关系,那么他就能在这个社会中游刃有余。否则,可能处处碰壁,英雄无用武之地!

关于建立爱心驿站申请书(推荐)三

各位同学、朋友:

当您看到这篇文章的题目后继续往下看,就说明您是一个有爱心的人。内心充满爱的我们有一个共同的梦想:希望有一天,我们拥有和所有人一起平等的学习、工作、生活的权利。生命弥足珍贵,人生仅此一次,当我们过着健康快乐的生活,享受生命乐趣的时候,你可曾知道,就在我们身边有一位才11岁聪明而活泼的小男孩即将失去和我们一起生活的机会,我们可以冷眼旁观么?

小男孩叫杨绍泳,是我最好的朋友杨波的弟弟!小绍泳是她们全家人所有的希望和寄托!更是他爸妈一生奋斗的目标!小绍泳出生的很不容易!然而不久前不幸被诊断出得了急性淋巴系统白血病,淋巴瘤!双重打击!十几年建立起来的幸福又毁于一旦!这个消息对他们一家无疑是晴天霹雳,但是儿子是他们夫妻两人一生的寄托,一生的希望!小绍泳这十几天从九江妇幼保健院转到南昌江西儿童医院,之后转到上海瑞金医院,现在在上海儿童医学中心治疗!上海高昂的治疗费家里实在负担不起!现在如果要治好他的病,据医院估计最少要花50万,对于这一笔巨款是一个普通家庭不可能承受的天文数字啊!面对以后巨额的医疗费,再也无钱可借的他们一家已感到举目无助。病床上的他,需要我们亲朋好友和各界爱心人士的帮助和支持。

同学们、朋友们,难道我们就这样忍心看着一个聪明活泼的小男孩生命就这样枯萎吗?他只有11岁啊!本是一个充满童趣的年龄,难道我们就忍心看着这一切被死神残忍地捏碎吗?

朋友们,可怜天下父母心,有什么能比看着自己的孩子躺在自己怀里离去而又无能为力更让人心碎的呢?难道我们能够眼睁睁看着死神残忍地践踏人间的这份至高无上的亲情而无动于衷吗?

一份苦难担于一肩太过沉重,在这个世界上,没有一个生命可以孤立地活下去,汇聚我们的爱心,让枯萎的生命之花重新绽放,让干涸的生命之河涌流不息!

朋友,让我们伸出援助之手,一分钱是您的心意,一角钱也能让杨波一家无比感动;每多一分钱,就意味着小绍泳多了一分生的希望。

我们再次呼吁大家向迫切需要帮助的小绍泳同学伸出援助之手,为他捐款。

伸出您的友爱之手,献出您的关爱之情!在此我们替他感谢您!

倡议人:

时间:x年xx月xx日

关于建立爱心驿站申请书(推荐)四

6月20日,十三届全国人大常委会第十九次会议表决通过《中华人民共和国公职人员政务处分法》,这是新中国成立以来第一部全面系统规范公职人员惩戒制度的国家法律。国有企业管理人员被监察法列入监察对象,属于公职人员。公职人员政务处分法是国家监督体系中的一部重要法律,对于推进国有企业治理体系和治理能力现代化同样具有重要意义。《关于新时代加快和完善社会主义市场经济体制的意见》指出:“完善和发展市场经济监督制度和监督机制……促进党内监督、监察监督、行政监督、司法监督、审计监督、财会监督、统计监督、群众监督、舆论监督协同发力。”当前,随着国有企业改革发展不断深化,如何优化整合国有企业的监督力量、发挥监督效能,推动国有企业进一步增强竞争力、创新力、控制力、影响力和抗风险能力,探索构建“大监督”工作体系,已经成为新时代不可回避的课题。

国有企业“大监督”工作体系重点是围绕国有企业改革发展的中心工作和重点内容,在企业党委的统一领导下,把业务监督与法务监督、财务监督、人事监督、纪律监督、审计监督等监督有机融合,在依法合规履行各自监督职责的同时,建立目标一致、协调联动、统筹规划、信息共享、专业互补的工作体系。

党的十九届四中全会《决定》对坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化作出专门部署,明确提出健全党统一领导、全面覆盖、权威高效的监督体系。中央出台了相关的国有企业改革指导文件,其中指出相关部门应当通过加强纪检监察、出资人监管等方式来建立更加完善的监督机制,这样才能有效提升国有企业的监督管理水平。企业在改革发展过程中面临着投资决策、生产经营、选人用人、制度建设、廉洁从业、法律合规等各种风险,生产经营活动的组织和管理过程中,任何一个方面或环节出现问题,都会让风险转变为损失,造成国有资产的流失。而国有企业的每个部门都有监督工作职责,无论是业务部门、采购部门还是市场营销等部门,都是监督工作的第一道防线,而财务、人力等监督部门是第二道防线,纪检监察、审计则是监督的第三道防线。以往各个监督主体都是孤军奋战、各自为政,监督缺乏有效的沟通,监督成本高、监督效率低下,监督的范围存在交叉重复以及监督盲区。各监督主体之间的合作机制不健全、信息不共享,更是导致被监督的主体压力较大,相同问题被重复监督检查,相同整改报告要重复上报,无法形成有效的监督闭环。“大监督”工作体系的构建,可以有力扭转企业事后监督、被动监督的局面,通过关口前移、防线前置、主动防御的全新监督思想,构建从传统的事后问责向事中控制、事前预防延伸的监督模式。

构建实施?“大监督”工作体系,就是让党内监督和企业管理监督深度融合,充分发挥好党建工作和企业治理两个优势,让各类监督力量形成互补,聚焦于企业发展中的薄弱环节,研究问题整改思路,形成按业务划分的纵向监督链条和监督部门横向联合,交互嵌套的全方位立体化监督体系。

一是国有企业监督工作领导的主体相同。党的统一领导是国有企业的独特政治优势,“大监督”工作体系就是在企业党委的统一领导下,整合所有监督力量,明确监督工作的任务和目标,制定监督工作的分工、衔接与合作机制,实现监督对象涉及企业各个层级、各个岗位的职工,让监督的要求深入到日常工作的各个流程、全部过程中,确保让国有企业全面从严治党的“严”、依法治企的“治”和科学管理的“管”形成科学的标准和依据,不断监督督促企业的决策者履职尽责、规范用权。

二是各类风险防控的导向相同。围绕企业的发展战略,通过发挥各部门监督的能动性,加强经营风险、廉洁风险、法务风险的管控和排查,让监督工作紧随企业改革发展的脚步,推动国有企业“不敢腐、不能腐、不想腐”的长效机制建设,不断实现“企业经营安全、干部履职安全”的总目标。企业通过风险查找、识别、评估,明确监督的重点领域、重点部门和关键环节,最大程度减少企业决策风险和廉洁风险。

三是完善企业内控机制建设的目的相同。无论是监督部门的监督还是业务部门的监督,都属于企业管理中的控制环节,监督一旦发现问题,就要从源头查找问题,并且制定相应的整改完善方案,研究制定涉及各业务领域科学有效的管理规章制度,并加以严格执行。“大监督”工作体系就是把加强控制、防范风险、预防腐败的要求贯穿于日常工作的全过程,通过不断完善制度建设,实现用制度管人、管权、管事的方式,从而强化企业的内控机制建设。

搭建“大监督”工作体系的基本架构,就是形成以合规管理为龙头的“1+n”工作原则,以有效防范和及时化解为核心内容,通过采取前期预防、中期监控、后期处理等措施,充分发挥监督的提醒、预防、整改、完善及保障作用,全面提升监督工作的整体效能。

成立“大监督”委员会。企业成立由业务部门、党建部门、审计部门、纪检监察部门等组成的“大监督”委员会,委员会可以在企业的纪检监察或者审计部门下设办公室。委员会是“大监督”体系的中枢,负责牵头组织、协调指挥,而各监督部门必须密切协作、执行有力,相关业务部门必须主动配合、分工负责,充分发挥各个岗位的专业技能,有针对性地对不同工作领域开展监督,增强监督的权威性、系统性和有效性。

构建“大监督”+责任的思想意识。“大监督”工作体系让监督的责任不仅仅局限于纪检监察部门或者专业监督人员,而是强化企业各部门的监督责任,让企业每个部门负责人都清楚自己工作职责中也包含监督的责任。通过不断细化完善业务范围内的监督职责和责任分工,不断深化“一岗双责”意识,将监督工作真正纳入企业的日常管理工作,特别是纳入党员领导干部的工作职责,确保监督责任意识入脑入心。

制定“大监督”+分层分类的督查方法。“大监督”工作以日常监督为主要形式,以重点项目专项监督为抓手,通过调研谈话、专项审计、专项检查、重大节假日突击检查等方法,合理将监督工作划分层次和种类,针对不同层面的问题进行分类监督。通过多层次分类监督,更能充分发挥“大监督”中财务审计、工程项目、物资采购、人力资源等人才的专业优势。

搭建“大监督”+“问题库”的闭环监督机制。通过搭建“大监督”工作体系“问题库”,将督查检查发现的问题及时导入“问题库”,形成问题清单,定期对“问题库”里的问题进行分析研判。同时建立“大监督”工作体系“风险库”,对督查检查发现的问题进行风险等级评定、查找风险源头、制定防控措施,形成一套监督检查、发现问题、督促整改、整改完善、研判分析、风险评估、健全制度的有机闭环监督机制。

形成“大监督”+动态档案的考核追责措施。通过建立党员干部纸质和电子双重廉洁档案,采取督查检查、谈心谈话等方式持续收集党员干部思想动态、工作表现、生活作风等“全息图”,把监督对象的成长发展全过程、工作生活各领域、思想行为各方面都置于“大监督”工作体系之下。同时结合容错纠错机制,对被诬陷举报的党员干部予以澄清和证明。

通过让监督发现问题、整改解决问题和完善制度体系结合起来,形成监督工作的有机闭环,让监督工作渗透到公司经营管理的每一个环节,实现监督工作的全方位、全过程和全覆盖。

计划协同机制。“大监督”委员会每年通过召开专题会议,让企业相关部门提交年度监督工作计划,委员会通过整理、合并各部门的监督计划,制定企业年度联合监督工作计划,通过一次监督活动过程中完成多个监督内容,实现多个监督目标,减少重复监督,减轻被监督对象的配合工作压力,尽量能够保证各监督力量的工作针对性和相对独立性,又能充分整合监督资源、统一行动、相互衔接、协同配合开展监督工作。

问题整改和评估机制。完成督查检查后,将发现的问题提炼出来,认定需要相关单位、部门或个人整改的问题,指派专人督促并跟踪监督整改完善,对发现的问题进行研判分析,确定风险源头,对风险的严重程度、产生概率和甄别难易度进行综合讨论分析,确定风险初、中、高三个等级,查找是否企业制度存在漏洞,持续完善企业风险防控体系建设。

工作交流机制。委员会定期召开例会,通报督查检查情况,并布置下一阶段监督工作。通过例会,建立委员工作层面监督总结和经验交流机制,不断强化监督人员的工作水平。围绕监督过程中发现的问题或者企业发展过程中可能存在的风险等课题,开展业务相关知识培训。通过讲解自身监督的经历,让全体委员熟悉不同类型监督工作的重点和程序,培养能适应不同监督工作需要的复合型人才。

考核问责机制。制定流程清晰的工作职责图,让监督人员清楚地了解自己的工作目标和工作方法,将职责图作为岗位考核的标准,确保履职尽责;将“大监督”工作体系纳入到部门、单位年度考核,对于不整改或者整改不到位的,对责任部门、单位年度绩效考核扣分,对责任部门、单位的主要负责人和分管领导企业纪委、派驻纪检组要进行责任追究;在评优评先、干部提拔时,优先考虑从“大监督”委员会中选取政治觉悟高、做事能力优、工作业绩好、奉献精神强的委员,开辟企业打造技术型、监督型人才成长的“双向通道”,推动业务监督人才优势与企业改革发展有机融合。

关于建立爱心驿站申请书(推荐)五

位领导,各位来宾,同志们,朋友们:

大家早上好!

今天,我们相聚在这里,共同参与x与lp79全体同学联合举办的“我相信,不放弃!有爱就有天堂!”主题手拉手大型公益活动,旨在通过开展感恩、爱心教育活动,让学员学会以爱人之心做事,以感恩之心做人。这次手拉手公益活动的开展,既是对x工作的大力支持,更是彰显了社会对x人员的关心和期望。在此,我谨代表x职工,向lp79的全体同学致以诚挚的谢意和崇高的敬意!向长期以来支持我x工作的单位、家属、社会爱心人士表示衷心的感谢!向为了此次活动顺利开展而默默奉献、辛勤工作的工作人员表示衷心的感谢!

随着社会的发展,人们对社会环境的要求越来越趋向于和谐、稳定、健康。x场所对x人员的教育,实现了构建和谐社会的基础保障。

我x年,地处偏僻的x镇,背靠风景秀丽的哀牢山,毗邻x江;属典型的亚热带气候,全年三分之二时间气候炎热,建x初期,当地可以说是一片荒芜,是一种近乎半原始状态,经过五十多年的发展,如今的场所环境幽美,堪比院校。随着职能移交工作的顺利推进,20x年,是我们x的关键一年,党委抓住机遇,勇于面对挑战,带领全x职工,始终坚持安全首位意识不动摇,强化执行落实力度,强化x的提高,确保了场所的持续安全稳定。一是认真贯彻《禁毒法》,全力做好强制隔离戒毒工作,从转变思想观念入手,落实“首要标准”,确立“教育为本、矫治为根”的理念,不断推进教育矫治工作的良性发展;二是营造健康、文明、和谐的矫治环境,充分发挥各种配套教育矫治设施的功能,使教育矫治模式新颖多样,富有实效;三是落实和强化课堂化教育,不断提升教师队伍业务素质,认真组织开展教学工作,做的任务明确,人员到位,效果明显,保证了入学率、及格率和获证率均达到省局规定的标准;四是积极开展心理健康教育和心理咨询工作,充分发挥心理咨询功能室的作用,为教育矫治和戒毒康复工作服务;五是建立所内外的互动机制,采取“走出去、请进来”的方式,邀请地方机关、社会团体、知名人士和学员家属到所帮教,同时组织学员参加各种社会公益活动,把教育矫治工作不断向社会延伸;六是抓实职业技能培训工作,为学员回归社会择业就业提供了有效帮助。

学员们,在人生的旅途中,难免会走弯路,会有失败与痛苦,关键是在失败与痛苦之后,要认真吸取教训,积极改正。可以说,在家中,你们都是家庭的顶梁柱,但是你们因为x,没有能够尽到本该属于自己的那一份责任,父母妻儿正望眼欲穿地盼着你们好好改造,早日回家。同样,社会也欢迎你们的早日回归。近几年来,社会经济建设和社会事业取得了突飞猛进的发展,社会的建设呼唤每一位诚实守法的劳动者,社会同样需要你们。

失足不必千古恨,浪子回头金不换。虽然你们曾经失足,曾经历了异常寒冷的冬天,但只要你们拥有信念,拥有理想,敢于去奋斗,去拼搏,用劳动的双手洗涤心灵的污垢,用科学的知识充实自己,用正确的人生态度激励自己,勇敢面对过去,坚定战胜x的信心,热爱生活,珍惜生命,就能用自己的双手和智慧创造美好新生活。

对于x学员,我提三点希望和要求:

一是调整心态,真诚悔过。你们中的许多人都曾经有理想,有追求,有美满的家庭,有的还创出了自己的事业,取得了一定的成绩。不幸的是你们曾走错了路。但是,社会并没有抛弃你们,家人并没有放弃你们,失足未必千古恨,回头便是满园春。希望你们在这教育人、改造人、挽救人的特殊学校里,重新调整人生坐标,把对昨日的追悔、对明天的向往转化为走向新生、重归社会的动力,以积极的改造行动回报社会、回报家人。

二是遵规守纪,安心改造。“前事不忘,后事之师”。因为x已经让你们失去了很多宝贵的东西:自由、青春、家庭,你们的人生也从此发生了重大的转变,教训是极其惨痛的。这也是与平时不学法、不懂法分不开的。学法可以明理,希望你们认真学习法律法规,不断增强守法意识和依法维权能力,严格遵守场所的各项规章制度,不断强化法制观念、道德观念,主动积极接受管教,努力成为回归社会后遵纪守法的好公民。

三是学习技能,奉献社会。希望你们充分利用场所创造的良好条件,积极参加生产劳动和技能培训,掌握一技之长,为重返社会作准备。同时,通过刻苦的学习和艰苦的劳动,磨练意志,重铸灵魂,努力成为自食其力的劳动者,为家庭和社会做出自己的贡献。

今天,lp人将爱带进了一个特殊的场所,体现了社会的爱、家人的爱,更难能可贵的是lp人对失足人员怀着包容大度之心,无私地帮助x人员改造。这次活动,充分体现了lp人帮助别人、快乐自己的精神风貌和强烈的社会责任感。lp79的全体同学想通过这次手拉手活动告诉这群需要关爱的人:你们的心声有人愿意聆听,你们的快乐忧伤有人愿意分享,你们的未来有人在乎。学员们,今天,你们将与自己的家人以及lp人一起,真诚交流。相信你们能像家人所期盼的、我们所希望的那样x,堂堂正正的做人!用你们的实际行动告诉所有人你们是有希望的,因为我们不放弃!因为有一群有爱的人在身后默默的支持你们!

最后,预祝此次活动取得圆满成功!谢谢大家!

关于建立爱心驿站申请书(推荐)六

创新发展在深圳已经不再是一个产业领域的创新,而是从单一创新上升到集成创新,从局部创新拓展到系统创新。

行走在深圳粤海街道,迎面而来的是时代的气息和追梦的脚步。举目望去,高楼大厦比肩林立,从招牌上能看到许多站在浪尖上的科技公司。

在这个开车十分钟就能逛一圈的地方,走出了华为、腾讯、中兴、大疆,如今又吸引百度、阿里巴巴、小米、字节跳动把国际总部或大湾区总部落地于此。不仅是中国企业,空客(中国)创新中心、苹果深圳研发中心、arm中国公司等跨国公司也在这里扎根。大企业顶天立地,小企业铺天盖地,不到15平方公里的粤海街道,以“蚂蚁”的体格展现“大象”的能力,创造了占据南山区半壁江山的gdp,吸引着全世界的目光。

地理空间绘就怎样的画面,系于时代追梦人的书写。从罗湖的国贸大厦,到福田的华强北,再到南山的粤海街道,深圳人挥洒着创新力、创造力,串联起深圳经济特区40年来理念转型、产业升级的历史进程。如今,地方领导并不多讲深圳经济的“吨位”,而喜欢述说鹏城每平方公里的产出。“深圳每平方公里gdp有13.5亿元,位居全国第一”“南山区每平方公里创造32.6亿元”“福田每平方公里gdp达57.8亿元”……以经济密度论英雄,以发展效率论能耐,成为今天深圳高质量发展的写照。

从一个街道,到一座城市,深圳何以能走在前列?

答案就在不断加大创新力度。创新是深圳的底色,也是深圳的信念。40年来,从“三来一补”的加工制造,到跟随式创新,再到“无中生有”的源头创新……深圳完成了从“科技荒漠”到“创新绿洲”的惊人一跃。正如英国《经济学人》杂志称,深圳已成为“创新温室”。一个个科技创新巨头企业在这里成长,一位位“创客”在这里打破“不可能”,一次次跨界融合的火花在这里碰撞,创意、技术、资本等在创新生态中加速重组,新的经济增长点不断蓬勃生长。创新发展在深圳已经不再是一个产业领域的创新,而是从单一创新上升到集成创新,从局部创新拓展到系统创新。

答案就在持续深化改革开放。改革开放是深圳的基因,也是深圳跨越发展的密码。在深圳南头半岛,东侧是蛇口,西侧是前海,历史在此激荡交汇。40年来,从蛇口炮响到前海自贸区腾飞,充分说明改革开放没有完成时,只有进行时。进入新时代,在更高水平、更广层面深化改革、扩大开放,主动谋划推动营商环境、科技管理体制等一系列重大改革,其中在前海诞生的制度创新成果截至20__年就有28项在全国复制推广。一项项坚定改革的背后,是深圳不断发力,以制度创新为引领经济高质量发展提供有力保障。今天,奔流不息的深圳河,滚滚汇入伶仃洋,见证改革开放大潮的奔涌,更昭示着未来的深圳,只有继续弘扬“杀出一条血路”的精神,冲破陈旧思想观念的束缚,破除传统路径依赖和思维定式,才能当好改革开放的先锋。

今年是深圳经济特区建立40周年,建设粤港澳大湾区和中国特色社会主义先行示范区全面铺开、纵深推进的关键之年,这是一个新征程再出发的闪亮起点。放眼全球与未来,打造高质量发展高地、法治城市示范、城市文明典范、民生幸福标杆、可持续发展先锋,深圳发展始终会创造新的“中国高度”。

关于建立爱心驿站申请书(推荐)七

甲方:

乙方:

为贯彻、落实教育部 号文件的精神,进一步强化师生国防意识,增强国家安全意识,加强组织纪律性,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质。双方就建立_______国防教育基地一事协议如下:

一、 甲方在乙方门口挂牌建立基地。

二、 乙方为甲方提供学生24小时全封闭军训场所。

三、 军训期间乙方全面负责学生的衣、食、住、管、训工作。

四、 军训期间乙方对甲方随队军训的教职工食、宿提供优惠。

五、 乙方干部、教职工子女(直系)报考甲方,甲方同意在当年中考录取线线下30分内按计划外照顾录取。

六、 本协议自签定之日起,即可生效。

七、 本协议有效期贰年,协议期满后双方可根据需要续签。如一方需终止协议,须提前30天书面通知对方;

本协议一式贰份,未尽事宜,双方协商解决。

甲方(签章):

乙方(签章):

___年___月___日

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