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推荐理发师顾客预约文案范文通用(6篇)

时间:2022-06-29 04:48:34

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推荐理发师顾客预约文案范文通用(6篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

推荐理发师顾客预约文案范文通用一

2、上岗时不得有嬉笑打闹等影响本公司形象的行为。

3、员工上钟操作必须按照技术流程完成,不得偷工减料。

4、发型师.不得私自将本店物品带出本店。

5、爱护货物,看到将要坏的地方立即通知维修。

6、上班时不准在规定的范围内打私人电话,严禁在工作场所内吸烟。

7、洗头后冲水要干净,服务要周全。

8、接待客人或与客人和同事交谈要用敬语。

9、结账时要礼貌待客,对客人应付的现金清点后要复述一遍.。发型师完成服务后要立即跟单,填单整理。

理发店管理规章制度篇2

一、“公共场所”经营单位位,需取得“卫生许可证”后方可开业,“卫生许可证”需挂在显目处。

二、从业人员(包括临时工)每年进行一次健康检查,检查合格后持有效健康证明上岗。

三、从业人员需每年进行法律法规及卫生知识培训,经考核合格领取培训合格证后上岗。

四、公共场所经营单位必须建立、健全相应的卫生管理制度,指定专人负责卫生管理工作

五、定期清理室内卫生,保持环境整洁。

卫生组织制度专(兼)职卫生管理人员:__

成员及职责:__(客房、消毒等)

理发店管理规章制度篇3

一、理发店美容店的环境应整洁、明亮、舒适。随时清扫地面废弃物、并有专门容器存放。

二、有健全的卫生制度,店内应有消毒设施或消毒间。

三、工作人员操作时应穿清洁干净的工作服,清洁时要戴罩。

四、理发用大小围布要经常清洗更换,脸巾应清洁,每客用后应清洗消毒。

五、美容工具、理发工具、胡刷用后应消毒。理发工具应采用臭氧紫外线消毒,清洗消毒后的工具应分类存放。

六、对患有头癣等皮肤传染病的顾客要有专用的理发工具,并有明显标志,用后及时消毒,并单独存放。

七、美容店工作人员在美容前双手必须清洗消毒,工作时要戴口罩。

八、美容用唇膏、唇笔等应做到一次性使用。一般美容店不得做创作性美容术。

九、供顾客使用的化妆品应符合(化妆品卫生标准)。

理发店管理规章制度篇4

(1)毛巾天天洗,围布两天洗一次,洗头袍两天洗一次。

(2)敷面毛巾单独用手洗(第一次加洗衣粉,过两次水,最后下香料香水等:每次加少许酒精、消毒水过滤一次,每三天进行一次。)

(3)保证店内毛巾够用,干爽。

(4)要善保管毛巾。

(5)擦布由店内清洁员单独清洗。

(6)严格执行洗洁程序。

理发店管理规章制度篇5

美容美发、场所法定代表人或负责人是其场所卫生管理第一责任人,对场所卫生管理负全面责任。场所内可设置兼职卫生管理人员,负责人员和场所卫生管理的具体工作。

1、每天营业之前,必须打扫、清洁地面、桌椅、门窗、墙角及工作的灰尘和蜘蛛网,物品摆放整齐、到位,场所内环境干净、整洁、舒适、明亮。

2、每天营业之中,工作场所及所有的工具应保持清洁卫生,物品使用后及时归位,地面、桌椅及工作台上有多余的物品随时清理。

3、每天营业之后,必须对地面、工作台进行打扫、清洁、消毒,去除灰尘、污物,及时处理废弃物。同时,用品用具进行分类清洁、消毒。

4、美容美发、场所的通风设施应完备,空气流向合理,保持室内、卫生间、地板无异味。

5、场所内应配有数量充足的毛巾(面巾)等公共用品用具,其配备的数量应当满足消毒周转的要求。

6、从业人员上岗前应当取得“健康合格证明”。每年年审合格后方可继续从事直接为顾客服务的工作。从业人员患有有碍公众健康疾病者,治愈之前不得从事直接为顾客服务的工作。

7、从业人员应保持良好的个人卫生,不留长指甲,勤剪发、勤修甲、勤洗澡、勤换衣。工作时应着专用工作服装,着装保持整洁。

8、从业人员不宜在工作区域内食、宿,不宜在工作场所摆放私人物品。

美容美发院常规消毒步骤及注意事项:

(1)常规消毒步骤:

①用肥皂与热水彻底清洁工具。

②用清水把工具上的残留肥皂冲洗干净。

③将工具浸入杀菌液中,浸入时间请参考表4—1美容院使用的杀菌剂名称形态强度浸泡时间酒精的液体70%溶液10分钟以上新洁尔灭液体10分钟以上

④取出工具,用清水冲洗后用干净的毛巾擦。

⑤将消毒果的工具分别用塑胶套包起来,并放入消毒柜中备用,对美容院地板、抽水马桶消毒,可使用一般家用消毒品。

(2)使用消毒剂剂杀菌剂的注意事项:

①工作前必须先洗手并做消毒。

②工作场地以及所有使用的工具都要保持清洁与卫生。

③东西要放好,避免意外溢出或打破。

④工作完毕后,用过的工具及工作场地必须彻底清洁与消毒。

⑤为了避免传染,从容器中取物时不可用手拿。可用镊子取,没用完的产品绝对不可再放入罐内。

⑥消毒剂及杀菌剂必须封好放在安全的地方,同时贴上标签,不要和其他瓶子弄混。

⑦使用杀菌剂时最好戴上橡皮套,并注意通风良好。

理发店管理规章制度篇6

1、遵守《公共场所卫生管理条例 》、《美容美发场所卫生规范》、《理发店、美容店 卫生标准》等法律法规和卫生规范标准的有关规定,规范美容美发店经营行为,不符合卫生规范要求的,将立即整改到位;

2、建立健全的卫生管理制度和岗位责任制,设有卫生组织机构,并配有专(兼)职卫生管理人员;

3、从业人员经体检培训取得健康证明后上岗;

4、保持室内外环境卫生整洁;

5、理发、美容公共用具(理发刀具、胡刷、头梳、毛巾、围巾、修手工具、眉钳、美容盆等)消毒设施和制度落实到位,能做到一客一用一消毒,美发场所配备的毛巾与座位比大于3:1,美发用品用具所配备的数量能满足清洗消毒周转的要求;

6、理发、染(烫)发分区设置,染(烫)发区分别设置排气通风设施,且运转正常;

7、备有供患头癣 等皮肤病 传染病顾客专用的理发工具。

推荐理发师顾客预约文案范文通用二

甲方:________________________

代表:________________________

电话:________________________

乙方:________________________

代表:________________________

电话:________________________

为谋求共同发展,经双方协商达成以下共识:

1.甲方将拥有的《__________________》广告业务发布权授权给乙方总代理,甲方不能再转由其他公司代理。由乙方全权代理该网的医药广告业务、新闻专题、产品软性文章的组稿、代理业务。

2.代理期限________年____月____日至________年____月____日。共________年。

3.代理价格

1)招商广告、产品广告(图片):a.代理发布价________元;b.发布期:________年;c.发布期内,根据客户约定,更换新广告内容;d。发布栏目《医药资讯》《医药招商》等。

2)招聘广告、软文广告:a.代理发布价________元;b.发布期:_______年;c.发布期内,根据客户约定,更换新广告内容;d.发布栏目《人才沙龙》《医药资讯》等。

3)专题、通讯、报告文学、大型活动(图片):a.代理发布价________元;b.发布期:________年;c.发布期内,根据客户约定,更换新广告内容;d.发布栏目《医药资讯》《医院再线》《连锁在线》等。

4.付款方式

款到安排发布。

5.乙方所有代理发布业务,不能违背国家相关法律法规。

6.未尽事宜,双方另行协商议定。

7.本合同一式两份,双方各执一份。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

推荐理发师顾客预约文案范文通用三

一 、教学目标

1、学会歌曲《理发师》,并且能用轻快、活泼的声音来表现歌曲的资料,体会歌曲的情绪,理解劳动的愉快。

2、经过音乐活动,给学生自由的音乐空间,培养学生内心节奏感和韵律感。

二、设计意图

1、创设情景、激发兴趣。

2、节奏训练、游戏贯通。

3、自由探索、合理评价。

三、教学过程

(一)、律动:拍拍手啊拍拍手….拍拍我拍拍拍~~~跺跺脚啊跺垛脚~~~.(表情歌)

1、看着小朋友们灿烂的兴奋的笑脸,教师仿佛一下子年轻了几十岁,此刻的心境啊字典里也找不出形容词来了,你们呢?是不是也和我一样感受啊?请回答yes、no

2、那么请大家转身向客人教师门做一个表情、扮个鬼脸、越夸张越好,让教师也来分享我们的欢乐;我们一齐跳起来大声说“也”~~~

(二)、即兴节奏训练(我喜欢**我喜欢*—我喜欢** *):

1、导语 :真逗!音符为你们而跳动,世界有你们而精彩,你们真是教师的开心果呢,看小动物们也不甘寂寞了,也开心地说起话来了。(展示多媒体)

2、听听小白兔怎样说;鸭子怎样说;花蝴蝶又是怎样说的。

3、教师说~~~~~你们说(激发学生说)

(三)、学习歌曲《理发师》

1、导语 :花蝴蝶喜欢你们,教师也十分十分喜欢你们,从一进门啊,教师就发现你们是一群很异常的小朋友,小女孩就象小天使那么惹人喜爱,象花仙子一样的活泼可爱,眼珠儿也会说话也会唱歌,男孩子也那么的帅那么的酷那么神气,不明白你们对教师的感觉怎样样?说句心理话,今日教师也隆重的打扮了一番,一大早,就去了理发店,找一位教师傅修剪了头发,是不是很整齐啊,(甩甩头发)

2、范唱:洗好头发我一往椅子上坐,师傅就过来了(范唱第一段)

前一刀后一刀左一刀右一刀,我整齐的头发剪好了,过路的人们都竖起了大拇指,来理发的也越来越多了。这下教师傅可忙呼了(范唱第二段)又一个顾客甩了甩头发满意的走了。

3、学唱:我看几位小朋友的头发有点乱有点长,来来来~~~陈教师给你们带去找师傅修剪一下。让我们轻轻的推门进去吧,看教师傅正在给一位小朋友剪发呢。(1、按节奏朗读歌词。2、响声词处打击乐器。3、随琴唱一遍:轻声的)

4、你最喜欢歌中的那一句。学一学、做做动作。

5、“哎”字的处理:第一段表示教师傅剪了一个好发型心理自豪的唱

第二段顾客照照镜子里的自我,好漂亮,开心的唱。

6、注意点:最终三拍的处理。

(四)、歌曲表演

1、欣赏vcd教师傅的一位小徒弟啊,听说手艺也不错的,我们去认识一下吧,

2、学做动作:傅真认真啊,那么的专心那么的仔细,我们也来当一回徒弟,来学理发。(清唱)

3、团体表演要求:为客人服务必须要作到微笑,不能马虎。(开演唱音乐和教师一齐做)

4、哪位小朋友帮陈教师再来剪一下头发,我觉得长了一点呢。

5、评价:* 学的不错,下头要举办理发大赛,比比谁的手艺精谁的手艺好,请出评委师傅:一号二号三号,选出一等一名,二等二名。

*我们欢迎获奖的小朋友上台领奖,你们能够去开个理发店了,教师必须来捧场的,其他小朋友也不要灰心,三十六行行行出状元,你们有别的本领必须比他们强。

(五)、音乐活动——跳橡皮筋

1、导语 :教师好佩服你们那!小嘴巴唱出的歌声真好听,巧巧手剪出的头发真时尚,真是羡慕的不得了了。你们的小脚呀会做什么呢?

2、教师的大脚呀也会跳。

3、小脚呀,你能不能配合小嘴巴一边唱《理发师》一边来跳呢

4、展示:每组展示,派一个代表:最佳设计奖、最佳表演奖、最佳合作奖、最佳配合奖、最佳演绎奖。

5、把你们编的跳橡皮筋舞带到学校里去,让我们的课余活动更丰富。

(六)、小结:最终教师祝你们天天开心天天欢乐,充满阳光充满节奏!

让我们用亲切自然的声音说声再见吧,小朋友们再见!

推荐理发师顾客预约文案范文通用四

尊敬的各位家长:

大家好!

今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会,感谢家长对学校及老师工作的大力支持与理解,也感谢大家对孩子教育问题的关心。今天能有机会和各位家长坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。八年级是极其重要的一个学习阶段,学生们已经熟悉了学校的一切,熟悉了初中生活,失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至有的学生与老师作对,以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年,抓住八年级,即抓住了初三,意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。

借这次期中考试,我和各位任课老师商量召开这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

首先我对本班的班级情况作一个简单的介绍。本班目前有28位学生,其中女生16人,男生12人。首先竟选了班长,组建了班委。制订了班规班纪和学生量化考核办法。经过一段时间的努力,我们班的课堂纪律加强了,学生端正了学习态度,上课认真听讲,积极动脑筋。学习自觉性提高了,学习效率也提高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。如我们班的:孙建一、刘琳、杨路、刘凯、李振是我们班的班干部,他们以身作则,帮老师管理班级纪律,早晨早早到校,帮助老师监督同学完成作业,都是老师的好帮手。作业认真,书写漂亮的同学有:张晓丽、张番、张舒媛、周菲菲等。热爱劳动的同学有:王岩、刘凯、徐宗达等,学习上进步很大的有:李振、马进月、张舒媛、张志、常文菊等。上课积极发言的同学有:刘琳、管学枝等。在学校书法比赛获得一等奖的有:王存博、张志、周菲菲、肖润华;获得三等奖的有:张晓丽、王纪东。在学校征文比赛获奖的有:孟栋二等奖、李柯三等奖、周菲菲三等奖;张舒媛手抄报三等奖。从开学到现在能做到全勤的有:刘晓焕、常文菊、李振、肖润华、刘凯、王存博、王岩、马进月、常晓萌、张舒媛、马超帅、张志、张晓丽、杨雪珂、周菲菲、刘琳、张番、孙建一。我刚才是片面的说了孩子的优点,每个孩子都有他的长处,我们应该多方面的衡量您的孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面有了质的飞跃。孩子们班级意识、集体观念更强了,更加懂事有礼貌了。

我们学校组织了月考,还有周考。但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应该关注是孩子的能力,注重孩子的全面发展,认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此,只有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。我们家长不能一味关注孩子的分数,要找出孩子考得不好的原因。找出解决问题的方法,让他们重新树立自信。

各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事。但如何教育好他们,却是一个严重的问题。” 今天,我们召开本次家长会,就希望我们能够共同探讨,更好地教育好我们的孩子。希望家长们能一如既往地做好以下几点:

三、鼓励孩子干家务

这一项比其他各项更为重要,因为这是每一个孩子的弱项。目前,许多孩子劳动能力较差,生活上严重依赖父母,缺乏自我服务、自我管理能力,究其原因,不是孩子不想做。其实,每个孩子都有参与家庭劳动的渴望,而家长大多不让孩子做,怕孩子累着,或怕孩子干不了,认为他们中心任务是学习,其他是次要的。其实,在劳动中培养技能,在劳动中形成品格。我们要舍得让他们吃点苦,做点事,这样才能提高能力。班级中劳动认真的同学进步最大。

四、在学习上多帮助孩子

我校早读时间是7点20,值日生7点以前到校,其他的学生要求7点20以前到校。7点20开始早读。作为家长要做到按时给孩子做好饭,让孩子把闹钟定好。下午4点45放学,要求孩子5点40进班学习,并都有老师辅导,并且每天都要统计进班学习的人数。有的孩子离家远,来不及回家吃饭,我建议家长给孩子买些奶或蛋糕,中午让孩子带过来。等我们学校伙房成立后一切问题都解决了。晚上9点05分放学,9点20孩子几乎都能到家,我建议这时家长应让孩子吃顿饭。可以再学习半个小时,10点半以前必须休息。通过我们任课老师的商定,并经学校领导批准,决定每星期天下午给学生补一晌课,不知道各位家长有没有意见。如果有意见会后再提,如果没有意见,希望家长能督促孩子按时来补课,不要迟到。

五、要督促孩子完成家庭作业

每次收上来的家庭作业(主要指星期天的作业)都不是令老师很满意。有的孩子没完成、有的孩子完成了也是应付差事,做的不好。每星期天都布置作业,并让学生写在本子上。做为家长要多督促、多检查。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出10-20分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下单词,检查一下日记、作业等等。和孩子共同阅读一些课外书籍等。

六、要多鼓励孩子

各位家长来之后一定看过你们孩子桌上的成长记录档案了,这就是他们在学校的成长记录,有新学期目标、单元考试、月考、期中考试成绩、阶段性评价、表扬卡、过失卡、奖状等。有的家长看了一定很高兴、可有的家长看了后不一定高兴。我认为,做为家长首先要了解自己的孩子,要一分为二看待自己的孩子,不要和别人的孩子攀比,要把孩子的现在和过去相比,要看到自己孩子的闪光点,只要孩子进步了,就应该高兴,就应该表扬孩子、鼓励孩子。数子十过,不如奖子一长。也许你不经意的一次表扬会引发孩子巨大的进步,曾有一分家教刊物中记载,有一个孩子的母亲很善于表扬自己的儿子,结果使一个原本平常甚至有些迟钝的孩子考上了清华大学。好孩子是夸出来的,不是打出来的,也不是骂出来的。开过家长会后,要对孩子说:你进步了,老师表扬你了。妈妈相信你,一定能行,你是最棒的。等等,多激励孩子。我不希望开过家长会后,有一个学生挨打挨骂。这样就失去了家长会的意义。我相信你对孩子的期望值加上你正确的引导会使你的孩子也一样优秀的。

七、抽点时间多陪陪孩子

可能有的有的家长说,我的事多得不得了,哪有时间去问孩子的学习,哪里顾得上孩子的教育。自己忙得没有时间顾及孩子,就让孩子自由发展。家长们在说没有时间照顾或陪自己孩子的时候,有没有想过:我们辛苦工作到底是为了什么?是为了自己过上富足的生活吗?大多数的人认为,是为孩子的将来考虑。如果我们用牺牲现在去换取将来,大家认为值得吗?孩子要成人成才是第一,如果孩子不争气,你挣了再多的钱,他也能挥霍一空;既使现在家庭困难一点,孩子能够体会到父母的甘苦,长大之后,他自己也会努力去创造财富。所以,希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。这是显而易见的。钱是要挣的,但孩子更是要顾的。

八、关于安全教育

由于学校地处市区,学校附近的两个十字路口都没有红绿灯,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上下路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。希望家长在忙碌中也不要忘记对孩子安全的教育,告诉他们怎样避免危险,怎样行路。

各位家长:在教育孩子的同时,您也要时刻谨记———您也是孩子的老师,要使孩子在自己父母身上吸取到榜样的力量。大家都看过这样一个广告,一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水,深情地说:“妈,您泡泡脚吧,解除疲劳,有益健康。”年轻的妈妈一转身,发现自己幼小的儿子也吃力得端来一盆冒着热气的水,充满自信的说:妈妈,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家长是孩子最好的老师”。这个广告告诉我们做家长的一个道理:想让你的孩子将来长成什么样的人,你现在就要做一个什么样的人。

最后、我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。

最后一件事是:我们班成立家长委员会,架起老师、学校和学生之间的桥梁。那位家长愿意为我们班服务的,可以举手报名。我们深表感谢!

谢谢大家!

推荐理发师顾客预约文案范文通用五

1.了解理发的程序,如:理发→剪发→吹头发。

2.会进行礼貌的对话。

经验准备:组织情景表演"理发",并将理发程序画成示意图。

材料准备:在游戏区投放理发的程序示意图以及剪刀、电吹风等玩具,让幼儿学当理发师。

环境创设:在理发店的相应地方挂上理发程序示意图。

一、经过谈话、示范,帮忙幼儿进一步了解理发的程序。

(一)教师:理发师是怎样工作的?(理发→剪发→吹头发。)教师出示理发程序示意图。

(二)请两个幼儿上来,一个当理发师,一个当顾客。理发师理发时,教师一边指着理发程序示意图,一边讲解理发程序。

二、提出游戏要求。

(一)游戏前腰先把游戏材料摆放好。

(二)理发师在理发时要看理发程序示意图理发。

(三)理发师要主动与顾客问好,顾客要做礼貌的顾客。

三、幼儿自主选择主角开展游戏,教师观察指导。

(一)观察幼儿能否主动并适宜地摆放游戏材料。

(二)重点观察理发店里理发师的工作情景,如理发程序、是否礼貌接待顾客、顾客与理发师之间的沟通情景等。

(三)观察游戏中幼儿解决问题的本事。

四、整理游戏材料和环境。

(一)整理游戏材料和环境。

(二)交流游戏情景。

教师:今日谁去理发店理发了?理发师怎样迎接?你说什么?理发师怎样做?游戏中出现什么问题了吗?解决了吗?怎样解决?

推荐理发师顾客预约文案范文通用六

消费导报报纸代理发行协议书

甲方(受托方):

乙方(委托方):

甲乙双方本着互惠互利的原则,经友好协商,达成如下协议:

一、甲方接受乙方的委托,代理《消费导报》在 的发行业务。

二、《消费导报》是湖北博创工艺美术有限公司免费向读者发行的周报。甲方按乙方要求完成《消费导报》的发行任务。发行方式为在甲方所管理的区域设立免费索取点。免费索取点包括

共 个。

三、乙方按甲方实际发行数量,以每份0.1元人民币的价格(以客户回访名单为准)与甲方结款。付款方式为 。

四、双方责任

甲方责任

1. 甲方指派专人负责发行事宜。

2. 收货后一日内将刊物分发到指定免费索取点,保证每份报纸直接到达每个读者手中。

3. 发行《消费导报》任务数量为 份/每期。

4. 剩刊退回乙方,由甲方下次分发刊物时收回并交于乙方。

乙方责任

1. 乙方将《消费导报》送到甲方;

2. 保证每期《消费导报》是国家合法出版物。

五、本协议有效期为200 年 月 日至200 年 月 日。发行共 期报纸。其余未尽事宜,双方协商解决。

六、本协议一式二份,甲乙双方各执一份。

甲方: ___________

乙方: ___________

____ 年 _____ 月 _____ 日

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