跟大多数宝妈一样，关于怎么教孩子画画，我也是一问三不知的。
不过最近，我读了日本画家、儿童教育专家鸟居昭美的《培养孩子从画画开始》，又听了中科院心理研究所的李文馥老师关于儿童自主绘画的课程。我才知道原来应该这样教孩子画画啊！原来家长们常见的错误做法，会对孩子造成这么大的伤害！
绘画不仅和文字一样，是一种表达方式，同时也是一门创造性的艺术，对孩子的认知能力、创新能力都有极大的促进作用。
中科院的李文馥老师就是专门研究儿童自主绘画与自主创新能力的。在她的指导下，实验组孩子不仅画画好，他们的视知觉能力、分类能力、图片词汇能力、想象力和创造力的测试成绩也都远高于普通组孩子。可见画画不只是一项技能那么简单。这3个常见误区，90%的家长都入坑，你入坑了吗？
虽然画画很重要，但大部分家长都在用错误的方法束缚孩子，剥夺他们与生俱来的绘画能力。下面是3个最常见的误区，如果你也在坑里，赶紧跳出来吧。
1、教孩子画形象
很多家长觉得，教孩子画画谁不会啊，简单。“来，妈妈教你画苹果，先画一个圆，再加两笔，画好了，你也照着画一个。”
但其实，这样的简笔画根本不是真正的儿童画，不是孩子内心想要表达的东西。而且教过一次后，孩子笔下的苹果，永远都只有这一个模样。只会模仿，不会创造，孩子长大了拿什么和别人竞争？
很多孩子不喜欢画画，不会画画，就是因为被教了模仿画，所以失去了自己画的信心和能力。
2、用大人的标准评判孩子的画
看孩子画画时，我们常常会说：“苹果怎么是蓝色的？人脸怎么是绿色的？海水哪有黑色的？”
我们总是习惯用“像不像，对不对”来评判孩子的画好不好。但其实，孩子的画是孩子内心所想表达的，是他们自己对于事物的认知。
所以孩子画画的时候，别因为画不符合我们的预期，就急着纠正和示范，那样只会挫伤孩子的信心和积极性。给孩子施展的空间，他自然会画的越来越好。
3、强迫孩子画画
很多家长想要培养孩子画画的心是好的，但却热心过了头，反而给孩子施加了压力。
比如在孩子不想画的时候，铺好纸，放好笔，然后对孩子说，“来，我们开始画画吧。”这样很容易把画画变成一项任务，剥夺绘画本身的乐趣。
其实只要把绘画工具放在孩子能拿到的地方，让他想画的时候能自己拿来画就好了。
怎么样？你在这三个坑里面吗？如果在趁早爬起来吧，别耽误了孩子的未来。
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