在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
家长会学生代表发言稿小学生篇一
亲爱的叔叔阿姨们:
你们好,我是二年六班的班长张家彤,首先我代表二年六班的全体同学,对你们的到来表示热烈的欢迎,同时也对一直辛勤培育我们的老师们表示衷心的感谢。这次期中考试成绩我很幸运地排名年部第一,所以今天我很荣幸站在这里,受班主任委托介绍我的学习经验。也许有的家长很羡慕的说人家的孩子怎么学的?其实也没有什么,第几无所谓,只要我们努力去做了,用心去对待,养成良好的做事态度就是最好的。如果说经验,我觉得我并不比我的同学强多少,大家都在努力,都在进步,我可能先行了一小步。 “问渠那得清如许,为有源头活水来”我觉得成绩的`取得,学习方法还是很重要的。如果我的学习方法能给大家带去一点点的帮助,能使我们的家长更好地对我们的进行监督、教育与指导,我很愿意分享给大家。
首先我要说的是学习目标。确定学习目标很重要,有了目标才有向上的动力。在确定目标时一定要根据自己的实际情况,目标不可过高,高了难以实现,就会失去信心,也不可过低,过低缺乏动力,进步就不会很快。比如我开始的目标是进入班级前十,然后努力前五,在争取年部前十,就这样一点一点的才有了今天的年部第一。我想只要我们有目标,朝着目标去努力,就会与目标越来越近,绝不会出现南辕北辙的现象。另外, 在我们实现目标的过程中,我们也可以给自己一个小小的期许,让自己带着一种欣喜与期盼去努力。如我班桂竹同学的做法她的语文成绩一直不能突破100分,语文老师找她谈话。她说:“老师我一定努力突破100分,但我有个要求,如果过百,你要给我一个拥抱。”语文老师欣然的答应了,桂竹带着这份期许愉快地努力着,结果期中语文她得了101分,语文优秀是102分,语文老师又接着对桂竹说,“老师也有个要求,下次你要达到优秀,老师要你亲亲脸。”桂竹帅快的答应了,“行,我下次的目标是103分。”当我看到语文老师当着我们的面给了桂竹一个深深地拥抱时。啊,我好生羡慕!于是我也许下了诺言。有目标,有期许,我们就有了学习的动力。
那些经典的健康的有意义的书籍,那些垃圾书籍对我们会产生误导,有害而无益,切不可浪费时间去读。阅读也是提高写作的好办法,我就是一个喜欢读书的孩子,我读书不是看热闹,每次读我都会想到写,所以我常作精彩语段的积累,很多精彩语段我都会活用到我的作文里,所以我的作文常因文采飞扬而得高分。我尝到了读书的甜头,于是我更加喜爱读书了。最后我再说说英语学习,英语是门慢工出细活的科目。上课注意听讲,掌握知识要领,接下来就是识记单词,反反复复的做题巩固训练。它不像数学那么难,也不像语文那么广,但要真正学好它,兴趣是关键。兴趣从何而来,因人而异,有时兴趣也是强迫出来的,那些对英语不感兴趣的同学,不为长远想,就为了眼前那点分数不妨强迫一下自己去对英语产生兴趣。难,一定很难,但你坚持养成习惯就好了。
罗罗嗦嗦的说了这么多,谈不上是什么经验,只不过是自己对学习的一点看法和做法,如果对同学们学习有所帮助,对我们的家长监督指导孩子的学习有所提示,将是我最大的快乐。当然学无定法,适合自己的才是最好的。
最后感谢学校和老师给了我们学生、老师、家长沟通交流和理解的机会。作为一名普通的学生,我想借此机会说:老师,家长,你们辛苦了。我还要说:我们都是好孩子,尽管有些地方我们做得让您不够满意,但请您相信我们每一次沟通交流和理解,都会给我们一次深深的触动,都会给我们一次思想上的提升和飞跃,请给我们时间,不要嫌我们进步太小,今天迈出一小步,明天我们就会快马加鞭,勇往直前。人生的路上,风光无限,数风流人物,还看我们!谢谢大家!
家长会学生代表发言稿小学生篇二
很高兴作为学生代表,在这里和各位家长们谈谈关于我学习方面的问题。这次,我想着重说一下,我是怎样将一句不切实际的话变成我学习最大的动力的。
还记得,我去年站在这里的时候,年级排名是226名。但是我依旧非常自信的说了句“只要是我想做到的事,就没有什么做不成的”。可是真正把这句话变成我学习最大的大动力,是经历了一个漫长的过程的。
首先,是班主任在我交上去的考后反思上写的评语,给我了无限的自信。“你是一个有魄力的女孩,希望你处理班级事务的同时,可以将学习兼顾,班级事务处理的好,学习也一定学的好。”这句并不长的评语,起码不会再让我觉得我是不是智商不够才学不会吖。因为那段时间我确实是付出了我自以为全部的努力却怎么也无法突破200名这个坎。班主任的肯定,又给我这个泄了气的皮球充满了气,让我在仅剩不久的时间里有了想抓紧时间学习的想法。
其次,当时关于我提出的这句话,父亲回家短信与我交谈,问了我两个问题,“这件你最想做的事,是否与学习有关?这句话你准备为之付出多少努力来将它实现呢?”当时不以为然的回复了他“与学习有关。全部的努力。”言简意赅,十个字。可上学期最后两个月发生的各种事情,让我明白了这十个字确实是说起来容易做起来难。我总是会因为一些无关于学习的事而影响情绪因而也不能付出全部的努力去实现我那句自大的话语。
还有,我从小到大,念的班都是重点班。但是上来高中,因为虚度光阴,再次分班让我来到了七班。而我的好多朋友,包括我的妹妹,都是在重点班或者二类班。可我一直抱着一个想法就是:我只是不好好念而已,我要是念的话,也不至于倒退这么多。但是这句话我一直是在脑子里想着,却从没有说出来。可有一次地理课,张老师却突然说起这句话来了,“不要总是跟别人说诶呀,我是不好好念,我好好念起来比他强你好好念起来比他强,有本事你好好念吖,你只是没有勇气下定决心去好好念,或者说你根本就没有那个毅力”这番话,彻底击醒了我这个梦中人。而且让我想起来了当时父亲提出的“你准备为之付出多大的努力去实现它”。
原来我一直都活在自己的自大里没有付出真正实际的行动去为我的学习而努力奋斗,原来我以为付出的全部努力仅仅只是我以为而已。然而,当我明白这一切的时候,高二上学期已经结束了,痛定思痛,我用了一个假期的时间,来思考这种种的话语。最终决定了,我要做一个“高冷“的人,我要做到“但愿与世无争“的境界,我要“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,我不断的提醒自己,“温玲娜,你的高中时间已经有一半被你浪费了,你再也玩儿不起了,长点儿脑子吧”。“我想做的事,我一定能做到”。我要突破二百名,我要付出全部的努力去得到它。
期中考试,114的名次,就是我将那句不切实际的话变成最大的动力之后的结果。事实证明,我不是天才,我只是一个必须得比别人付出更多努力才能得到回报的笨鸟。但我不在乎我的过程有多么的累,我只在意我得到的结果,是否让自己满意,是否让家人满意,是否让老师满意,是否让一切在意我的人满意。让一句不切实际的话变成最的大动力需要时间,需要思考,更需要去行动,去实践,更要有“哪怕遍体鳞伤,我也要活得漂亮”的决心。唯有这样做,才有可能将我浪费掉的大好时光得到些许的弥补,才有可能为我自己争取一个不是那么差的未来。
各位在座的家长,你们有多少人了解你们孩子现阶段的学习重点,你又有多少人了解你们孩子现在在学习中遇到的困难阻碍是什么。我可以告诉各位家长,我们现在学习最缺乏的是动力。高一已经过去了,而高三理想大学为学生提供的动力对我们来说基本是不存在的。现阶段,只有引导你们的孩子去思考,哪句话或者哪件事,可以为自己的学习提供源源不断的动力,才能将时间充分利用起来。这学期的时间可谓是堪比真金贵。各科陆续进入总复习,老师学生的压力也都在逐渐在增加,如若在把这重新学习一次的机会错过了,到了高三二轮复习,那可真是后悔也来不及了。并不是把孩子放在学校就全都是老师的责任了,那样远不能达到最佳的学习效果。只有在老师教学的基础上,家长加以思想引导,学生充分发挥主观能动性,将时间最大利用化,才能达到事半功倍的学习效果。
我们七班的学生并不差,只是思想态度没有摆正,但是再不回到正轨,就真的晚了。 各位家长们,为了自己孩子的未来,希望你们可以和老师一起配合努力,引导孩子往正确的方向去发展,争得一个美好的未来。
家长会学生代表发言稿小学生篇三
敬爱的各位领导、老师们,亲爱的叔叔阿姨们:
下午好!
我是来自立才小学六年级一班的xxx,今天能在家长会上作为学生代表发言,我感到非常荣幸。在这里我要感谢学校领导和老师们对我的辛勤培育和大力支持。
各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。时光如梭,转眼间,我们已步入了至关重要的六年级。蓦然回首,六年来我们已退去了当初的稚嫩与无知,多了些成熟与充实,掌握了许多文化知识,明白了许多做人的道理。这其中饱含者每一位老师的呕心沥血与谆谆教导,又倾注了多少爸爸妈妈的毕生心血与含辛茹苦。感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:
1、经常过问我们在校的学习情况。
2、消除家长对子女造成的恐惧
3、为子女建立自信心
4、教育我们要有端正的学习态度。
5、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。
6、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
7、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
8、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。
种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,我一定会为最后一个多月的小学生活画上圆满的句号!
家长会学生代表发言稿小学生篇四
敬爱的老师们、父母们:
大家上午好!
首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。
亲爱的父母们,我们是您们唯一的希望,是您们任劳任怨的原因,是您们含辛茹苦的努力,是您们无怨无悔的选择。我们深深铭记:儿时您牵着我们的小手跨过低洼处的那条小沟时,我们又是多么的幸福自豪;儿时,您将亲手编织的毛衣披到我们冷得抖瑟的瘦小的身躯上,您那眼光是多么的慈祥,是多么的怜爱;上学了,您借着点点晨星的光亮送我们到村口,那身影高大清晰,东方渐明。如今,我们仍需要您们的爱!当模拟考试中糟糕透顶时,我们最怕那些劈头盖脸的呵斥,他叫我们无地自容;当几经努力终于小有收获时,我们最担心那瓢冷水随时泼在我们的头上;当深夜复习功课抵御不住睡意侵袭时,我们多么需要一杯热气腾腾的牛奶;当高考的压力如千斤磐石般的压在心口时,我们多么需要一句嘘寒问暖的话语。这些,我们将深深铭记!
时间过得很快,三年转眼间已到了最后的冲刺。依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。
在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。
把握高考,首先要拥有良好的心态。在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。
把握高考,其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!
如果把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。
最后,祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩,考上理想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!
家长会学生代表发言稿小学生篇五
各位叔叔阿姨们:
大家上午好!我叫陈潇,是班上的学习委员。今天我要向大家汇报一下我的学习情况,敬请批评指正。
要想自己的孩子学习好,首先要深化孩子对学习重要性的认识,端正学习态度,解决“为什么学”的问题。要知道为什么学习,明确学习是为了增长才干,是为今后能够更好的发展提供智力保障,而不是把学习作为被动应付的负担或任务。要像魏书生爷爷说的“学习是一种享受”,逐步形成主动学习、自主学习的好习惯。
其次要遵照知识体系的固有规律,循序渐进,解决“怎么学”的问题。素质教育的先行圣人孔夫子在总结怎样学习时,曾有“温故而知新”的语录。这就告诉我们,学习是个渐进过程,要在不断巩固已经学过的基础知识前提下,进一步掌握新的知识,并尽量做到融会贯通。也就是学习不应只靠课上学习,也应该在课下及时复习。我平常周一到周五,除了做家庭作业,也可通过在家中的早读来进行复习。到了周日,做完作业后适当放松一下是可以的,但也注意对这周所学的知识进行巩固。
再就是要根据自己的实际情况,采取最有效的学习方式,注重学习效果,解决“如何学好”的问题。字典上对学习的解释是:“从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能”。也就是获得知识的途径有听讲、读书、研究和探索等有效形式,学习也要注重多种形式的综合运用,以充分发挥学习效能,巩固学习成果。特别是要逐渐强化学习的趣味性,以不断增强学习效果。一个人记忆自己感兴趣的东西时,速度是非常快的,常常是看几眼就能大体记住。比如我预习或复习历史时,就经常看袁老师的有关本课内容的视频,记忆效果就不错。只有将学习知识当成一种乐趣,才能够在增强学习效果。
古人说:“天才在于积累,聪明在于勤奋。勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”勤奋的程度和学习的好坏也有一定的关系。我觉得,自己能取得现在的学习成绩,不是因为自己聪明,只是因为自己比别人勤奋了那么一点而已。在晚上我做完作业后,如果还有时间,就先看一会教辅资料再睡觉。现在到春天了,天亮得也早了,我一般六点左右起床学习,背一背政、史、地、生知识点。
具体说,在语文上主要是注重多作些课外阅读,在数学上注重把握一些做题技艺,在英语上注重多背,在政治上注重多背基础问题,在历史上注重结合事件理解记忆,在地理上注重结合地图学习知识,在生物上注重掌握典型题型。
以上是我的学习体会,不当之外敬请指正。
谢谢!
家长会学生代表发言稿小学生篇六
尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的同学们:
大家好!
我是804班的卢xx,很荣幸能够在这里发言。期中考试虽然已经过去,但留给大家的印象一定很深刻。在激烈的竞争中,既有春风得意的喜悦,也有名落孙山的遗憾。全班同学都尽了自己的努力,考试前认真复习,大家都信心十足地走进了考场。功夫不负有心人,我班多项学科的成绩名列前茅,得到了许多老师的一致好评。在此,我深深地感谢我们的班主任老师,他每天早上带领我们晨读,中午匆匆地吃几口饭就又来到了教师,耐心地为我们排忧解难,放学了还找同学谈话,作细致的思想工作。也许有人会认为他很严厉,但是,严师出高徒。他时时刻刻都关心我们,牵挂着我们。其它老师也是一样,独特的教学风格,耐心认真的讲解,都让我们豁然开朗。每位老师都在为我们的未来描绘着蓝图,每一笔都是无私奉献的铁据。
父母是我们的第一任老师,我们所取得的成绩离不开他们的配合和支持。母爱如水,温柔细腻;父爱如山,深沉严格。不必说小时候生病是父母的焦急,也不说哺育我们成长的艰辛,单是进入初中以来,爸爸妈妈加快了生活的节奏,为我们准时做好热腾腾的饭菜,让我们的身体能适应紧张的学习生活。遇到不懂的难题还要向他们请教。我是多么幸运生活在爱的港湾。也许有些同学的父母常年在外打工,他们强忍着别离的痛苦,艰难地挣钱供子女读书,再苦再累也不后悔,为的是给自己的孩子创造良好的学习条件。我们应该放飞梦想,好好学习!在成长的路上策马扬鞭收获成功,这一定是我们的父母最大的心愿!
学习无止境。我们明白“木桶理论”的原理,在哪儿摔倒就在哪爬起来。我们一定会好好学习,课前认真预习,听好每一节课做到不耻下问。我们知道完成学业,不是一朝一夕的事,只要用心一切皆有可能!不一般的人生充满着自信。亲情化作水,滴滴润幼苗,风雨伴儿行,只为早成才。我们一定会努力,用最好的成绩回报家长、老师和社会,感谢各位师长对我们的关爱!
谢谢大家!
家长会学生代表发言稿小学生篇七
尊敬的各位家长,老师:
大家好!我叫xxx,是xx的学生。很荣幸能站在这里发言,感谢你们能在百忙之中抽出时间来和老师们讨论对我们的教育问题,感谢你们来学校和老师一道为我们设计未来的宏伟蓝图!
在这样的青春时光,很庆幸自己能够在xx班学习,虽然班级里只有少部分男生,但班级的热情毫不逊色于其他班级。我们在运动会上奋力拼搏,团结互助,取得了第六名的好成绩,并多次获得精神文明班称号。学校的各项活动我们积极参与,同学们不仅在生活上互相照顾,在学习上更是团结互助。数学老师的谆谆教诲,语文老师的悉心点拨,英语老师的和蔼可亲以及各科任老师对我们的辛勤培育。我们都感激在新,特别是班主任,为了能使我们在紧张,高效,和谐,充满自信的.状态下学习,不断督促我们,带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。
敬爱的家长们,我们不会忘记你们对我们的默默付出。我们虽身在学校,可仍会体会到你们对我们的关切。“衣服穿暖了吗?感冒好了吗?成绩要加油?”点点滴滴都化作我们前进的动力。
亲爱的老师,敬爱的家长们,请放心,我们记着你们的嘱托,我们不是弱者,我们很聪明,我们潜力无穷,我们定会脚踏实地,自强不息,立志成功!用行动成就期待已久的愿望,用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜!
最后,祝老师们万事如意,祝家长们工作顺利!身体健康!谢谢大家!
家长会学生代表发言稿小学生篇八
敬爱的爸爸妈妈,阿姨叔叔、尊敬的`各位老师:
你们好!
我是初三216班的学生刘宇明。很荣幸能作为学生代表,和亲爱的家长们一起分享我们每一位学生的开心和幸福。
家长们,您们可知道生活在赫山中学的我们真的很幸福,很满足。这里有不辞劳苦的园丁,这里有互帮互助的学友,这里有你追我赶的学习氛围,这里有家一般的温暖与关怀,我们过得真的好开心,好幸福。
这里绿树成荫、环境优雅清净,是个学习的好地方。这里宽阔的操场,齐全的设备也给我们提供了运动与玩耍的空间。每天当我们放学的时候,还会有老师在校门口目送我们回家,保护我们的安全,让我们的在校生活快乐而安心。,我们赫山中学连续8年重点高中录取人数超100人,名列全区第一,普通高中升学率为87%,远远超过全区升学率。我们为生活在这所学校倍感自豪。
我们更要感谢我们亲爱的家长,是你们给了我们来到这个世界上的权力,让我们在您的关爱与呵护下无忧无虑的度过每一天。阳光灿烂的日子,您送了我们一片明媚的晴空;飘雨落雪的时节,您为我们撑起了一把温情的伞。谢谢您每天为我们操劳,为我们付出的一切,作为你们的子女我们必将努力学习,争取以最好的成绩来回报您我们很感激学校的领导,感谢我们的每一位老师,我们更感激我们的爸爸妈妈,感谢你们对我们无时无刻的关爱,在此,让我代表我校全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!对所有的老师说一声谢谢你们!
爸爸妈妈们,老师们,请您们放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,一定会为我们的中学生活画上一个圆满的句号!
我的发言到此结束,谢谢大家!
家长会学生代表发言稿小学生篇九
尊敬的各位叔叔阿姨:
大家上午好!我叫肖xxx,今年七岁了,今天,我来到这个讲台上是要给大家分享我在八人教育学习的快乐。
上二年级时,一次偶然的机会,我有一个教英语的伯伯告诉我,学英语是不分年龄大小的,于是爸爸牵着我的小手走进了李老师的课堂,李老师讲的幽默风趣,我们的英语课堂上充满了欢声笑语,在李老师的带领下,我上二年级时,我就参加了学校三年级的每一次英语考试,而且成绩还非常不错,现在,我虽然上了三年级,但我还是给这四年级学习英语。老师和同学都夸我是小神童,我开心极了!
今年我上三年级,平时我在家里爸爸妈妈辅导我,不知什么原因,感觉学习起来有那么一点点压力,快乐的感觉很少,有一天,我趁爸爸不注意,偷偷流进了王老师的奥数课堂,王老师对每一讲题型讲的很容易让我听懂,我也很容易学会,而且妙趣横生,中午,我一回家,我就告诉爸爸妈妈:“以后,我要跟着王老师学习奥数,我们王老师比你俩讲的好100倍。"如今,我的数学成绩非常优异,我从数学的学习中也找到了快乐。
现在,我在xx语文数学英语老师的教育下,成绩有了很大的进步,在期中考试中,我语文考试100分,数学考了98分,英语考了100分,在我们全班第二名,全级第四名,取得这些优异的成绩与老师的辛勤培养是分不开的,所以最后我要再次感谢我的三位老师,感谢八人教育,我相信,到了六年级,我会像考上重点学校的大哥哥和大姐姐一样优秀。同学们,祝福我吧!
我的发言完了,谢谢大家!
家长会学生代表发言稿小学生篇十
敬爱的老师、亲爱的同学们(家长们):
你们好!
我是王xx,今天我想给大家介绍一下自己的学习经验。
这学期,我每晚的作业大概九点左右就完成了,剩下的时间就用来看书和复习。我们班同学晚上完成作业的时间也许存在“天上地下”的情况,有的同学晚上八九点钟作业就写完了,有的则到晚上十一二点才能完成。对于这些写作业效率不高的同学来说,是有很大危害的。首先,作业写到很晚会影响自己的睡眠时间,睡的不够,又会影响到第二天的听课效果;其次,作业做到太晚,自己也会产生昏昏欲睡的感觉,作业的质量也得不到保证;再者还会影响自己的复习和预习时间,从而产生厌烦的情绪,对作业有恐惧的心理。所以,作业的高效、及时完成是很重要的。老师们强调的复习我认为应放在写作业之前,巩固一下当天所学的知识,这样做起题目来也会得心应手。另外,写作业时尽量不要三心二意,一会儿喝水,一会儿吃东西,这样会打断你的学习思路,导致不能静下心来学习。另外,还有的同学可能为了晚上少写一点作业,就牺牲了中午的休息时间,这样也不好,中午小憩一会儿,它的重要性如同语文上提到的“承上启下”。数学学科的学习就是要多做多练,熟能生巧;其他学科就是要多读多看,勤于思考,这样才能不断进步。
还有就是充分利用好双休日的宝贵时间,补缺补差。例如,平时没来得及整理完的错题,这时要认真整理。我在周五晚上可以写掉语数外的大部分作业,然后看看电视放松一下,早点睡觉。我认为不管周六周日有没有补习班,在周六都应该完成绝大部分作业,这样才能空出更多的时间来阅读一些老师们推荐的美文和好书,把平时做得不够或不好的地方补上来。
以上这些只是我个人的一些见解,希望对大家有所帮助。谢谢!
家长会学生代表发言稿小学生篇十一
发言稿是发言者通往演讲大门的“敲门砖”,一份优秀的发言稿往往会使发言者达到事半功倍的效果。下面小编带来的是家长会学生代表发言稿1000字,希望对你有帮助。
各位家长:
你们好。我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
其实,很多家长都想为自己的孩子找到一个好学习方法,但我认为,方法是孩子自己在学习过程中摸索总结的,并不一定适合于任何人,首先,每个人,必须得有个学习目标和计划。否则就事倍公半,出力不讨好的结局。
首先,我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。
我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。
开学两个月来,同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助,相处融洽,在面对班集体荣誉时,大家能团结一致,共同努力。我想,从某方面来说,这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神,我们在学习上一定会成功。
很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为真负责,学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,因为每个人的具体如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。第二,学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。第三情况并不相同。因此我认为,只需把握住一下几点,其余可以保持自己的方法。第一, 学习一定要有目的、计划。,在时间足够的时候,根据自身情况往深拓展,达到更上一层楼的效果。
我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!
家长会学生代表发言稿小学生篇十二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天我站在这个台上,代表四(1)班的全体同学发言,借此机会给叔叔、阿姨说句心里话。
各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!我们的老师也同你们一样,希望学生有出息。学校为我们提供了良好的学习环境,有崭新的教室,有先进的教学设备,有宽敞明亮的餐厅,有免费的热热的蛋奶,还有负责任的老师,在这样的环境中学习,请爸爸妈妈们放心吧。
我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议:
1、经常过问我们在校的学习情况。教育我们要有端正的学习态度。根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。
2、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
3、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
4、经常和我们交流,谈心,倾听我们的心声,掌握我们的心理状况。
这学期,我们四年级重新进行了分班。让我们感到幸运的是:我们四(1)班得到了两位非常负责任的老师。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。
我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在两位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!
我很感激学校的领导和我们的老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望!
谢谢大家!
家长会学生代表发言稿小学生篇十三
各位家长、老师:
晚上好!
今天我要讲的主题是“我的周末”。
总有人问我,如何做到玩乐与学习两不误?我的`回答是:“玩,就放开玩;学,就专心学,互不干扰。这样你又收获了快乐,又学到了知识。”
每周五放学我有一个篮球兴趣班,虽然我不是特别喜欢,但妈妈说为了增强体质并get一项新技能允许兑换半小时平板时间,我还是乐于接受这个条件的。出身汗回到家来点休闲娱乐,看看书、下下棋、打打牌……缓解五天的紧张学习。
周六以学习为主,上午把英语做完,下午有节英文兴趣班,邂逅课堂上没有的知识,一般最多剩一篇作文或一项作业尽量在周日午饭前完成。
周日下午就开始“放肆”玩了。
这个双十一妈妈又抢购了天目湖、南山竹海、御水温泉、水世界的年卡,这一年的周末不愁没地方去了。
这个周六又将去南京紫京大剧院观看《故宫里的大怪兽》音乐剧。
最后,我要感谢妈妈带我度过了这么多美好的周末!谢谢大家
家长会学生代表发言稿小学生篇十四
大家好!
很高兴作为学生代表,在这里和各位家长们谈谈关于我学习方面的问题。这次,我想着重说一下,我是怎样将一句不切实际的话变成我学习最大的动力的。
还记得,我去年站在这里的时候,年级排名是226名。但是我依旧非常自信的说了句“只要是我想做到的事,就没有什么做不成的”。可是真正把这句话变成我学习最大的大动力,是经历了一个漫长的过程的。
首先,是班主任在我交上去的考后反思上写的评语,给我了无限的自信。“你是一个有魄力的女孩,希望你处理班级事务的同时,可以将学习兼顾,班级事务处理的好,学习也一定学的好。”这句并不长的评语,起码不会再让我觉得我是不是智商不够才学不会吖。因为那段时间我确实是付出了我自以为全部的努力却怎么也无法突破200名这个坎。班主任的肯定,又给我这个泄了气的皮球充满了气,让我在仅剩不久的时间里有了想抓紧时间学习的想法。
其次,当时关于我提出的这句话,父亲回家短信与我交谈,问了我两个问题,“这件你最想做的事,是否与学习有关?这句话你准备为之付出多少努力来将它实现呢?”当时不以为然的回复了他“与学习有关。全部的努力。”言简意赅,十个字。可上学期最后两个月发生的各种事情,让我明白了这十个字确实是说起来容易做起来难。我总是会因为一些无关于学习的事而影响情绪因而也不能付出全部的努力去实现我那句自大的话语。
还有,我从小到大,念的班都是重点班。但是上来高中,因为虚度光阴,再次分班让我来到了七班。而我的好多朋友,包括我的妹妹,都是在重点班或者二类班。可我一直抱着一个想法就是:我只是不好好念而已,我要是念的话,也不至于倒退这么多。但是这句话我一直是在脑子里想着,却从没有说出来。可有一次地理课,张老师却突然说起这句话来了,“不要总是跟别人说诶呀,我是不好好念,我好好念起来比他强你好好念起来比他强,有本事你好好念吖,你只是没有勇气下定决心去好好念,或者说你根本就没有那个毅力”这番话,彻底击醒了我这个梦中人。而且让我想起来了当时父亲提出的“你准备为之付出多大的努力去实现它”。
原来我一直都活在自己的自大里没有付出真正实际的行动去为我的学习而努力奋斗,原来我以为付出的全部努力仅仅只是我以为而已。然而,当我明白这一切的时候,高二上学期已经结束了,痛定思痛,我用了一个假期的时间,来思考这种种的话语。最终决定了,我要做一个“高冷“的人,我要做到“但愿与世无争“的境界,我要“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,我不断的提醒自己,“温玲娜,你的高中时间已经有一半被你浪费了,你再也玩儿不起了,长点儿脑子吧”。“我想做的事,我一定能做到”。我要突破二百名,我要付出全部的努力去得到它。
期中考试,114的名次,就是我将那句不切实际的话变成最大的动力之后的结果。事实证明,我不是天才,我只是一个必须得比别人付出更多努力才能得到回报的笨鸟。但我不在乎我的过程有多么的累,我只在意我得到的结果,是否让自己满意,是否让家人满意,是否让老师满意,是否让一切在意我的人满意。让一句不切实际的话变成最的大动力需要时间,需要思考,更需要去行动,去实践,更要有“哪怕遍体鳞伤,我也要活得漂亮”的决心。唯有这样做,才有可能将我浪费掉的大好时光得到些许的弥补,才有可能为我自己争取一个不是那么差的未来。
各位在座的家长,你们有多少人了解你们孩子现阶段的学习重点,你又有多少人了解你们孩子现在在学习中遇到的困难阻碍是什么。我可以告诉各位家长,我们现在学习最缺乏的是动力。高一已经过去了,而高三理想大学为学生提供的动力对我们来说基本是不存在的。现阶段,只有引导你们的孩子去思考,哪句话或者哪件事,可以为自己的学习提供源源不断的动力,才能将时间充分利用起来。这学期的时间可谓是堪比真金贵。各科陆续进入总复习,老师学生的压力也都在逐渐在增加,如若在把这重新学习一次的机会错过了,到了高三二轮复习,那可真是后悔也来不及了。并不是把孩子放在学校就全都是老师的责任了,那样远不能达到最佳的学习效果。只有在老师教学的基础上,家长加以思想引导,学生充分发挥主观能动性,将时间最大利用化,才能达到事半功倍的学习效果。
我们七班的学生并不差,只是思想态度没有摆正,但是再不回到正轨,就真的晚了。各位家长们,为了自己孩子的未来,希望你们可以和老师一起配合努力,引导孩子往正确的方向去发展,争得一个美好的未来。
家长会学生代表发言稿小学生篇十五
尊敬的家长:
今天站在这里,不由得又让我想起了远在美国的两位老师,gabi和劳伦,他们陪伴我们的两个月,让我刻骨铭心地镌刻在记忆深处,总觉得自己有说不完的话和道不完的思念。
gabi在这快乐而又短暂的两个月里,是我们全职英语老师。
开学两个月里,在她的课上,我们充分享受了英语的乐趣。为了让我们这群中国孩子更好地更快地融入英语情境中,她绞尽脑汁,为我们量身定做了独特的教学方法,那就是看单词画图,同学抢答单词。这种方法既考验我们单词是否过关,又让好胜的我们展开了激烈的竞争。为了让自己小组在整个班级全线胜出,原本爱偷懒的我们利用一切的时间互背单词,相互督促,相互鞭策,课堂上充满了我们刀光剑影的学习氛围。两个月里,老师的这种激励开放的课堂不仅让我喜欢上了老师,喜欢上她的英语课,更让我战胜了自己,我时时告诫自己,世上无难事,只怕有心人,原本害怕英语的我也敢开口主动去找老外练口语了。
我的另一位外籍老师劳伦,在这两个月里她可是我的全职美术老师。
一开始老师介绍我们的美术课是由美国教师授课,我一下子蔫了。因为画画可是我的最爱,而英语我一向有自卑感,怎么办,这不是剥夺了我对美术课的憧憬了吗?刚开始我确实有点闷闷不乐。记得第一堂美术课,我是带着消极怠工的想法走进美术教室的。
哪知道一走进教室,我被眼前独特的教室布置吸引住了,当时旁边的査老师告诉我们,劳伦老师为了我们,利用业余的时间精心为大家准备了这样一间充满艺术味道的教室。我不禁被老师课后默默付出而感动,而后的那堂课,劳伦用最简洁的方式让享受美术,感受艺术。她教我们用涂鸦的方式,画出了自己属于我们自己独特的英文名字。
这一小时候爱玩的涂鸦一下子带进课堂,让我们这群孩子乐了起来,我们尽兴地写,也尽兴的玩,仿佛重新走进了童年。一堂课结束之际,我们不禁为自己的作品而啧啧称奇,同时让我们明白原来涂鸦并不只代表乱画,而是一种孩子的艺术。
我还记得她教我们,如何把空瓶子改装成一条惟妙惟肖的鱼,并且把我们的作品,悬挂在了美术室内的`墙上,让我们发现,原来我们日常生活中那些不起眼的东西,都是可以变废为宝的。在美术课上,劳伦一次次培养我们的动手能力,在实践体验中我们既提高了自己的审美水平,也锻炼了口语水平。
通过这两个月与两位美国教师的近距离的接触,我发现原来学习英语也就那么简单,只要有足够的胆量,只要自己足够的努力就可以把英语学好,就可以和外国人进行沟通交流。
还记得上个星期,新西兰学校的师生来访我们学校时,我勇敢地提出邀请新西兰小朋友到我家过周末。
那天我拿着老师发给我们的联系单去找我那新西兰朋友时,我鼓足了劲,大声地喊出她的名字。她——maigi笑盈盈向我走来时,我似乎看到了上帝派来拯救我的天使。
我努力说好我的每一个单词,我努力表达我想表达的意思,当我有时不知所措时,她总是笑着看我,告诉我没关系,我又另找方法去说。总之那个周末,我发现原本羞于启齿的我,也会在她面前唠叨个不停,哪怕有时就是一个动作,一个笑脸,甚至有时就是一个拥抱。我带她去了古猗园,品尝了南翔小笼包;我带着她来到嘉定的孔庙,感受嘉定古城韵味;我带着她走进安亭老街,登上永安塔,去寻找“一览众山小”的意境;在我们家里,我还教会了她中国式馄饨,还品尝了中国式面条,她还努力地学习用筷子吃饭,也会学着我们把滚烫的饭菜放在嘴边吹上几口。
这个周末成了我最大的骄傲,因为我完全独立地和新西兰小朋友一起玩,一起学习,而这种胆量的力量就是来自于我们学校为我们营造的英语学习氛围。我要感谢七年来让我成长起来的远东学校。
现在,那些来自不同国度的朋友,都回到了他们各自不同的家乡,她们给我们留下的,不仅仅是那些美好的回忆,更是我们对英语燃起的那份热情以及探索的精神。
家长会学生代表发言稿小学生篇十六
尊敬的家长、老师、亲爱的同学们:
大家好!
首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。今天衷心的感谢各位叔叔阿姨能在百忙之中参加这次家长会,甚至很多家长不远千里来到这里,在此我代表09五班全体同学再次对你们表示衷心的感谢。
家长会我想应该就是学校、家长、学生三方沟通的桥梁,而大学的家长会应该与以前不同,我们的家长会是要为学生老师家长提供更多的交流机会。去年夏天你们满怀期望的将自己的孩子送到了这里,希望他们能在这里学到更多能更健康的成长,时间过的很快,依稀之间我们已踏上了大学的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在大学氛围中被压抑和收敛,一种沉着和稳重在我们身上显现,似乎在这里,我们突然成熟了许多。或许你们已经感受到了我们的改变,我们的成长,而此次家长会正是要增加家长对子女的了解,此外我想老师与家长之间的交流也尤为重要,家长会根本上还是为了学生的切身利益,而家长们当然也可以借此机会与老师畅谈学生的前途发展问题,在相互交流与讨论中帮助同学树立正确的理想追求与正确的学习生活态度。从而引导同学们很好的处理和谐调学习、工作以及人际关系。
大学的家长会是一个契机,是一个沟通的平台,家长会的主体应当是学生和家长,在我们彼此之间深入的思想交流中力争获得“三赢”。家长要善于发现子女的改变与成长,并积极的予以关心和帮助,我想在大学,家长们注重便不仅仅是学生的成绩,更多的是要将那份关爱渗入到日常生活中去,尊重学生,尊重学生的个性,因为我们的每一个学生都是独一无二的,每一名学生也都有他独立的身心发展过程。一个真正成功的教育是让每个学生成为他自己。他有独立的人格,有个性,有他自己的兴趣特长和爱好。而家长们应当善于发现子女的优点和特长,并鼓励他们勇于发展自己的一技之长。