本篇寄语
每到九月一日这一天，就会有一群可爱的孩子，成为小学一年级的新生。他们从幼儿园的孩童，正式成为一名有社会属性的小学生。
这个暑假，朋友圈里有几位准一年级的家长们，他们给孩子忙着办理入学手续、忙着参加校园活动，喜悦、兴奋，但同时也有一些担忧。
家长有时候也会有茫然和困惑，不知道如何更好的帮助孩子们顺利的度过幼升小这关键的一年。
今天我们就来聊聊：作为小学一年级的新生家长，这一年最核心的任务究竟是什么?
其实相比学到了哪些具体的知识，让孩子顺利适应学校生活会更重要。说起来也简单，就是一句话，让孩子喜欢上学这件事。
不过，要真正做到这一点，还真是不容易。从以玩为主的幼儿园，转换到以学为主的小学校，对孩子来说，本身就是一个不小的挑战。
所以，给自己设立的目标就是，让孩子喜欢上学，同时，养成良好的学习生活习惯。
综合很多“过来人”的经验，孩子不像成年人那么理性，他们对学校以及老师的好感度，都将直接影响他们对学习这件事的好感度，家长们一定要引起重视。至于好习惯，罗马不是一天建成的，需要父母以身作则，并对孩子提出明确的要求。下面我们就从几个方面提供一些思路和方法供家长们参考：
生活习惯
开学前，调节学生休息时间。小学的开学时间是固定的，而且一般早于幼儿园。固定时间起床，形成作息规律。洗漱、早餐时间最好固定下来，哪项事情各需要几分钟，时间留有空余，开学时就不会慌乱。
有意识地培养孩子的学习兴趣。例如：在大街上，一起和孩子读商店的店名，等公交车、地铁时读各个站点的名称。吃水果时，比一比哪个大，哪个小？吃瓜子时，数一数瓜子的个数，看谁数的快？
学习习惯
适当增加孩子的阅读量。注意这里说的是“阅读量”，而不是写字。小学中各科的开展是同时的，但是各科中的汉字并不是都是语文课上教过的。而且一年级的识字量是有限的。识字量大的孩子，能够更好的读懂各科的教材，在各科学习中必定显得出色，也就更有成就感，对以后的学习是非常有帮助的。
培养孩子的注意力和专注力。注意力对于各种学习都是非常重要的。家长可以和孩子一玩拼图（可以稍稍复杂一些），给图画涂色（建议选择图形复杂一些的，如《秘密花园》）。
培养孩子的自我控制能力。幼儿园主要就是各种游戏活动，小学的课堂虽然有游戏，但是像写字就是比较枯燥。这就需要孩子有一定的控制能力。比如可以像“延迟满足”实验学习。完成一项简单的任务时可以给予奖励，完成两项时奖励翻倍。
如果上述的办法还不尽详细，那么，下面我们从十个大的方面，详细介绍一下如何帮助孩子进入“小学生”状态。
1.指导孩子练习自我介绍
进入小学新环境中，孩子太过扭捏可能导致孩子没有办法与小朋友交流，对于孩子来说，可能难以适应。开学之前家长应该多多指导孩子练习自我介绍，让孩子能够自然从容地和老师、同学介绍自己，增强孩子的自信心，也能帮助孩子交到更多的朋友。
2.通过交流让孩子憧憬学校生活
小学与幼儿园截然不同，家长要提前和孩子交流，在聊天中给孩子讲述小学生活的细节和规则，让孩子提前了解到小学与幼儿园的区别，给孩子接受新学校的心理准备，通过描述让孩子憧憬新学校的生活。
3. 培养孩子的专注力
小学期间，孩子们要开始适应45分钟（或40分钟）的课程，10分钟的课间休息，对于习惯了幼儿园里玩游戏、小课堂的孩子们来说会出现注意力涣散的情况。家长们应该在开学前，利用下棋、拼图、画画等方式培养孩子注意力，让孩子逐渐适应40分钟左右的集中模式。
4. 培养孩子上课的习惯
小学已经有了严格的上课规则，孩子们提问要举手，课上要注意听讲，不能交头接耳，也不能吃零食等等。开学前家长们就要和孩子明确这些规则，并且要给孩子讲讲规则的重要性，让孩子养成良好的课堂习惯。
5. 培养孩子交友能力
一个小学班级有几十个小皇帝、小公主，在家中孩子被家长宠爱，难免有些自己的性格脾气，当融入新集体时，太任性的孩子很难交到朋友。暑假里可利用一切机会带孩子到陌生人家做客，让孩子主动邀请玩伴来家里玩，鼓励孩子主动与陌生的小朋友交往。
6.让孩子学习写字
上学之前要让孩子多练字，毕竟小学时期就开始留家庭作业了，让孩子写好字的同时，也要锻炼孩子写字的速度，这样能够保证孩子完成家庭作业的速度，养成孩子在规定时间内完成作业的习惯。
7. 给孩子进行心理开导
离开熟悉的环境、熟悉的伙伴对于孩子来说还比较困难，孩子会有不舍的情绪也很正常，家长应该及时注意到孩子的情绪变化，听听孩子的想法，给予开导。要让他们明白进入新的学习阶段的必要性，以及新的环境能带给他们的乐趣。
8. 培养良好的生活习惯
成为小学生就需要严格遵守上下学的时间，家长们要和孩子强调时间观念的重要性，养成孩子早睡早起的好习惯，不能因为贪睡耽误早餐和上学的时间哟。
9. 锻炼孩子的自理能力
进入校园后，很多事情老师和家长都不能为孩子代劳，从收拾书包到系鞋带这种小事，都要孩子自己完成。所以要提前在家中陪着孩子多练习，从点滴小事做起，让孩子能够独立应付在学校内的一些事情。
10. 营造学习环境
当准备进入小学前，家长应该提早为孩子购置学习桌、台灯、书包等物品，打造出合适的学习区域，比如准备一些和孩子兴趣相符的书籍，打造一个专属书柜。学习区域可以帮助孩子感受到变化，孩子对于新学习环境的好奇，也能帮助他适应变化。
在孩子的成长道路上，一年级意味着一切都是新的！新的环境，新的老师，新的同学，新的学习方式，新的学习内容，新的奋斗目标。 我们一定要注重孩子的每一个一年级。小学一年级是孩子学习习惯和学习能力的培养的关键期，在这个阶段如果能培养好孩子的适应能力并且形成良好的学习习惯，对孩子将来面对一系列成长中的变化都是有积极作用的。
