1."引"——定向剪裁,概述材料。
题目材料就如同一件布匹,如果将题目原文一字不落照搬到作文中,就好似直接将一块布披在身上,既不合身又有失美感。何谓"概述",就是根据自己定位的论点有针对性地对材料进行裁剪,把材料"定向剪裁"成一件合身的衣裳。因此需要抓住题目材料的核心适当进行简要叙述,引述时应注意:
①、要具备一定的针对性。即所引述的材料一定要符合文章主旨的要求,能为文章中心(论点)服务;同时根据中心(论点)的要求,找好重点,做好详略得当。
②、要概括。即对所引用的材料,根据中心(论点)的要求,省去不必要的过程和细节描写,用精炼的语言对材料其进行浓缩。
2."析"——分析材料,突出感悟。
"析",就是为了给中心(论点)的引出创造理论条件,从而围绕中心(论点)对引录材料内容的寓意进行分析总结。但需要注意的是,分析必须准确,切合事理,语言适当简明扼要。
3."提"——提出论点,纲举目张。
"提",就是通过对材料的分析之后,顺着逻辑提出文章的中心(论点)。有时也可根据文章内容的需要,将"析"与"提"的观点"合二为一"。中心(论点)是全文内容的"灵魂",材料组合的"纲",起统领作用。因此,中心(论点)的提炼,必须做到:紧扣材料、用词准确、稳妥、鲜明、简洁。
4."联"——联想联系,论证论点。
"引""析"完后,文章对材料的处理就完成了。"联"是通过分析材料得出来的寓意来类比现实社会生活,议论现实社会生活的过程。可以从道理上论证联想类似的道理,也可以从事实上论证联想相关的社会生活现象。这部分是作文的核心,既要打开思路,又要概括力强;既要重点突出,又要尽量正反结合。
表述观点(分论点)的角度:
(1)原因:从为什么的角度思考
(2)结果:从结果会怎么样的角度思考
(3)态度:从应该以什么样的态度去对待的角度
(4)方法:从如何去做的角度思考
5."结"——重申材料,深化论点
结尾要实现跟开头的交相呼应,或对论点进行进一步强调,或提出有关问题解决的办法,或提出展望。