标点符号不仅语文中辅助文字记录语言的符号，还是我们日常生活中所不可或缺的要素之一，无论是网络上还是现实生活中，它都无处不在。
19，我国第一套法定新式标点符号诞生。虽然最新国家标准《标点符号用法》也早已于实施，但是很多人都不知道，除了从老师那里学会的那套最基础的标点符号用法外，又增添了许多用法。
我们真的会用标点吗？小编特地从人民日报微博发布的新版《标点符号用法》中筛选出语文学习中可能用到的标点符号用法，配合文末同步测试，不让标点符号成为扣分项~
标点符号
问号(？)
一、在多个问句连用或表达疑问语气加重时，可叠用问号。通常应先单用，再叠用，最多叠用三个问号。
例：这就是你的做法吗？像你这个家长是怎么当的？？你怎么竟敢这样欺骗孩子？？？
二、问号也有标号用法，即表示存疑或不详。
例1：马致远(1250？—1321)
例2：钟嵘(？—518)
提醒：
问号常在疑问句及反问句中出现，通常表现为一个问号结尾，如果同学们在作文写作中想要表达疑问，一定要注意谨慎使用问号。
叹号(!)
一、表示声音巨大或声音不断加大时，可叠用叹号；表达强烈语气时也可以叠用叹号，最多叠用三个叹号。
例1：轰！！在这天崩地塌的声音中，女娲猛然醒来。
例2：我要揭露！我要控诉！！我要以死抗争！！！
二、当句子包含疑问、感叹两种语气且都比较强烈时(如带有强烈感情的反问句和带有惊愕语气的疑问句)，可在问号后再加叹号(问号、叹号各一)。
例1：这点困难就把我们吓倒了吗？！
例2：他连这点起码的常识都不懂，还敢说自己是高科技人才？！
顿号(、)
一、相邻或相近两数字连用表示概数通常不用顿号。
例1：飞机在6000米高空水平飞行时，只能看到两侧八九公里和前方一二十公里范围内的地面。
例2：这种凶猛的动物常常三五成群地外出觅食和活动。
二、标有引号的并列成分之间、标有书名号的并列成分之间通常不用顿号。若有其他成分插在并列的引号之间或并列的书名号之间(如引语或书名号之后还有括注)，宜用顿号。
例1：“日”“月”构成“明”字。
例2：《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》是我国长篇小说的四大名著。
例3：李白的“白发三千长”(《秋浦歌》)、“朝如青丝暮成雪”(《将进酒》)都是脍炙人口的诗句。
引号(“”和‘’)
独立成段的引文如果只有一段，段首和段尾都用引号；不止一段时，每段开头仅用前引号，只在最后一段末尾用后引号。
例：我曾在报纸上看到有人这样谈幸福：“幸福是自己喜欢什么和不喜欢什么。……
“幸福是自己擅长什么和不擅长什么。……
“幸福是在正确有时间做了正确的选择。……”
括号(( )〔 〕【 】﹝﹞)
一、标示下列各种情况，均用圆括号：
(一)标示注释内容或补充说明。
例1：我们不但善于破坏一个的世界，我们还将善于建设一个新世界！(热烈鼓掌)
(二)标示订正或补加的文字。
例2：信封上写着：“阿夷(姨)，你好！”
例3：建筑工程全部达到优良工程(的标准)。
(三)标示序次语
例4：语言有三个要素：(1)声音；(2)结构；(3)意义。
(四)标示引语的出处。
例5：他说得好：“未画之前，不立一格；既画之后，不留一格。”(《板桥集题画》)
(五)标示汉语拼音注音。
例6：“的(de)”这个字在现代汉语中最常用。
二、标示作者国籍或所属朝代，可用方括号或内角括号
例1：[英]赫胥黎《进货论与理学》
例2：〔唐〕杜甫著
三、标示被注释的词语时，可用六角括号或方头括号。
例1：〔奇观〕奇伟的景象。
例2：【爱因斯坦】物理学家。
连接号（短横线- 一字线— 波纹线～）
一、连接号码，包括门牌号码、电话号码，以及用阿拉伯数字表示年月日等；在复合名词中起连接作用；汉语拼音、外来语内部分合等均用短横线(占半个字的位置)。
例1：参见下页表2-8、表2-9
例2：安宁里东路23号院3-2-11室
例3：联系电话：010-88842603
例4：-02-15
例5：shuōshuō-xiàoxiào(说说笑笑)
例6：盎格鲁-撒克逊人
例7：让-雅克卢梭(“让-雅克”为双名)
例8：皮埃尔孟戴斯-弗朗斯(“孟戴斯-弗朗斯”为复姓)
二、标示下列各种情况，一般用—字线(占一个字的位置)，有时也可用波纹线(占一个字的位置)
(一)标示相关项目(如时间、地域等)的起止
例1：沈括(1031—1095)，宋朝人。
例2：2月3日—10日
(二)标示数值范围(由阿拉伯数字或汉字数字构成)的起止。
例3：25～30 g
例4：第五～八课
书名号(《》＜＞)
一、标示书名、卷名、篇名、刊物名、报纸名、文件名等。
例1：《红楼梦》(书名)
例2：《史记项羽本纪》(卷名)
例3：《每周关注》(刊物名)
例4：《人民日报》(报纸名)
二、标示电影、电视、音乐、诗歌等各类用文字、声音、图像表现的作品名称及简称。
例1：《渔光曲》(电影名)
例2：《追梦录》(电视剧名)
例3：《勿忘我》(歌曲名)
例4：《沁园春雪》(诗词名)
例5：《光与电影》(电视节目名)
例6：我读了《念青唐古拉山纪行》一文(以下简称《念》)
三、不能视为作品的课程、奖品奖状、活动等名称，不应用书名号。下面均为书名号误用的示例：
1.下学期学校将开设《语文写作》《英语口语》两门课程。(×)
2.本校共获得《最佳印象》《最创新》《卡拉ok》等六个奖杯。(×)
3.本报将于今年暑假举行《墨宝杯》书法大赛。(×)
分隔号(/)，又称“正斜线号”
一、诗歌接排时分隔诗行(也可以用逗号和分号)。
例：春眠不觉晓/处处闻啼鸟/夜来风雨声/花落知多少。
二、标示诗文中的音节节拍。
例：横眉/冷对/千夫指，俯首/甘为/孺子牛。
三、分隔供选择或可转换的两项，表示“或”。
例：动词短语中除了作为主体的述语动词之外，还包括述语动词所带的宾语和/或补语。
同步测试
1.下列标点符号使用正确的一项是
A．昨天，看见好朋友赵曼丽独自在操场一角哭泣，王婷婷连忙跑过去问怎么回事。
B．大陆同胞、台湾、香港、澳门同胞，还有海外侨胞，都是中华的子孙。
C．他最要好的朋友，——一个房地产商——告诉他，市场正在调查，眼下买房要慎重。
D．有人认为：儿童天真烂漫，无忧无虑，不可能发生心理异常，心理学家并不认同这种观点。
2.下列各项中，标点符号使用符合规范的一项是
A．秦少游《踏莎行》日：“雾失楼台，月迷津渡。”一个迷字便摄住了月光的精髓。
B．很怀疑人类对这个物质世界的认识真有穷尽的一天？按照事物的相对性推导，是否还存在一种与物质相对的反物质？
C．我们班有个“班妈妈”，说话霸道而幽默。“班妈妈”这个外号是她自封的，理由实在让人无语：“我的地盘我作主，你们以后就是我的孩子了。”
D．不用说别的．就是光听听这些课程的名称——《公正》《幸福》《聆听音乐》——你就有听下去的冲动。
第一题答案：A（B、第一个顿号改逗号，大陆同胞和港澳台同胞同一层并列，港澳台一层并列，小并列用顿号；C、第一个破折号前逗号去掉，“一个房地产商”是对“朋友”的解说，中间不需要加逗号；D、考查冒号的用法，冒号要掌管到句子结束，将第三个逗号改句号。同时要注意在一个句子中不能出现冒号的套用。）
第二题答案：C（A项“迷”字应加引号，以表示强调；B项问号应改为逗号；D项谈到课程名称是什么时，要用引号。）
相信能够做对这些题目，标点符号将不会再成为你的扣分项！有什么问题或疑问欢迎在评论区留言~
