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亲子阅读的黄金十年 尽早让孩子养成这个习惯

时间:2024-01-01 07:29:57

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亲子阅读的黄金十年 尽早让孩子养成这个习惯

文丨鱼爸 图片来源美素图库

很多父母跟我说,自己的孩子已经错过了阅读启蒙期,现在基本是不阅读的,简直是油盐不进,打骂没用。孩子不爱阅读这个情况的出现我们不应该怪孩子,反而应该怪你自己。因为造成孩子问题出现的两个原因基本是:1、父母失去了父母的有效期后才开始反省自己的缺位。2、孩子阅读关键期错过后,这个习惯很难养成。这两个问题都出在父母身上。因为父母也是有期效的!孩子在小的时候,父母引导他们养成好的习惯,效果最好。等到了青春期,孩子很多的习惯已经成形,父母的影响已经变得微乎其微。我们都有自己的童年,仔细回想自己成长路上,受到的委屈,犯下的错误,内心的渴望,那些记忆深刻地情节应该会记得一辈子,影响至今。很多父母只顾着自己,喊喊口号,发发牢骚,从没真正重视过孩子的教育问题,更别说有真正的改变。有时候,关心孩子的分数,给孩子报培训班,完全是为了自己的面子,不想让人说自己的孩子不聪明。还有些放任型父母,从来就不管不问,放任自流,让孩子从小没有一点责任感。所以长大后就算有模有样,为人处世让人堪忧。当一个青春期的大孩子站在自己面前,现在再想教育已经不可能了,理由很简单,那就是因为父母的教育功效已经“过期”了。当孩子在小的时候,父母对他们来说是万能的,是完全可以依靠的。这就是父母对孩子教育的黄金时期。该说的,该教的,该做的,都应该早就都做足了,是到了验收的时候了。“过期”后的父母再怎么努力,也比不过前来得有效了。时间的长河在孩子的身上真的流淌地很快,留给我们的时间并不多。所以,给孩子的阅读启蒙,至关重要,你需在这个十年有效期内完成。在孩子成长的头十年,是父母的有效期,在这个时期内,我们可以给孩子足够的引导。当然,最好的阅读启蒙是头三年。而最好的启蒙老师永远是父母。当孩子刚刚生下来,他会有感官上的发展,每天都在长,每天都在努力地感受外部的世界。在孩子的世界里,他们最重要的东西就是父母,因为父母将他们带到人世。注定父母是这一辈子最重要的人。当他们慢慢长大3个月大的时候,就会开始抬头,对你的一些刺激有反应,比如给他一个铃铛玩具,他会找声音。到了6个月的时候,就开始在怀里蹦跶,每天有使不完的劲儿。到了1岁,他们会明确地表达自己的需求、喜好。从这整个过程来看,如果家里没有人喜欢书,或者没有一个人觉得这个时候的孩子可以进行阅读启蒙,孩子肯定不会无缘无故地爱阅读。需要有一个人带着他们走进这个好玩又神奇的世界。

假如你说孩子对书没兴趣,所以没法启蒙,因为兴趣才是孩子最好的老师。这只是一个完美的借口。孩子喜欢什么,对什么感兴趣,很多时候就受着家庭和父母的影响,比如音乐世家、书香世家就是这么来的。你不进行阅读启蒙,你就继续错过吧,假如你一直没有觉醒,一直没有引导,估计孩子到了四五岁了,还是没接触过绘本,没有亲子共读时间,这样的孩子很多。如果父母在孩子早期参与并引导,给孩子一个读书的榜样、一个氛围,给他一本很有趣的书,逗他玩,逗他乐,让他觉得书是好东西,那结果就会不一样。小小鱼大概是从6个月的时候开始接触书,那时候我没指望他读什么,就是每天让他玩一玩,哪怕把书丢来丢去都可以。有时我会给他说一些书里面的东西,有意无意中,他还是会在玩的时候听进不少,因为一个好玩的爸爸叽里呱啦讲的东西,小孩还是给面子的。很多优秀的母亲在孩子早期就开始朗读,给他们读一些故事,看一些图画。有很多爸爸早期就开始参与孩子的亲子共读,在孩子面前表演书中的场景,给孩子当故事道具。这一类父母培养的孩子,不能说一定就多么优秀,但是这些孩子大多爱上了阅读。这和父母的努力是分不开的。书本不是药,但它是孩子这一生中最重要的精神粮食。那我们给孩子读什么样的书,就会让他们的心灵接受什么样的营养。不要强调孩子去背诵经书和诗词。给孩子一些选择和空间。在读什么书上,我一般不会干涉。只是会提供源源不断地好书给小小鱼去选择。如果是父母强迫做的事,而不是真正的喜欢,他们就感受不到真正的阅读的快乐。还有一些父母好一些,但是他们给孩子选书,基本不是选书,更像是看病问药。以致于我一些做阅读推广的朋友说,很多时候感觉自己不是做阅读推广,倒是像一个大夫。因为很多妈妈一上来就问,“老师,我孩子不爱吃饭,做事磨蹭!有什么书可以帮他改变吗?”“老师,我孩子注意力差,在凳子上坐不住三分钟,有什么书可以帮他吗?”很多这样的问题。我们先不说这些家长眼里的问题孩子到底是不是真的有问题,我们就说绘本能不能治这些问题。答案是不一定。我们就拿孩子的习惯来说。因为孩子的习惯养成和家庭成员的影响息息相关。一家夜猫子要想养一个早睡的娃基本不可能。家里没一个人喜欢书,要娃爱上读书,很难。你觉得一本市面上随手找到的养成好习惯36招能帮忙吗?绘本绝不是药,但它是粮食,是精神粮食。如果在孩子小的时候,给他们吃一些。可能这个孩子的精神体质会更好,会让孩子在一些问题上能够比没有吃的孩子处理的更好一些。比如小小鱼,他身上也有坏毛病的,但是我从来就没急着拿绘本去“治疗”他,而是让这些绘本来充实他,慢慢影响他。因为绘本这么多,生活这么大,孩子读不完,问题也是应接不暇。比如不刷牙这个问题。在我们家没有出现过,因为他通过《没牙的老虎》、《鳄鱼怕怕、牙医怕怕》这两本书,感受到了没牙的痛苦和看牙医的恐惧。

比如情绪表达方面,他以前就是发飙,不知怎么表达。但读了《恐龙来了·情绪管理》绘本之后,他能在自己生气的时候说,“我很生气!因为……”、还有一次安慰他妈妈说“不生气,不生气“。比如在吃饭问题上,他会从《便便恐龙》学到“肚子饱饱,心情好好,肚子空空,心情糟糟”。我们不要指望绘本能够帮我们扫除孩子所有的坏毛病和坏习惯,它们只是会增强孩子的精神体质,让孩子内心更加的充盈,强大。很多小问题也许就自行消失了,帮助孩子去养成好的习惯。它只是粮食,是帮手,真正能够帮到孩子和你的,就是你自己。你得做一个有效父母,把握孩子的阅读关键期,尽早帮孩子养成这个好习惯。你越努力,你越爱学习和阅读。你就会更好,孩子也会跟着变得更优秀。


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你好,我是“恐龙专家”小小鱼的爸爸,很幸运与你相遇。鱼爸曾是童书编辑,非常喜欢孩子这个神奇的群体,后来离职带娃。

每天用心带娃的同时,陪娃读了上千本绘本,也在公众号分享自己真实的育儿及亲子阅读的感受。平日好读书和创作,累计发布了800多篇原创分享,得到了几十万爸妈的关注。

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