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好父母好家长都懂得言传身教 而绝不会做这件事.

时间:2018-12-08 01:50:20

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好父母好家长都懂得言传身教 而绝不会做这件事.

好父母好家长都懂得言传身教,而绝不会做这件事.

01

9月10日,教师节,我在朋友圈看到许多有关庆贺教师节的帖子,但是有一个朋友所写的与众不同,刺入我眼,深以为然。

她写的是:好的老师不一定是好的家长,好的家长却一定是一位好的老师。

我们很多家长当自己的孩子长大,送入幼儿园、进入小学,最大的愿望就是遇见一个好老师。这所谓的好老师不外乎——品行好、脾气好、学识好、教学技能强、对学生认真负责等等。

但是,很少有家长意识到,其实自己的身份不仅是孩子的父母,也是孩子的老师。

前苏联着名教育学家苏霍姆林斯基就曾说过:父母是孩子的第一任老师。

一个孩子从娘胎里出来,最早最多接触的就是父母,而对孩子的教育与培养,应该从这一刻起就开始了。

在生活中我们可以看到很多这样的例子:

父母亲工作之余、做完家务空闲时间喜欢看书,他们的孩子多半也喜欢阅读,从幼儿画本到童话小说,小小年纪可能就接触了不少名着。

如果一个孩子不爱吃这不爱吃那,你去观察一下他的父母,可能就有挑食的毛病。特别是母亲,如果有很多食物不吃,那么孩子偏食的习惯必然有之。

加拿大心理学家阿尔伯特·班杜拉认为,儿童可以通过观察、阅读、听他人讲述来学习模仿人类的行为。

据说他做过有关实验,将一些幼儿园的儿童分为两组,分别有一个成人为各组做榜样,一个成人对充气玩偶拳打脚踢,一个成人玩别的玩具,对这个充气玩偶置之不理。之后,让这两组的儿童分别玩这个充气玩偶,观察了暴力行为榜样的儿童,对玩偶做出了同样的暴力攻击,甚至还发明新的攻击行为,另一组儿童则不出现暴力攻击行为。

事实证明:儿童会以身边的行为模式为榜样,学习模仿变为自己的行为。

如果母亲整天出口污言秽语、骂骂咧咧,怎么能培养出举止端庄、礼貌待人淑女般的女儿?如果父亲有家暴行为、对孩子实施棍棒教育,那么同样也难以培养出斯文儒雅、文质彬彬的儿子。

家庭是孩子成长的首个环境,也是十分重要的环境;父母是孩子成长的第一任老师,也是尤为重要的老师。家庭和父母给与孩子的影响,很大程度上会伴随孩子的一生。

所以,作为父母应该时时反省自己的言行,是否能够成为自己孩子的榜样,做一个合格的父母和老师。

02

前几天晚上,出门喂猫,走在小区里偶遇一对母子,听到了他们之间的一席对话:

儿:想咸鱼翻身?肯定翻不了的。

母:你怎么知道?

儿:他都对我说了,别跟我谈学习,我已经放弃了。

母:他真是这样说的?

儿:是啊。我骗你干嘛。所以么,他肯定翻不了身啦。

母:那也许他只是这样说说呢?当你面这样说,回去后自己用功,你笨啊。

儿:不会的,他不会骗我的。

母:你怎么知道不会,你还是不要轻信他的话,到时候你就傻眼了。

……

刚听到第一句话的时候,我还以为那个孩子在说自己要咸鱼翻身,听到后面才明白母子两人在议论另外一个孩子,应该是这个男孩的伙伴。

这个男孩看上去大概是小学三四年级的模样。从母亲的用意来说,大家都能明白她是想让自己的孩子不要放松学习,不要被自己的伙伴落下,教育孩子要努力学习。

这本没有错。可是,不知道大家发现没有,这样的教育方式是有隐患的:

其一,古人说“君子坦荡荡、小人长戚戚。”“以小人之心度君子之腹。”

这个母亲用自己的想法在教育孩子揣测别人的心理,甚至是用肯定的语气告知孩子——你的伙伴骗了你。这是毫无根据的妄测,却无意中告诉孩子人的心理是阴暗的,你要留神。

孩子的世界就像一张白纸,你用什么颜色绘画就会出现什么颜色的画。对于三四年级的小学生,我们为什么不能用正面引导的方式来教育孩子努力学习呢?

其二,“近朱者赤,近墨者黑。”

假如这个母亲遇事总是用这种方式去引导孩子,久而久之,这个孩子会不会“以其人之道还治其人之身”?当自己想领先于他人时,用上这个歪招去对付自己的学习伙伴?久而久之,会不会染上撒谎的毛病?

家长对孩子的教育,应该不要过多涉及那些负面的、阴暗的、暴力的、奸诈的……不要让孩子过早地进入到复杂的人性中。因为孩子的世界观、人生观还未正确形成,过早地浸染,起不到好的教育效果,反倒会让孩子的心理扭曲,走向反面。

其三,以教育为名误导孩子。

这个母亲看似在教育孩子要好好学习,实际上在话语中却对儿子的伙伴说三道四,这样一方面容易误导孩子产生错误的认识,而且也会让孩子觉得在背后说人坏话是可以的,慢慢地也会学会在背后议论他人、说他人坏话……

所以父母的不当言行在无形中会成为孩子今后行为的标杆,将孩子引入歧途。作为父母在孩子面前的言行一定要慎之又慎。教育是门艺术,父母同样要好好掌握这门艺术。要知道,父母是孩子的首任老师。

03

对孩子的教育,重在言传身教,二者相比,身教重于言传。

回到上面那对母子,母亲要教育孩子努力学习,也完全可以“言传身教”。

比如给孩子讲讲那些刻苦努力学习取得优异成绩的榜样,身边人、高考状元、名人、古人,多了去了。看看人家是怎么对待学习的。对于一个小学生,下了苦功想获得好成绩并不是一件难于上青天的事情,正面引导胜于歪理邪说。

再则,这位母亲可以自己以身作则,工作之余多读读书,多学习学习,用自身的榜样力量去影响孩子。

俗话说:“身行一例,胜似千言。”

想起网上看到的一个小故事,说的就是“言传身教”之理:

曾子的夫人到集市上去,他的儿子哭着要跟着去。他的母亲对他说:“你回家呆着,我回来为你杀猪。”她从集市上回来,曾子就要捉猪去杀。她就劝止说:“只不过是跟孩子开玩笑罢了。”曾子说:“可不能跟他开玩笑啊!小孩子没有思考和判断能力,要向父母亲学习,听从父母亲给予的教导。现在你欺骗他,这是教孩子骗人啊!母亲欺骗儿子,儿子就不相信自己的母亲了,这样做就不能把孩子教育好。”随后曾子就杀了猪。

古人的范例值得我们深思:如何做一个名副其实的合格的父母,成为孩子良好的榜样?

我们现在很多年轻的父母,说话行事不避讳孩子,在孩子面前随心所欲,很少考虑到对孩子的身心会产生潜移默化的影响,反过来总觉得自己把孩子送进学校,孩子不学好是老师的责任,与自己无关,却不知道给孩子最大影响的是自己。

所以,与其千方百计给孩子找一个好老师,埋怨自己的孩子没有碰到好老师,不如自己审视自己的言行,成为孩子的第一任好老师。

好的父母好的家长就是一位好的老师,绝不会以教育的名义误导孩子,留下隐患。

THE END

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