专家点拨明方向
课题研究促成长
——前进小学市立项课题开题、中期报告会
10月23日上午，我校于会议室举行了厚街镇前进小学市立项课题开题、中期报告会。本会议邀请了厚街镇小学语文教研员刘育冲老师与竹溪中学教导处主任曾庆明老师为评议专家。前进小学麦先校长、林文昌副校长、曾园坚主任、陈彩凤主任及全体课题组成员出席了本次会议。
陈彩凤主任主持了本次会议。
颁发证书
会上，曾园坚老师、郑嘉瑜老师和黄雅君老师三位课题组主持人分别从课题选题意义、课题目标及内容、研究的思路和方法、研究步骤与计划、人员分工、预期成果及课题研究的条件和基础保障等方面陈述了开题报告，另外赖瑞潘老师对课题进行了中期报告。
01
曾园坚主任进行市立项课题《基于计算机思维的小学三年级Scratch校本课程的开发与实践》开题报告。
02
郑嘉瑜老师对课题《绘本整合语音教学在小学中年级英语教学中的运用与研究》进行报告。
03
黄雅君老师对课题进行阐述，其课题为是《小学儿童诗巧读慧写的实践与研究》。
04
赖瑞潘老师对课题进行进行中期报告，其汇报课题为《小学课外阅读指导课程化的实践与研究》。
随后，专家组专家对各课题进行了点评。曾庆明老师与刘育冲老师认为，我校教师的课题选题新颖，目标明确，内容丰富具体，立足教学需要、学科的核心素养，优化课堂教学，有一定的研究意义。同时，他们也提出了部分修改意见，为各课题组的后续课题研究工作提供了极大的指导帮助。
曾庆明老师进行课题点评
刘育冲老师进行课题点评
最后，前进小学麦先校长做了总结发言。他对我校教师立项的成功及中期报告的顺利开展表示祝贺，并鼓励各位老师积极参与课题研究，用教学研究破解教学问题，努力做到“科科有课题，人人共参与”，还表示学校将对各课题的研究给予大力支持。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。此会议圆满地走向尾声，专家的悉心指导让我们明晰课题研究的思路，领导的期望让我们感受到任重道远。我们将继续努力，落实好指导建议，扎实推进课题研究工作，以课题促校，科研强校！
撰稿：黄雅君
编辑&摄影：余晓茵
更多精彩内容
请扫描二维码
