认知和社会性发展是个体成长中非常重要的部分。在人际交往中，理解他人的想法并进行推理的能力扮演着重要角色。
为了探究个体不同心理能力发展的特点和机制，我们，来自北京大学心理与认知科学学院的研究者，现招募30名8-12周岁（已招满）和30名14-17周岁的小朋友，来参加一项与其认知和社会性发展有关的心理测评。报名参加本活动，您和孩子可以在体验心理科学研究的同时，了解孩子认知（自控力和记忆力）和“情商”（理解和推理他人的想法）的发展水平。
活动说明
测评包括约50分钟的行为任务和约10分钟的纸笔任务。行为任务中，参与者需要在电脑上完成几个与认知加工和社会互动有关的小游戏。纸笔任务中，参与者需要填写一份有关情境推理的问卷。
测评时间：10月19日、10月27日、11月2日下午（具体时段详见报名问卷）。
测评地点：北京大学王克桢楼11层1111机房。
活动奖励
在完成全部测评后，您可免费获得1份心理能力发展测评报告和50元交通补助。
报名要求
（1）年满14-17周岁的儿童；
（2）健康状况良好，无多动、智力迟滞等病理性异常；
（3）此前未参加过类似的测评或研究；
（4）参加测评时须由监护人陪同，本人及监护人需同意并签署知情同意书。
报名方式
点击“阅读原文”，或通过报名链接，或扫描下方二维码填写报名问卷。
*本测评名额有限，按照问卷填写时间先到先得。报满时将关闭问卷。
如果您对本测评或研究有任何疑问欢迎发送邮件至
psy_mh@
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