你家娃有没有出现过这些情况：趁你不在偷吃了家里的甜点或打碎了杯子，当你质问ta时，ta却说不是ta干的。一本正经地跟你说一些ta遇到的光怪陆离的事情，说得跟真的一样，让你感觉自己的智商简直受到了侮辱。腿好好的不想走路，然后跟你说ta的腿特别痛……孩子的这些小谎言基本都很容易被大人识破。作为父母的你是怎么处理的呢？火眼金睛地给ta识破，然后三打“谎言精”？或是被孩子这么小就会撒谎给震惊到了，然后怀疑人生，怀疑自己的教育，怀疑孩子以后会不会走上歪路……其实，孩子说谎不可怕，可怕的是家长不理解。在你因为孩子撒谎而给ta贴“坏孩子”标签或对ta火冒三丈之前，先来了解一下孩子的“谎言”到底是怎么回事吧！
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孩子从哪学的“说谎”？年幼的孩子的父母会觉得奇怪，自己明明没教过孩子说谎，ta怎么就会说谎了呢？稍微大点的孩子的父母也觉得奇怪，自己明明天天教育孩子要诚实，和孩子立下规矩不能说谎，有时孩子说谎还会惩罚ta。为什么ta还是屡教不改呢？心理学研究发现，两岁半到三岁的孩子就能说比较完整的谎言了。所以，年幼的孩子说谎并不是ta有品行问题，也不是你没教育好，而是ta们成长过程中必经的一种心理认知能力和道德水平的发展。为什么说撒谎是心理认知能力和道德水平的发展呢？有一个关于儿童撒谎的心理学实验。实验人员告诉孩子不要偷看玩具，并离开房间，在单向玻璃后面观察孩子。一会儿后，实验人员又回到房间，问孩子ta们是否偷看了玩具。大部分孩子会说自己没看（其实他们偷看了，并撒了谎）。然后，实验人员又问ta们：“你觉得这里面是个什么玩具呢？”有的孩子会说出正确答案，于是暴露了他们的偷看行为。有的孩子试图用模棱两可的解释，来掩盖他们的说谎行为。还一部分孩子会说自己不知道，以维持自己前一个谎言的可信度。儿童在两岁前还处在自我中心的前道德阶段，缺少规则意识，道德水平还比较低。随着孩子思维的发展，ta们逐渐步入他律道德阶段。这个阶段的孩子会绝对服从于大人的权威，以行为的结果来判断对错。当那些偷看玩具的孩子被问有没有偷看时，ta们不敢承认，因为如果承认了就摆明了自己违反了大人所说的“不准偷看”的规定。虽然这个阶段的孩子需要大人的引导和监督来约束自己的行为，但是比起完全自我为中心无法顾及他人感受的婴儿期的宝宝，ta们已经有了最基本的道德观。最后的结果分析发现，善于维持谎言的孩子，往往是年纪较大的孩子，这些孩子已经可以一定程度上对他人的想法或判断进行推测。ta们知道，如果自己说出来了玩具是什么，就会暴露自己偷看了玩具。由此可见，说谎的严谨程度是随着逻辑思维能力的发展而发展的。所以，孩子说谎是一种随着自身的发展而自然产生的行为，不能用道德评价来对其的品德进行贸然地判断。当然，说谎只是能力的一种体现，而不是能力本身。即使不说谎，孩子的思维能力也是在发展的。那么，孩子为什么会说谎呢？
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孩子为什么会说谎？
1、分不清现实和幻想
年幼的孩子对于现实的认识比较缺乏，ta们会混淆现实和自己的幻想，比如ta们会以为人不会死；会认为圣诞老人确实存在；会和小猫小狗说话，觉得它们听得懂……ta们会把想象的或希望发生的事情说成是真的。
因此，ta们所说的，正是ta们的内心世界呀。虽然年幼的孩子的语言和思维能力尚未发展成熟，但是ta们有丰富的想象和联想，这些想象的内容中蕴含着ta们小小的愿望和感受，与其用一个成年人的角度去评判真实性，不如好好抓住了解孩子的机会呢。
2、趋利避害
在家长的“这不准、那不行”的规定中，孩子遵守规定，自己的需求就会得不到满足，不遵守规定又会换来家长的批评和惩罚，于是ta们一次次地总结经验，想侥幸通过撒谎的方式既满足需求又避免惩罚。有时，ta们也会因为纯粹地不喜欢一件事物而撒谎，比如因为不想上幼儿园而说自己肚子疼。
同样，当家长给一个好孩子设立标准的时候，孩子们也可能通过撒谎的方式“假装”自己达到了大人的标准，从而得到表扬或奖励。
3、被忽视的挑衅
当孩子受到忽视的时候，为了得到大人们的关注，ta们也是绞尽脑汁。通过谎言，可以得到父母短暂的关注。比如通过说自己身体不舒服而得到父母的照顾。有时，孩子即使得不到积极的关注也会故意撒谎挑衅大人，从而让大人焦急或愤怒。
4、恶作剧释放能量
孩子们小小的身体里好象总有使不完的精力，所以ta们会时不时地淘气一下。比如拿一颗包着纸球的“糖果”给你，说请你吃糖。对于ta们来说，这些小小的谎言如果能骗过大人的话也是非常有成就感的。
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孩子说谎怎么办？
1、离奇的谎言，上纲上线你就输了
年幼的孩子说一些非真实的离奇的话，是在表达ta们的想象和愿望。如果你一定要用现实的标准去判断对错，不仅会挫伤ta们表达的积极性和想象力，还可能造成ta们不恰当的自责和内疚。
下次当孩子说蜘蛛侠昨天和ta一起玩耍了的时候，不妨问问孩子和蜘蛛侠都玩了些什么呢。或许会有许多或可爱或惊奇的发现。
2、不要明知故问
当孩子犯错的时候，你明明知道是孩子做的，还故意问ta是谁做的，不是给孩子创造了一个说谎的机会吗？就好像非要逼孩子认错一样。这种拷问式的气氛会让孩子更加紧张和顾虑，出于害怕和对自尊的维护，ta们也可会“被迫”说下谎言。
因此，可以坦诚地指出孩子没做好的地方，鼓励ta们下次做得更好，打消ta们的顾虑，这样ta们才会有更多精力来改善自己的行为。
3、给孩子安全感
孩子有时会担心自己错误的行为引起父母的讨厌和反感，因此会失去父母的爱。在这种没有安全感的情况下，ta们越发不敢承认自己的行为上的过失。
当孩子体会到无论如何父母都会爱自己的时候，便会打消这个顾虑，不再那么害怕失败和犯错，在父母的支持中成长和进步。
4、以身作则
别说孩子，大人在日常生活中也会说谎。或出于怕麻烦或出于不敢承担责任等。在和孩子相处的过程中，有的大人为了暂时安抚孩子的哭闹就随意许诺。这样的行为很快就会被孩子学会。只要说作业写完了就可以玩游戏，只要动动嘴皮子就能省下很多事。
相反，如果大人能做到说话算话，孩子们自然就会明白诚实的重要性。
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