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君子的模样——《回到春秋读论语》第8章

时间:2024-07-13 17:31:09

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君子的模样——《回到春秋读论语》第8章

第8章 君子的模样

君子到底是啥模样?怎样做才是名符其实的君子?看看圣人怎么说的

今译孔子说:“君子不庄重就不威严,博学多闻就不会见识浅薄。做人要以忠信为原则。不与不如自己的人交朋友。犯了错不要怕改正。”

子曰:“君子不重则不威,学则不固。主忠信。无友不如己者。过则勿惮改。”——《论语》学而篇之八

这一章,是孔子勉励大家如何做一个名符其实的君子。

“君子不重则不威”,君子不庄重就不威严。“重”是端庄厚重的重,北京话就是“端着点”,这个端,不是端着个臭架子,而是端庄敦厚。人不端着点,就“不威”,就没有正气凛然的那股劲儿。君子这种“重”的气度,从何而来?它来源于“学”。不虚心好学,就会固执闭塞,顽固而不知变通,导致志趣卑下,内心变得轻浮猥琐。

所以孔子接着说,“学则不固”,博学多闻就不会见识浅薄。这个“固”字,解读为固陋,就是固塞鄙陋,见识浅薄。当然也有人说“固”是坚固的意思,这样“学则不固”的另一种理解就是“即使读书,所学的也不会巩固。”不认真学习,没学到家,“学”自然“不固”。这样解读虽然也能说得通,但感觉上总是有点牵强附会,精神气质上也没有达到孔子心目中那个君子的理想高度。孔子一贯倡导因材施教,希望培养的青年才俊具有厚重的气质和广博的知识,踏上社会可以从容面对人生的挑战。

“主忠信”比较好理解,“主”即事物的根本。“主忠信”就是以忠信为主,做人要以忠信为根本,把它作为做人的原则。也有人把“主”解读为注重,也通,但同样感觉高度不够。

接下来,“无友不如己者”怎么讲,是历来争论不休的问题。“无”同“毋”,意为不要、禁止。“友”,名词作动词用,指结交朋友。“无友不如己者”,意思就是君子不要跟不如自己的人交朋友。孔子这一观点,引起很多人的不理解,认为这样思想境界不高,在交友的实践中也行不通。鲁迅先生就批判过,说这是势利眼。

所以有人出于为孔子形象正名,就把它解释为:“没有不如自己的朋友”,把“无”解读为“没有”。意思是别人总有优于自己的地方,要看到朋友的长处。这样解释字面上也说得通,而且能够显示出孔子作为圣人的那种虚怀若谷的宽大胸怀,同时还打通了理想与现实的关系——如果大家都不去交结不如自己的朋友,或要求所交朋友都超过自己,在现实世界怎么可能呢,这样不是任何人都不可能有朋友了吗?

但是、但是、但是(重要的事情说三遍),历史上像孔子这样的圣人,事实上就是要求君子不要和不如自己的人交朋友。其实这种看起来不近人情的交友原则,也不是孔子所首创,孔子仰慕的大圣人周公就说过:“不如吾者,吾不与处,累我者也;与吾齐者,吾不与处,无益我者也。”(《吕氏春秋·先识览·观世》)孔子很重视交友要区分君子与小人的不同。“如己”与“不如己”,拿什么做标准?君子只有一个标准,那就是看德行。小人德行不如君子,道理就是这么简单。

作为交友原则,首先要看对方的德行如何,所谓不如自己的人,其实就是指那种缺少君子风度的小人。君子之德不同于小人,君子有担当,以厚德载物;君子求进取,以自强不息;君子讲道义,重诺轻生;君子重礼数,温文尔雅。《论语》中的一些名言,如“君子和而不同,小人同而不和”;“君子求诸己,小人求诸人”;“君子周而不比,小人比而不周”等,都揭示了君子和小人在待人处世上不同的行为模式。

试想身边一个雷锋,一个和珅,作为君子的你,选择和谁交朋友呢?“无友不如己者”,就是要将小人排除在君子的朋友圈之外。君子不与小人一般见识,两者不对等,自然不会与之为伍了,所谓“道不同,不相为谋”是也。

现在可以总结一下君子交友的三个层次了。交友之先,心里要设定一个理想的标准,主动选择德行和能力胜过自己的人去亲近,以求有益于上进。此可谓“尚友”。其二,当别人有意来交接时,应慎重加以考察,是泛泛之交还是真正的朋友?泛泛之交出于面子不好拒绝,但不可推心置腹,真正的朋友才能莫逆相交。此可谓“慎友”。其三,对待君子之交,则要善于寻找朋友身上胜过自己的长处,既然同为君子,找到对方的长处和优点,彼此为鉴,切磋琢磨,从善改过,这恐怕就不难了吧。此可谓“鉴友”。

最后一句“过则勿惮改”,就不难理解了。“过”是过失、过错。“惮”是害怕、畏惧。有了错误,不要怕改正。

再回过头来说说鲁迅。他虽然曾经狠批孔夫子的势利眼,但在临终前却留下了“损着别人的牙眼,却反对报复,主张宽容的人,万勿和他接近”的遗嘱,这其中是否也包括了对于君子交友的反思呢?

本章有一个五个字成语:过则勿惮改

作者简介:乐道也,本名程勉中,文化学者,江南大学人文学院研究员。

古人说半部《论语》治天下,今人读《论语》可以改变人生。文化学者乐道也推出的长篇连载《回到春秋读论语》,力求用通俗易懂的语言,深入浅出解读经典。每天花几分钟时间阅读,就能了解传统文化精华,明白修身养性之道,提高工作学习效率和人际交往能力。

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