近日，随着高考录取结果陆续公布，可谓是几家欢喜几家愁。
有的人正常甚至于超常发挥，取得了不错的成绩，可以被自己心仪的学校录取。而有的人成绩不佳，无缘自己心中的学校。
其中也不乏因为高考失败，觉得前途灰暗，顿时对未来失去了希望，甚至一时想不开有了轻生的念头。
对于学生来说，高考和成绩固然重要，却不是衡量一个人是否会成材的标准，更不能决定一个人的未来。
历史上著名的教育家曾国藩，世人了解他大多是历史上负面的评价。他却用自己的教育方法，深深影响着后代子孙，形成了著名的家风。
对于人如何能够成材，他提出了六字标准，即为“勤，俭，孝，恒，谦，仁”。一个人只要能够做到这几点，便一定会成长为有用的人才。
一、勤俭持家助发奋
曾国藩自己无论是学习，生活还是教育子女，都十分看重一个“勤”字。他认为，懒惰是世间所有丑恶的源头，要坚决杜绝。
每个孩子都贪玩。年少的曾国藩同样十分爱玩，还和大部分孩子一样有拖延症。由于家处集市，十分热闹，他经常睡完懒觉起来，再去市上玩耍一番。
这种行为受到了长辈的批评，于是他意识到自己的错误，从此变得十分勤奋。
后来，曾国藩同样教导子女要勤劳。男子需要每天学习，再干些体力活。而女子则需要学习纺织，厨艺等。即使是妻子，这些也需要亲力亲为。
除了勤劳之外，他还十分讲究“俭”，不仅自己的生活讲究节俭，对于子女的教育，也总是将这个字落到实处。
他身为朝廷官员，平日里却穿着粗布衣服，从不追求华丽，饮食也十分简单，就连去做客都专门挑简单的小菜吃。
对于子女也是同样的要求，平时里不能穿华丽的衣服，出行也得不行，更不能使唤仆人。在他心里节俭是时刻牢记不浪费，不和别人比较，不虚伪做作。他不是一种规定，而是从心底真正享受。
在如此的教育下，他的儿女在家庭生活中，大多勤俭持家。
二、孝恒两心人之本
曾国藩最著名的品质，便是孝顺。对家里的长辈，他十分恭敬。就算远在千里之外，也时常给家里写信，让家人放心之余，也问候亲人。
由于自己官职在身，经常需要外出，不能长伴父母左右。他十分自责，便交代自己的兄弟子女，事事安排的十分妥当才出发。
自己的子女需要尊敬长辈，爱护家人，事事需要以大局为重。
反观现代很多的父母，只为了孩子而活，却忘记教会他们要感谢为自己付出的人。
恒心便是坚持的意思。曾国藩本人并不聪明，甚至算的上笨。据说有小偷想要盗窃，看到他一直在学习，背诵文章，没有办法下手。等来等去自己都已经背熟了，他却还没有记下来。按理来说，小偷十分聪明，却没有出息，只能靠盗窃为生。
但是曾国藩却从不轻易放弃，一直坚持，最后取得了很大的成就。
对于自己子女的教育，他也十分看重“恒”。只要坚持自己最初的目标，持之以恒的努力前进，就会看到希望，得到自己想要的结果。
如此培养出来的孩子，在家知晓孝顺长辈，出门做事坚韧不拔，从不轻言放弃，自然容易取得成功。
三、谦虚仁爱天下和
曾国藩身为一代大臣，取得了很大的成就。但是他从不自满自足，反而总是保持谦逊，认为自己有很多的不足。这种谦虚的品格使得他不断进步，完善自身，给人稳重和踏实之感。
他平日里处事十分低调，吃穿住行从不追求张扬。虽然是重要的官员，却从不铺张浪费，奢侈无度，生活也十分简单。
对于孩子，更是培养他们谦逊有礼的品格，不能倚仗自己的身份而对其它人人不敬。对一家的仆人也必须有礼貌。
曾国藩始终保持一颗仁爱之心。他会理解人家的难处，从不斤斤计较。
他经常提携自己的下属，自己从不居功。正是如此，下属都很尽心帮他办事，也收获了不少真心相待的友人，遇到事情总有人支持。
在人们看来，此行为有点傻，因为那本来就是自己的我功劳。而长期去看却是明智之举。如果曾国藩总是独自霸占利益，不为下属考虑，时间久了，难免失去人心，人们也会嫉恨。
所以教会孩子谦逊有礼和仁爱大度的品格，将会让他受用一生。
此六字便是曾国藩修身的基本标准。在他的培养下，后人都十分优秀，成材之人很多，成就了历史上不可忽视的望族。而他的教育方法，也值得当代人借鉴。
