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父母逼迫孩子适得其反 家长把握家庭教育根本原则 锻炼学习习惯

时间:2019-02-19 16:32:30

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父母逼迫孩子适得其反 家长把握家庭教育根本原则 锻炼学习习惯

最近闺蜜两口子又吵架了,主因是孩子学习的事情,结婚以来很少红脸的夫妻都吵到想离婚的程度。

闺蜜是急脾气的人,做事认真并且好强,从小到大都是一路学霸开挂,大学读的是985的学校,当初为了照顾父母回到了老家,把在深圳干得好好的第一份工作都放弃了,心里非常的不甘心。

女儿出生后,闺蜜把希望都寄托在了孩子身上,从孩子在肚子里面的时候,闺蜜就开始天天给孩子讲故事、读绘本、背古诗什么的。孩子到了三岁,闺蜜就送孩子去学各种才艺,什么舞蹈、绘画、书法等。

闺蜜的老公感觉孩子还是应该拥有快乐、轻松童年比较好,他们学这么多太累,但闺蜜却认为自己有这个基因,为什么不开发,换句话说,学习好才能拥有更多的机会。

闺蜜与老公之间的这种教育观念的分歧,也是很多家庭“不和谐”的典型例子。当然每一对父母都希望自己的孩子是人中龙凤,并以自己在社会上的成长经历经验,避免孩子经历同样的不平等,提高孩子在成长中的效率。

事实上,父母在为孩子提供良好家庭教育的时候,也要注意孩子的家庭教育的几个根本性原则:

第一、主张孩子要自由发展

用闺蜜老公的话来说,就是咱们小时候连幼儿园都没上过,不也是一样的靠自己的努力考上了重点大学,找到了好工作吗?孩子那么小,没必要就剥夺孩子童年而去让她学这么多东西,不仅仅是浪费金钱,更重要的是孩子的天性本来就是玩。

如果按照从小不管适不适合只是拔苗助长的教育方式,孩子只能是越来越排斥这些可能对孩子未来比较好的兴趣,直至孩子再也不愿意接受这些东西,反而得不偿失。

孩子需要自由发展,此自由非彼自由,反而是一种有原则的规律性成长,符合孩子的整体生长发育以及适合孩子自身的特点。古代时候,孔子提出“因材施教”,孩子自然也是一样,哪怕是家庭教育。

第二、主张孩子要鼓励为主

对于闺蜜给孩子规定的达不到一天练习的量就进行体罚,她老公特别反感,总说是亲妈干不出这样的事。不是靠内力全是靠外力、强迫,父母让那么小的孩子每天要练习至少十张画、背1首古诗、一个小时的舞蹈基本功,希望达到自律习惯。

说实话,成年人都不一定天天能做到,反而对一个暂时还没有完全自觉性的孩子苛刻要求,确实有点过分。但闺蜜就是个很执拗的人,白天要去镇里上班,晚上回家啥也不干也要让孩子完成目标,孩子后来看见她就躲,以至于家里天天鸡飞狗跳。

孩子的成长不可能只有棍棒而没有任何的奖励,这样孩子只会越来越不愿意去做这些可能自己需要做的事情,学习也会慢慢的受到这种情绪影响,一点点的滑落。鼓励孩子不是让孩子骄傲,更不是放纵,反而是帮助孩子塑造信心以及更好的推动孩子成长的好方式。

第三、主张孩子要有个性

父母都希望自己的孩子懂事、听话,甚至希望他们就像“好孩子”模板印出来的一样,乖巧、聪明。

闺蜜老公经常开玩笑说现在很多家庭培养出来的孩子没有个性,一点自己的想法都没有,完全的任由家长进行所谓的“建议”支撑。

特别是农村孩子,因为起步上面相对而言低于城镇孩子,很多家长外出打工赚钱,希望给孩子更好的教育,但自己作为孩子的“第一任老师”却没有起到提升自己的榜样,反而用一些“别人家的孩子”来阻止孩子个性的成长。

教育孩子过于佛系,是不是这样就无法教育处具有狼性的孩子?

就像闺蜜这样,他们身处农村,农村教育基础本来就薄弱,现在好在是有了比较像样的专门教育机构来弥补这方面的缺陷,为了孩子的教育,家家都肯投入金钱和精力。

不仅仅是像他们这样只有一个孩子的家庭,许多家庭条件不如他们家的二孩、三孩的家庭都是在拼,爹妈下地干活,老大就带着小的进城去补习,都很珍惜来之不易的学习机会。

农村家庭条件好的更要开始早点下手教育孩子,让孩子有优势跟别人竞争,这个过程看着很痛苦,但其实是在帮助孩子锻炼三种能力:

第一、忍耐力

农村孩子能吃苦,这个吃苦就是能忍耐、能坚持。这种能力不是天生的,是跟家庭环境密不可分的。

现在条件好了,反而容易让孩子缺乏这种锻炼,再有老人的溺爱就更加不好让孩子养成能吃苦的性格,父母要求孩子严格是为他将来在打基础。

有的家长因为自己小时候吃了太多的苦,到自己有孩子了却舍不得放手。这样其实是对孩子没有益处的。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来是非常有道理的,舍不得孩子就会害了孩子。

第二、观察力

孩子虽然小,你对他有严格的要求的话,即便是被动的他也会要求自己完成一定量的训练,量变决定质变,到了一定的训练量后,孩子的观察事物的能力就会发生根本性的变化。

人与人的学习能力的区别就在于是否能很快的抓住事物的重点。很多小孩子之所以成为“神童”,连续跳级,很短时间内就能完成同龄人需要一年内才能完成的内容,秘诀就在于后天的持续培养,没有什么是轻松获得的,当一个孩子小的时候,一定要注重有效发掘他的能力,才能让他的优势被激发出来。

第三、应变力

如果一个孩子经过长期大量的训练后,自然就会学会处理复杂事物的方法,而如果这个训练过程能在孩子学龄前就完成的话,他上学后就会非常的轻松处理所遇见的困难,进而掌握更多的能力去面对其他错综复杂的情况。

在孩子没有任何其他优势和资源跟同龄孩子竞争的时候,父母唯一能做的就是帮助孩子提升自身的能力脱颖而出,在未来的考试中才能够与其他孩子有的一拼。

家长逼孩子不对但不逼也不对,这种逼非强迫,而是对孩子的负责。

孩子的未来从事的职业父母不能干预,但是孩子基础的思维和能力的培养必须进行干预,否则在孩子成年后没有任何竞争力。

当有一天孩子落败于同龄人的时候,他们反过来就会埋怨父母没有督促他,没有尽到父母责责任。

这个世界上最可怕的是比你优秀很多的人都在努力,而你却无动于衷,父母不要让一时的心软蒙蔽了眼睛,对孩子真正负责就是在有效的时间内采取有效的教育要督促孩子的前进。

【我是励志职场辣妈,多平台邀约原创作者,专注孕产、亲子、育儿,亲子阅读践行者,健康育儿倡导者。】

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