为有效推进课程改革，提升教学效率，促进教师专业发展，6月22日，玉泉区教研室闻伟华、张婧、柴慧娟老师莅临通顺街小学，开展了为期一天的教学视导工作。
中段语文——课堂教学、集体备课
教研员张婧老师先后听了杨晓霞老师的四年级语文和郭靖老师的道德与法治课。张老师肯定了两位教师能将学本课堂与学科教学有机融合，建议今后要更多地钻研教材，活学活用。
集体教研活动中，三年级语文老师针对常宇华老师第八单元整组备课的教学设计、过程和反思进行了研讨。张老师从教材的编写特点、学生能力的训练点、教学技巧等进行了细致地指导。
低段数学——课堂教学、集体备课教研员闻老师先后听了王艳华老师的一年级数学课-找规律和康晓娟老师的综合实践课。闻老师对两位老师钻研教材，把握重难点，课堂上关注学生的细节等方面给予了肯定，就一些处理课堂上生成问题的细节进行了指导。
集体教研活动中，低段的几位数学老师针对王艳华老师今天这节课的教学设计，过程和反思进行了研讨。闻老师就集体备课中的关注点逐一进行了指导，老师们受益匪浅。
音乐——课堂教学、集体备课
邢娟老师的《大钟和小钟》一课，教学由浅入深，引导学生从单音练习、节奏练习到最后的二声部练习。突出课程中的重、难点内容。通过多种演唱方式进行学唱，使学生扎实掌握知识技能。陈垚老师的授课内容是四年级的《木瓜恰恰恰》。通过模仿叫卖水果的吆喝声为导入，带节奏读歌词为切入点，增加了学生的学习兴趣。在学会歌曲的基础上又进行了声势动作的创编，丰富了歌曲学唱环节。教研员柴老师对两位老师的课给予了肯定，强调音乐课程要结合其他学科进行挖掘，多研究教学方法，用音乐来激发学生的兴趣，调动学生学习积极性。
本次教学视导，为通顺街小学教师搭建了一个锻炼自己的平台。在区教研室专业引领、精心指导下，学校将继续抓好课堂教学，提升教学质量，让教育教学更上一层楼。
供稿：郭延芳、杨利霞、陈垚图片：各位教师编辑：李永刚审核：郭延芳
通顺街小学
6月22日
