为充分挖掘户外角色游戏的价值，提高教师对户外角色游戏的支持与指导能力，6月18日下午，城厢中心幼儿园开展了户外角色游戏教研活动。
承担本次教研现场活动的是大班彭斗老师。本次教研活动以角色游戏情节推进为重点，活动前每位教师自主阅读大班角色游戏的关键经验，活动中，老师们分成两人一组采用定点观察的方法，对照关键经验对幼儿当前游戏水平进行了评估，并思考如何从环境、材料、经验等方面做支持。活动后，老师们对游戏观察进行了分享，并就“如何支持游戏情节的推进”进行讨论。
本次教研活动，老师们充分肯定了幼儿在游戏中的学习与发展，也对“以幼儿为本，做幼儿游戏的支持者、引导者、合作者”这一教育理念有了更深刻的认识。
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成都市青白江区
城厢中心幼儿园
