初中语文教学中提高学生的表达能力的探讨

初中语文教学中提高学生的表达能力的探讨 初中语文教学中提高学生的表达能力的探讨

浙江 陈眉眉

【摘 要】在初中所有的课程中，语文属于比较重要的课程之一，语文教学中最重要的内容之一就是将学生的语言表达能力提高。实质上，通过学生的语言表达能力可以体现出学生的综合素质，教师在教学中需要重点培养学生的语言表达能力。本文探析了初中语文教学中提高学生表达能力的有效措施。

【关键词】初中生 语文教学 表达能力

一、引言

人与人之间比较重点的交流方式就是表达，并且在日常生活中人们最不可或缺的核心技能就是语言表达。通过一个人的表达，可以观察到其主要的习惯以及思想。由此可知，在初中语文教学过程中，初中语文教师的教学需要重点培养学生的表达能力，在实际教学中可以将学生的语言表达能力提高，能够在各种情境中让学生将自己的想法更好地表达出来，学生也会更加容易理解语文知识的含义。

二、在初中语文教学中对于培养表达能力的作用

在初中语文教学中，采取有效措施培养学生的表达能力，可以帮助学生和教师维持良好的交流以及沟通，教师也可以深入了解学生的潜力，教师和学生也会有更加融洽的关系。人的表达能力，常常被非常主要的两中，分别是自身努力的后天能力以及与生俱来的天生能力。在后天提高表达能力的过程中，关键点就是初中语文教学，其对提高学生语言表达能力具有十分重要的作用，所以教师在语文教学中要着重培养学生的语言表达能力，根据学生的实际学习状况实施合理科学的语文教学。

三、在初中语文教学中提高学生表达能力的有效措施

1.多开展语文教学活动有助于学生提高学习的兴趣

语文课堂教学的时间比较有限，一般情况下只有45分钟，在教师锻炼学生表达能力的同时，教师也可以开展语文课堂教学活动让学生参与实践训练，因为学生在实践训练过程中，可以有效地将自身的表达能力提高。在语文教学的实践活动中，教师要重点提高学生的语文学习积极性，可以通过组织一下几种教学活动：（1）教师可以组织作文比赛，并且教师可以让自己教授的几个班的同学一起参与其中。（2）教师可以积极鼓励学生参与运动会，并且让没参加比赛的学生积极将广播稿投至广播站。（3）教师可以在教学结束时，组织学生轮流上讲台讲故事给大家听，可以锻炼学生的语言组织、表达能力。（4）教师可以组织自己授课的一个班级或几个班级一起参与朗诵比赛。（5）教师可以在语文教学课堂中组织和语文教学内容相关的辩论比赛。

例如，教师在教授语文课程《假如生活欺骗了你》时，可以和其他语文教师一起沟通，商讨一起组织一次诗歌朗诵比赛的友谊赛，并且采取一定的激励机制来鼓励学生积极参与比赛，在学生积极参与这些实践活动之后，会慢慢地将自身的语言表达能力提高。

2.加强学生的口语表达训练

学生倘若要提高语言表达能力，那么需要经历一个比较漫长的过程，不仅仅要花很多的时间说，同时还应该学会思考“怎样说”，因为只有将思维中想要表达的语言梳理清楚，之后表达出来才会更有条理。由此可知，在初中语文教学过程中，教师为了将学生的语言表达能力提高，就应该给予学生更多的机会以及更多的时间来进行口语训练。同时，教师也需要积极鼓励学生敢于发言，把口语交际看作是习惯性训练，以及在持续训练过程中将语言表达能力提高。由此可知，在初中语文教学中，加强学生的口语表达训练，可以有效地提高学生的语言表达能力，从而提高语文学习质量以及效率。

例如，教师在教授课程《我的母亲》时，教师可以先引入一个话题，主要是请同学们分别介绍自己妈妈的课堂活动，同学们在介绍之前可以相互讨论一下介绍的思路。然后，在学生介绍自己的妈妈之后，教师就可以将今天教授的课程《我的母亲》引入课堂中，这样的教学引入方式，不仅仅可以提高学生学习的兴趣，还可以锻炼学生语言表达的能力，同时还可以锻炼学生的思维能力。

3.采用多样化的教学方式

在不断深入改革创新教学模式以及快速发展社会时，教师需要积极改革以及创新之前的“灌输式”教学模式，为学生创设更加和谐以及更加民主的学习氛围，更加有助于激发学生的学习激情，同时有助于将学生学习的质量以及效率提高。由此可知，在初中语文教学过程中，教师需要结合教学的实际状况以及学生学习的实际能力、教学的最终目标，将合理科学的教学方法实施下去：首先，教师在课程教授之前，可以通过精彩的导入和学生保持良好的交流和沟通，并且师生之间也能够有良好的互动。其次，教师可以通过多媒体教学，来提高学生学习的积极性以及激发学生的好奇心。最后，教师需要采取奖励机制来积极鼓励学生勇敢表达自身的想法。

四、结语

综上所述，每个初中生都需要将其主要的基础能力表达能力提高，并且基础能力表达是每个人必须要具备的能力。倘若一个人具备非常好的表达能力，那么在任何环境下都能够脱颖而出。由此可知，在初中语文教学的过程中，教师需要针对教学的实际状况以及学生的实际学习能力，制定有效的教学措施，对学生的表达能力进行重点培养，有效地全面发展学生的综合能力。

参考文献：

［1］温添盛.浅析在初中语文教学中如何提高学生的表达能力［J］.读与写：教育教学刊，，11（01）：188-188.

［2］张元甲.试论在初中语文教学中培养学生表达能力的策略与方法［J］.读写算：教育教学研究，，23（09）：102-103.

［3］汪生萍.浅谈如何在初中语文教学中提升学生的表达能力［J］.散文百家：新语文活页，，25（06）：125-128.

［4］王日军.浅析如何在初中语文教学中提升学生的表达能力［J］.课外语文：教研版，，11（09）：132-132.

（作者单位：苍南县宜山镇一中）