非化学专业,non-chemistry major
1)non-chemistry major非化学专业
英文短句/例句
1.On Chemistry Teaching Methods for Non-chemistry Major--by Taking Students Specializing in Physical Education for Example非化学专业学生的化学教学——以体育专业学生为例
2.Reform and Practice in Basic Chemical Experimental Education for Non-Chemistry Specialty非化学专业基础化学实验的教学改革与实践
3.Discussion of the Relationship between the Quality Training and Chemical Education of the Science Students in Non chemical Fields;谈素质培养与理科非化学专业的化学教育
4.Improving the Quality of Experiment Teaching for Non-chemistry Majors: Exploration and Practice;提高非化学专业实验课教学质量的探索与实践
5.Improve the Teaching of Instrumental Analysis Experiment for Students of Non-chemistry Majors非化学专业《仪器分析实验》教学设计与改进
6.Biochemistry Teaching Experience in Non-specialty Biochemistry非生物化学专业生物化学的教学体会
7.On the teaching of Physical Chemistry for students of non-chemistry majors;非化工类专业《物理化学》课程教学
8.A Research on Intercultural Sensitivity of Chinese College English Students;非英语专业大学生跨文化敏感度研究
9.Pay Attention to Nonintellective Factors and Optimize Specialized English Teaching;重视非智力因素 优化专业英语教学
10.Introduction of Culture in the Teaching of English to Non-English Majors;非英语专业英语教学中文化导入问题
11.Development of the Cross-cultural Communicative Competence of Non-English Majors in Teachers College;高专非英语专业学生跨文化交际能力的培养
12.An Analysis of Fossilization in Non-English Majors in China;大学非英语专业学生的语言石化现象研究
13.Non-English Major College English Teaching: A Cultural Approach;从文化的视角看待非英语专业大学英语教学
14.The Exploration of Non-normal Speciality Advanced Inorganic Chemistry Curriculum Teaching;非师范专业《高等无机化学》课程教学探索
15.Study on Introduction of Cultural Knowledge to Non-major College English Listening Teaching;论大学非英语专业听力教学的文化导入
16.Culture Input in English Teaching for Non-English Major;非英语专业学生英语教学中的文化导入
17.AN EMPIRICAL STUDY ON CULTURAL INTRODUCTION TO NON-ENGLISH MAJORS;大学非英语专业学生的文化导入实证研究(英文)
18.An Investigation into Learning Motivation and Learning Strategies of Non-English Majors;非英语专业学生英语学习动机调查及强化策略
相关短句/例句
non-chemistry specialities majors非化工专业学生
3)non-specialization非专业化
1.A Study on the Disadvantage of and Countermeasure to thenon-specialization of the Present Pattern of Training Personnel for Physical Education Major;现行体育教育专业培养模式的非专业化弊端及其对策研究
4)non-chemistry and chemical engineering majors非化学化工类专业
1.This paper discusses the characteristics of the demonstration center of basic chemistry experiment teaching,that is the basic chemistry experiment teaching innon-chemistry and chemical engineering majors.探讨了长江大学省级基础化学实验教学示范中心建设中非化学化工类专业基础化学实验教学的特色。
5)Students of non-chemical engineering majors非化工类专业学生
6)chemical specialty化学专业
1.This article focused on the principle,type and form of laboratory open teaching in thechemical specialty of normal college,and summarized the subject selection,teaching methods and obtained results in the opening lab construction of thechemical specialty of normal college.阐述了高师化学专业实验室开放的原则、类型、形式,从实验教学的角度总结了近几年实验室开放课题的选定、运行方式和收到的实效。
延伸阅读
模具专业学生毕业设计模式的实践与探讨 [摘要] 以深圳大学99级模具专业学生的毕业设计模式的改革为例，探讨了计算机技术在模具专业学生毕业设计中的应用范围、步骤及结果，明确指出了模具设计理论同先进设计方法相结合在模具专业学生毕业设计教学环节的重要性和必然性。 关键词 模具设计 毕业设计 计算机技术1 引言 模具是一种技术密集、资金密集型产品，在我国国民经济巾的地位也非常重要。模具工业已被我国正式确定为基础产业，并在“十五”中列为重点扶持产业。由于新技术、新材料、新工艺的不断发展，促使模具技术不断进步，对人才的知识、能力、素质的要求也在不断提高。 根据社会发展对模具专业学生的新要求以教学生的实际情况，探圳大学工程技术学院对99级模具设计方向学生的毕业设计的进行了较大的改节，并取得了较好的效果。2 模具专业学生培养目标 深圳大学模具设计专业隶属于深圳大学工程技术学院机械制造及其自动化专业，主要是从事注射模的设计与制造。为了明确本方向的培养目标，我们对珠江三角洲，特别是深圳周边地区模具企业进行了比较广泛的社会调查，调查结果表明，用人单位要求毕业生有较高的思想品质和道德修养，爱岗敬业和较好的与人协调共事能力，要求毕业生基础理论扎实，着重基本技能的掌握和再学习能力，要求毕业生熟练掌握外语，有一定的计算机软件应用和开发能力。 根据调查结果分析，我们把模具专业人才培养的规格定位于：面向各类型企业，培养爱岗敬业，具备机械及各类模具设计与制造基础知识，具有较强的再学习能力和创造能力，能在模具生产第一线从事模具设计制造、技术开发、应用研究和经营销售的应用型工程技术和管理人才。据此把拓宽专业口径，课程体系合理，教学内容优化、实验研究能力强，社会适应面宽，作为本方向教学的基本指导思想，将模具设计理论、实践与及计算机应用融合为一体。3 计算机技术在注射模中的应用领域 塑料产品从设计到成型生产是一个十分复杂的过程，它包括塑料制品设计、模具结构设计、模具加工制造和塑件生产等几个工要方面。它需要产品设计师．模具设计师、模具加工工艺师及熟练操作工人协同努力来完成，它是一个设计、修改、再设计的反复迭代、不断优化的过程。传统的手工设计已越来越难以满足市场激烈竞争的需要。计算机技术的运用，正在各方面取代传统的手工设计方式，并取得了显著的经济效益。计算机技术在注射模中的应用主要表现在以下几个方面：
