【导语】要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是主持词频道整理的《学校庆祝六一儿童节活动主持词》，欢迎大家前来了解。
【篇一】
a：动听的歌谣唱起来
b：优美的舞姿扭起来
a：心里的话儿说出来
b：让我们的双手拉起来
合：亲爱的爷爷奶奶叔叔阿姨，小伙伴们，大家好！
a：我是主持人xxx
b：我是主持人xx
a：今天：我们欢聚一堂，满怀喜悦地迎来了充满希望的日子
b：这是一个充满鲜花与祝福的日子
a：这是一个饱含未来与希望的日子
b：在这里，让我们共同祝愿：每一位小朋友永远快乐、幸福、聪明！阁巷中心幼儿园六一文艺汇演现在开始！
a：xx，你看过桃花吗？
b：看过，我家附近的公园就有桃花，春风一吹，那满树的桃花可漂亮啦！
a：是呀，“去年今日此门中，人面桃花相映红”，这不，我们舞台上也开满了桃花。
b：请欣赏学前（1）班女生给我们带来的舞蹈《桃花朵朵开》，请大家掌声欢迎！
a：多美的桃花朵朵，我真想再欣赏一次。
b：是啊，今天可真是花儿朵朵美如画。刚刚开过桃花，《茉莉花》紧接着便绽放迷人的芳香，请欣赏大（1）班女生带来的徒手操《茉莉花》。
a：xx，“喵喵喵”，那是什么声音呀？
b：那是小小班的小朋友在表演，请欣赏舞蹈《小猫》。
b：xx，你看过电视《哆唻A梦》吗？
a：看过，我最喜欢那个善解人意的小叮噹。
b：好，今天你可以如愿以偿了，你瞧，小（1）班的小朋友来了。
a：“头上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，xx，你知道这是谁吗？
b：小龙人呀，我在电视上看过，你怎么突然想到他呀？
a：因为下面小（2）班的小朋友将给我们带来舞蹈《小龙人》，请大家掌声欢迎。
b：“小小的一片云呀，慢慢地走过来”
a：“请你呀歇歇脚，快点停下来”，下面将由咱们学前（2）班的女生为大家表演现代舞《踏浪》。
b：xx，你知道世界上最厉害的武术是什么？
a：知道，知道，我们中国功夫举世无双。有请大（2）班的男生隆重登场！
b：谁说男生只会舞枪使棒，表演起花操来也有模有样。
a：可不，大（3）班的男生说《我真的很不错》，请欣赏他们带来的花操。
b：xx，你会走猫步吗？
a：时装表演呀，我会（表演走台）
b：瞧你美得，人家中（1）班的小朋友可是经过专业训练的，咱们看看去。
a：xx，你最崇拜谁？
b：这我倒没想过。
a：那就让我们边看边想吧，请欣赏许心怡带来的独舞《快乐崇拜》，掌声欢迎！
b：xx，你会拉小提琴吗？
a：不会，我只学过钢琴。
b：我也是，今天学前（2）班男生为我们带来小提琴独奏，让我们开开眼界吧！
a：蔚茗，你玩过电脑吗？有QQ号码吗？
b：有，小姨上次帮我申请了个号码，可是我不会打字，也不会聊天。
a：下面让我们一起欣赏舞蹈《QQ爱》，大家掌声欢迎。
b：“上天他比天要高，下海他比海更大”
a：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，请欣赏中（1）班小朋友带来的器械舞《小哪吒》，掌声有请。
a：这是一个快乐的日子，
b：这是一个难忘的日子，六月一日，让我们《大家一起来》，让我们随大（1）班男生跳起来。
a：xx，你会追星吗？
a：什么追星？我才不追天上星星犯傻呢！
b：不是，不是，是《可爱的小明星》，掌声有请大（2）班的女生。
a：xx，你会唱英文歌曲吗？
b：《祝你生日快乐》我会。（唱）
a：呵呵，这谁不会，人家大（3）班女生还会跳《boom》舞呢，大家欢迎！
a：xx，你觉得今天谁最帅？
b：当然是我们学前（2）班的男生了。
a：喏，我们的《香帅帅》来了，请欣赏舞蹈《香帅帅》，掌声有请！
b：xx，红绸会跳舞吗？
b：你在说童话吧？
a：不，真的，你瞧，学前（1）班为我们带来了器械舞《红绸操》，让我们报以热烈的掌声。
尾声：
a：虽然，我们的话语还很稚嫩！
b：虽然，我们的表情还不够生动！
a：虽然，我们的舞姿还不怎么优美！
b：虽然，我们的歌声还不够嘹亮！
合：但是，我们今天过的很有意义，我们登上了自己的舞台！请所有的爸爸妈妈都相信：我们会飞的更高！让好胆量，好口才，好气质伴随我们健康成长！阁巷中心幼儿园20xx年六一文艺汇演到此结束！再见！
【篇二】
老师：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶，
小朋友甲：亲爱的小朋友们，
小朋友乙：你们好！
老师：温暖的阳光，诱人的花香，
小朋友甲：喜悦的笑脸，激动的胸膛，
小朋友乙：连小草都在欢乐地歌唱，
小朋友甲：轻轻地，摒住呼吸，
老师：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
小朋友甲：六一国际儿童节——来到了。
老师：今天，是个好日子，
小朋友乙：是我们小朋友们的节日
老师：下面请我们大班小朋友为我们表演舞蹈**
小朋友甲：当我第一次来到幼儿园，哭哭啼啼吵着要妈妈的时候，亲爱的老师，是您的手像摇篮，温暖了我，我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵**。
小朋友乙：今天，我们欢歌笑语；今天，我们茁壮成长；今天，我们跟着快乐的节拍，一起动起来吧。请欣赏大班小朋友的**。
老师：我们的小朋友个个都是小能手，现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。(请他们自我介绍一下。)请大家欣赏他们的才艺表演。
老师：别看我们的年纪小，可是我们的志气高，从小学好武功，长大保卫祖国，让我们看看大班这群舞艺高强的孩子们表演的舞蹈**。
小朋友甲：美丽的大森林里，来了一群快乐的小兔子，它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的节目。
小朋友乙：我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球，爱自然。关爱生活，从我做起。请欣赏小班小朋友的带来的节目。
老师：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈。
小朋友甲：今天是地球上全世界小朋友共同的节日，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐！请欣赏小班小朋友的舞蹈。
老师：花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友节目。
小朋友乙：是那么开心难忘，我们的六一；是那么激动幸福，我们的六一；请欣赏中班小朋友的舞蹈喜庆六一。
