阅读要三定:定时间、定内容、定数量
高效的阅读不是拿到什么书就看什么书,想什么时候看就什么时候看。而是应该要有计划,这个计划包括什么时候,看什么书,每天看多少。
定时间
每天抽出一段相对较长的时间进行阅读,比如睡觉前。专门用半小时到一小时的时间,这个时候可以静下心来读。这段时间可以读一些长篇的文章。
也可以利用一些较短的空闲时间阅读短小的散文之类的。
定内容
阅读不建议看网文,而要以具有文学性的书为主。包括一些名著小说、名家散文、甚至是思想性的评论等。
定数量
就是每天规定读多少内容,比如:10页、五千字等等。有个目标,执行起来才会有效果,也就能更容易坚持。
阅读要四步:略读、精读、复盘、运用
略读:刚开始拿到一本书要先看前言、后记、目录,对整本书有个大概了解。
精读:这是最重要的步骤,从头到尾的仔细阅读,对重点、精彩点、难理解的部分反复读,边读边思考、圈重点、做笔记、标注释。
复盘:读完一本书,或者一个章节,在脑中回忆一下书的内容,加深印象。
运用:把书中的知识方法应用到生活学习中去,和生活学习结合起来,或者书中讲到的道理看看生活中是不是真的如此。
阅读一原则:不动笔墨不读书
所谓“不动笔墨不读书”。读书时遇到好的语句可以摘录下来,反复阅读,在读书时闪现的灵感,在文字边记下来,读完书要能写读书体会。在阅读中,眼、脑、手共用,能有效提高阅读水平。
阅读终极法:专题式阅读
专题式阅读,就是围绕一个阅读主题进行广泛而深入的阅读。
比如:孩子想要学习如何写作。那就要找各种名家的写作方法指导、名家文章的点评,进行广泛地阅读,以达到阅读的博而专,广而精。
阅读是个慢慢积累的过程,但是如果你的孩子读了很多书,还是没有效果,那肯定是阅读的方法不对。