国考各个系统面试中，综合分析题目属于必考题，而在综合分析题目的考察中，时政、社会现象类的题目又是必考的。前面给大家介绍了漫画题的解题思路后，在这篇为大家详解下时政现象类综合分析题的解题思路。
时政类综合分析题目可以分为多类：一、从分析对象的性质划分：好现象、坏现象（问题）、辩证话题；二、从分析对象本身的特点划分：个例（个别事件、个别人物、个别地方、机关单位的政策）；普遍现象（不是某地某个人，而是普遍的，比如教育、医疗等等）；新生事物、新现象（例如人工智能、网红经济等新词），当然不管是个例、普遍现象还是新生事物也都分为好、坏、辩证。
思路详解：综合分析类的解题思路其实都是三步，既然问法上是“你怎么看，你怎么理解，你有什么想法”等，那么首先第一步得先表明自己的想法，也就是自己的观点。然后第二步就是对自己所提的观点进行解释说明和论证，以证明自己的观点是正确的。最后第三部得出结论或者表明意图，既然证明了自己的观点是正确的，那么你想表明什么意图，是如何实现自己的观点还是如何解决问题，又或者你的观点给别人哪些启示等，具体如下：
一、个例：个例往往是用来反映普遍现象的，所以需要透过现象看本质。（一）提出观点：点明该个例反映了哪些深层次的问题（坏现象）、精神（好现象、好人、好的措施等）+表明立场（好、坏还是辩证的看待）（二）论证观点：1、解释说明下，这个个例是如何体现出你所说的面的；2、对反映的面做利弊、原因分析：好的，重点谈下利也就是积极影响；不好的分析下弊，也就是危害，也可以深挖问题产生的原因；辩证的就利弊都分析；（三）落实观点/得出结论：好现象、好举措，可以答如何去推广和贯彻落实，让社会充满更多这类现象；坏的现象，根据原因如何有效杜绝；辩证的，如何弥补缺陷从而转劣为优。
例如：1.某地交警开出了一张空白罚单，罚单上没有填写扣分与罚款，只有交警手写的警告：“前面有停车场，下次注意！”，对此，你怎么看？
由点到面，反映个例反映了“人性化执法”，然后摆明立场、分析这种“人性化执法”怎么样。
二、普遍现象：（一）提出观点：可以直接表明立场（好、坏还是辩证的看待），也可以先透过表面点明更深层次的内涵（通常比较难，要有一定理论基础），再表明立场。（二）论证观点：1、罗列事实或现状，证明现在这种现象确实有；2、对反映的面做利弊、原因分析：好的，重点谈下利也就是积极影响；不好的分析下弊，也就是危害，也可以深挖问题产生的原因；辩证的就利弊都分析；（三）落实观点/得出结论：好现象、好举措，可以答如何去推广和贯彻落实，让社会充满更多这类现象；坏的现象，根据原因如何有效杜绝；辩证的，如何弥补缺陷从而转劣为优。
例如：1、在大众创业万众创新的背景下，大学生创业失败率很高，政府也出台了不少政策。请问你怎么看？
本题既可以直接分析“出台了政策，但创业失败率很高”这一普遍现象，也可以透过现象分析更深层次的“政策执行不到位”或者“年轻人创业不理性”等问题，然后表明立场深入分析。
三、新生事物、新现象：新生事物因为是新的，所以许多人可能不知道是啥，如果你不解释就分析，那么就会出现分析了半天，不知所云的现象，所以：（一）提出观点：先解释说明下这种新事物是啥，然后表明立场支持、反对；（二）论证观点：1、分析下这种新事物产生的社会背景或现实土壤；2、对反映该新事物做利弊分析；3、也可以对该事物进行前景展望；（三）落实观点/得出结论：好现象的话，谈下未来如何合理的引导该事物良性发展；不好的话如何杜绝；辩证的话如何弥补缺陷应道该事物良性发展。
例如：1.现在有很多“佛系青年”，特别是很多九零后，认为干什么都无所谓，怎么都行、不大走心、看淡一切。请问你怎么看待这个现象？
本题先解释“佛系青年”是啥，然后表明立场支持反对，然后在分析，最后如何对待“佛系青年”
以上是现象类综合分析题目既不套路又高分的思路，喜欢的朋友可以点赞、分享和关注。在此特别提醒一下，所谓立场通常是政府立场，支持还是反对，而辩证并不是立场，是一种分析方法，所以即使分析对象有好有坏，那么也必须站在政府角度讲明是支持还是反对，而不是模棱两可，墙头草，这样容易观点不明。
