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小学英语必备基础知识 语法点汇总

时间:2019-01-18 05:21:35

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小学英语必备基础知识 语法点汇总

1、基础知识篇

1.字母:26个字母的大小写

2.语音:元音、辅音以及元音字母组合、辅辅字母组合的发音

3.句子:注意大小写---句首字母要大写,专有名词要大写,句子标点符号莫乱用!

2

语法知识篇

一.名词:名词单复数,名词的格

(一)名词单复数

名词复数规则变化

1.一般情况,直接加-s

如:book-books, bag-bags

2.以s.x.ch.sh结尾,加-es

如:bus-buses, box-boxes,

3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es

如:family-families, strawberry-strawberries

4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es

如:knife-knives,leaf-leaves

名词复数不规则变化

1.a变e

man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen

2.oo变ee

foot-feet, tooth-teeth, goose-geese

3.单复数同形

fish-fish, people-people, Chinese-Chinese,

Japanese-Japanese,deer-deer

4.特殊变化

child-children,mouse-mice

(二)名词的格

有生命的名词所有格:

1.名词单数后加 ’s

如: Lucy’s ruler;my father’s shirt

2.规则复数名词后加 ’

如: his friends’ bags

3.不规则名词复数后加 ’s

children’s shoes

4.表示“共同所有”和“各自所有”

A.’s加在最后一个名词后,表示共同所有

B.并列名词后都加’s,表示所有物是各自所有的

如:

Tom and Mike’scar

汤姆和迈克共有的小汽车

Tom’sand Mike’scars

汤姆和迈克各自的小汽车

注意:表示无生命东西的名词通常用“ of +名词”来表示所有关系:

如:a picture of the classroom, a map of China

二.冠词:不定冠词,定冠词

不定冠词:a / an

1.元音音素开头的可数名词前用an

如:an egg / an apple / an orange /

an ugly man / an icecream

2.辅音音素开头的可数名词前用a

如:a pen / a uniform / a student

定冠词:the 如:the egg,the plane

定冠词的用法:

1.特指某(些)人或某(些)物The ruler is on the desk.

2.复述上文提到的人或物He has a sweater.The sweater is new.

3.谈话双方都知道的人或物The boys aren’t at school.

4.在序数词前John’s birthday is February the second.

5.用于固定词组中in the morning / afternoon

/ evening

6.乐器前要用定冠词I play the guitar very well.

不用冠词的情况:

1.专有名词前China is a big country.

2.名词前有定语

this , that , my , your , some, any , no 等:

This is my baseball

3.复数名词表示一类人和事Monkeys can’t swim.

They are teachers.

4.在节日,日期,月份,季节前Today is Christmas Day.

It’s Sunday.

5.一日三餐前We have breakfast at 6:30.

6.球类 棋类运动前They often playfootball after class.

He plays chess at home.

7.学科名称前My favorite subject is music.

8.在称呼或头衔的名词前This is Mr Li.

9.固定词组中at noon,at night,by bus

三、代词、形容词、副词

代词:人称代词,物主代词

第一人称

第二人称

第三人称单数

第三人称复数

人称代词

主格

I

weyouhesheitthey

宾格

me

usyouhimheritthem

人称代词

I

we

you

hesheitthey

形容词性物主代词

my

our

yourhisherittheir

名词性性物主代词

mine

oursyourshishersitstheirs

形容词,副词:比较级,最高级

(一)、形容词的比较级

1、形容词比较级在句子中的运用:两个事物或人的比较用比较级,比较级后面一般带有单词than。比较级前面可以用more, a little来修饰表示程度。than后的人称代词用主格(口语中可用宾格)。

2.形容词加er的规则:

一般在词尾加er ;

以字母e 结尾,加r ;

以一个元音字母和一个辅音字母结尾,双写尾字母,再加er ;

以“辅音字母+y”结尾,先把y变i,再加er 。

3.不规则形容词比较级:

good-better, beautiful-more beautiful

(二)副词的比较级

1.形容词与副词的区别(有be用形,有形用be;有动用副,有副用动)

⑴在句子中形容词一般处于名词之前或be动词之后

⑵副词在句子中最常见的是处于实义动词之后

2.副词比较级的变化规则基本与形容词比较级相同(不规则变化:well-better, far-farther)

四、数词:基数词、序数词

基数词:表示数量

(1)1-20

one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen, sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty

(2)21-99 先说“几十”,再说“几”,中间加连字符。

23→twenty-three,34→thirty-four

(3)101—999先说“几百”,再加and,再加末两位数或末位数;

586→five hundred and eighty-six,803→eight hundred and three

(4)l,000以上,先从右往左数,每三位数加一个“,”,第一个“,”前为thousand.第二个“,”前为million,第三个“,”前为billion

1,001→one thousand and one

6,260,309→six million two hundred and sixty thousand three hundred and nine

750,000,000,000→seven hundred and fifty billion

序数词:表示顺序

基数词变序数词口诀:

基变序,有规律,一,二,三,特殊记,th从四上起,八去t,九除e,f来把ve替,ty变成tie,若是碰到几十几,只变个位就可以。

五、介词:常用介词:in, on, at, behind等

1.at表示时间概念的某一个点。(在某时刻、时间、阶段等)。

at 1:00(dawn,midnight,noon)在一点钟(黎明、午夜、中午)

2.on

1)表示具体日期。

注:(1)关于'在周末'的几种表示法:

at(on)the weekend在周末---特指at(on)weekends在周末---泛指over the weekend在整个周末during the weekend在周末期间

(2)在圣诞节,应说at Christmas

2)在(刚……)的时候。

On reaching the city he called up his parents.

一到城里他就给父母打了一个电话。

3.in

1)表示'时段'、'时期',在多数情况下可以和during互换,前者强调对比,后者强调持续。in/during 1988 在一九八八年

六、动词:动词的四种时态:

(1)一般现在时:

一般现在时的构成

1. be动词:主语+be(am, is, are)+其它。如:I am a boy. 我是一个男孩。

2. 实意动词:主语+实意动词(+其它)。如:We study English. 我们学习英语。

动词+s的变化规则

1.一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks

2.以s. x. sh. ch. o结尾,

加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes

3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:study-studies

(2)一般过去时:

动词过去式详解 动词的过去式的构成规则有:

A、规则动词

① 一般直接在动词的后面加ed; 如 worked② 以e结尾的动词直接加d; 如 lived③ 以辅音字母加y结尾,改y为i再加ed; 如 study – studied(注意play、stay是元音字母加y,所以不属于此类)④ 重读辅元辅双写尾字母加ed; 如 stopped

B、不规则动词---请点不规则动词表

(3)一般将来时:

结构:

①be going to + do;

②will+ do. be going to = will

I am going to go swimming tomorrow(明天).

= I will go swimming tomorrow.

(4)现在进行时: am,is,are+动词ing形式

动词的ing形式的构成规则:

① 一般的直接在后面加上ing , 如doing② 以e 结尾的动词,要先去e再加ing ,如having③ 双写最后一个字母的(此类动词极少)有:running

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