古代的科举考试和现代的教育体系是两回事，古代的科举考试是为朝廷选拔官员的制度，科举考试分为四个等级分别是院试、乡试、会试和殿试。
院试是最低一个等级的考试，通过这个考试才能向上一级迈进。院试的考取者就是童生，这个童生并不是指考生很年轻，而是说这是最初的一个考试，一般应试的都是刚上学的童子，所以也叫童子试。
这个制度的初衷是让刚进学的童子考的，但是很多人都已经四五十岁甚至更老了还在参加这个考试，因为没有通过。
考过的人是秀才，秀才是没什么含金量的，顶多是朝廷给予一些生活补贴，而且多是实物，见了官员不用下跪，一般的案件不用受刑。
秀才可以参加乡试，乡考是很厉害的，考中以后就是举人了。举人的待遇就比较好了，中了举人就可以免掉钱粮税负，因此会有一些人把土地挂到举人的名下豁免钱粮税负，举人可以不用劳动就能获得收益。
举人可以和朝廷官员平等交往，还可以被推荐为基层的小官，还可以开学校，这就很不得了了。
再看举人要参加的会试，这是全国性的大考，明清两代在北京东南方的贡院举行。会试的录取人数从百十人到四百多人不定，主要是按照各省的人口来录取。
考中的人于下个月参加殿试，会试的第一名叫会元。殿试是最高级别的考试，殿试制度由唐高宗创制，所以是从唐开始的，殿试第一名称为状元。
广告一日5餐也能瘦？随餐一粒7天瘦法，排油减肥，不再饿肚子
显庆四年(659年)，唐高宗亲自在大殿上开科取士，是科举史上第一次殿试，此次殿试规模不大。载初元年(690年)，武则天即将称帝，她亲自主持考试，各地精英云集洛阳，考生有上万人之多，连续考了几天。
这次殿试影响巨大，以至于后人都忘记了唐高宗主持的那次殿试，称殿试是武则天开创的。
通过殿试的就是进士了。明清殿试后分为三甲：一甲三名赐进士及第，通称状元、榜眼、探花；二甲赐进士出身，第一名通称传胪；三甲赐同进士出身。
进士中一甲三人，殿试后立即授职，状元授翰林院修撰，榜眼、探花授翰林院编修；其他进士，按殿试、朝考名次，分别授以庶吉士、主事、中书、行人、评事、博士、推官、知州、知县等职。
科举制度说到底是一种官员选拔制度，现代教育的各种学位和官员并不挂钩，而且目的是为国家培养人才，不限于官员。
现代的教育制度下教育出来的人不管是什么学历，要想当官还得参加公务员考试，否则无法进入官员队伍。科举考试从举人开始，功名就和仕途对接了，这与现代是完全不同的制度设计。
另外古代的科举考试主要是靠四书五经，考生学的就是这些，到后来更是发展出了八股文，八股取士，进一步扼杀了考生的独立思考能力和创造力。
现代教育制度的内容丰富从文科到理科再到工科，包罗万象，而且教育的目的就是培养学生的创造力和独立思考能力。
广告没想到!美女总裁为签合同硬闯首富办公室，竟看到窝囊丈夫在训话，傻眼了
这两者在功能上完全是背道而驰的，所以科举考试中的功名和现代教育是两个体系，不存在对应的关系，也就没有相当于现在的什么学历了。如果非要对应一下学历，那秀才相当于现在的初中学历，举人相当于高中毕业，进士则相当于大学毕业。
