近年来，情商的培养越来越受到家长的重视，人们越来越意识到，人的情绪、情感、意志、情商等品质的高低对一个人能否取得成功也有着重大的影响作用。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。近年来儿童绘本的流行也让阅读再一次成为家长关心的话题。
在幼儿园里，会有很多有关阅读的环境创设，比如保持安静、好的光线、注重眼睛的保护、小伙伴分享图书、自制书手工、书籍摆放归类等等，幼儿园老师还会带小朋友们进行分角色阅读，以及根据故事做手偶将小朋友们带入阅读情境。
那么，在家里， 父母应该如何做好阅读的环境创设呢？
1、营造一个阅读的环境
父母可以为孩子提供一个良好的阅读环境，给孩子提供一些他喜欢的阅读材料，这样可以放宽孩子阅读范围，自由阅读自己喜欢的内容，自由发挥阅读天性，从而爱上阅读。因此，父母可以为孩子建立一个属于自己的书架摆上他自己的图书，当孩子主动阅读放置的图书，杂志等，父母可以给予诚挚的赞美。由于父母的欣赏，孩子自然乐于阅读。能够拥有自己的藏书，有助于培养孩子阅读的习惯。
2、陪伴孩子一起阅读
再忙的父母也要抽出几个时间段来陪孩子阅读，可以询问孩子最近读了什么好书，和同伴阅读时发生了哪些趣事？那本书里的人物可以推荐爸爸妈妈读一读？而且，父母之后可以与孩子一起讨论，鼓励孩子发表意见和观点，这样培养孩子的理解能力，并激发他的阅读兴趣。
3、父母以身作则
喜欢阅读的父母才能培养出爱书的孩子。父母首先要喜爱阅读，懂得阅读的方法，了解书籍的内容，这样才能指导孩子阅读，特别在培养孩子阅读习惯的初期，父母本身的行为，将有助于带动孩子喜欢并自愿去读书。孩子阅读情况下不要去看电视玩游戏之类的分他的心。孩子想为什么要我一个人学习，你却在那边玩，心理可能会失衡，让孩子对阅读产生排斥。
4、教导孩子阅读方法
父母需教导孩子掌握一些基本的阅读方法。如，鼓励孩子学习“先看序文”的好习惯。因为这有助于孩子对全书有概括的印象或衡量的标准；然后读全书，就不至茫无头绪。此外，鼓励孩子朗读，让家人听听他的阅读，当然，父母需表示出对孩子朗读的欣赏。如此，有助于加深孩子对阅读的兴趣，并养成阅读的好习惯。
以上就是有关家庭阅读的环境创设，除此以外，还有重要的一点，就是家庭的和睦，让孩子在爱的包围中长大，有助于孩子情商更好的发展。
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（本文来自：百度宝宝知道 亲子陪伴）
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