编首语：小学四年级数学人教版下册的内容比较多，主要包括四则运算，观察物体，运算定律，小数的意义与性质，三角形，小数的加法和减法，图形的运动，平均数与条形统计图，数学广角——鸡兔同笼等，这就要求学生在学习的过程中，不仅注重知识的积累，还应注重知识的应用。
知识乃智慧源泉
以下是春季学期小学四年级数学期末综合测试卷，从整份试卷来看，主要有六大题，分别是：谨慎填写；准确判断；慎重选择；细心计算；画画量量；解决问题。六大题中涵盖的知识点广泛而全面，整份试卷以基础题为主，穿插了综合类的题目，适合检测学生整个学期以来的学习效果。
试卷分享1
试卷分享2
试卷分享三
试卷分享4
第一大题总共有10小题，分值占了23分，这十道题中比较难的是第6题，第9题和第10题，第6小题是一道新型的题目，考查学生对三角形内角和的认识，这道题给出了两个角的度数，一个是67度，一个是46度，问被撕去的角的度数是多少，这就要求同学们明白三角形的内角和为180度，再用180度分别减去67度和46度，就很容易判断出另一个角的度数，也容易判断出三角形的形状。
第9小题难点之处在于，有些学生不理解“计数单位”和“数位”的区别，他们往往把这两者混为一谈，从而导致失分。
新版 53天天练四年级下册数学北京版BJ¥21.4淘宝购买
第二大题是判断题，共5道题，共5分，所占分值比例较少，第3小题考查学生对乘法分配律的认识，乘法分配律即是（a+b）×c=a×c+b×c，题目中（12+k）×5=60+5×k，通过由乘法分配律的公式可知这道题是正确的。
第三大题是选择题，第1小题考查学生理解能围成三角形的条件；第2小题从方向与位置的知识点，让学生明白题目应该确定谁为参照来解题；第3题旨在考查学生对小数的大小比较的认识；第4小题考查学生明白“三角形具有稳定性”的特点；最后一道题则考查学生对小数性质的理解。
总之，这份试卷的分值合理，题型新颖、多样，出题者能够根据四年级学生的特点，遵循着“以学生为主题，以课标为依据，以质量为保障”的原则，精心设计适合考查学生学习水平的题型，是一份不错的试题。
