四年级数学这次期中测试，看卷子难度不大，如果在家学习比较认真，那么大多同学都能考90分以上。如果这段时间在家里，敷衍了事不好好写作业，那么很可能上不了90分了。
下面，就以这次测试的试题为例，来看看前半学期的数学学习重点吧：
第一大题10小题，包含了不少知识点。
其中，有小数的读法和写法，有观察图形，有小数的大小比较，有简便运算，有小数的组成，有小数的基本性质，有长度单位的换算，有小数的保留，还有四则运算法则。
其中，最为重要的，就是小数了。
在四年级前半学期的学习当中，小数占据了一定比例，而且考察内容很是全面。这就要求，四年级同学，要会读会写小数，要在生活当中寻找小数的存在、应用，要能保留小数的数位，还要能够进行小数的比较，最后，更要明白，小数点如果发生移动，小数就会相应扩大或缩小，这个性质也要透彻地理解，为日后的学习打下基础。
判断题和选择题，需要仔细辨别、理解、论证。
比较难的，是第二大题的第5小题：一个两位小数的近似数是9.0，那么这个小数最大是多少呢？这个呢，同学们就要根据学过的四舍五入来判断了。如果近似数是9.0，那就说明，这个小数的百分位，是舍掉了，没有进位的，最大，也就是4了，也就是说，这句话是正确的。
还有一道难题，就是第三大题的第4小题。
这类题目，在平时的训练 当中，四年级小学生特别容易出错。原因呢，就是把运算顺序搞不清楚，放到综合算式中以后，出现顺序的错误，或者不会加小括号。像这道题目，要仔细观察所给出的三个算式，其中第一个算式结果是90，第二个算式结果是14，而最后一个算式则是14乘90，也就是说，要把第二个算式放在前面，第一个算式放在后面，中间用乘号连接，因此，正确的就是B。这里需要注意，这两个算式，都需要小括号！
第四大题计算题，只要认真细心，没啥大问题。
第五大题主要考察小数的含义，以及观察图形，小数的基本性质和意义，这些概念性的东西，四年级同学一定要搞清楚，像这部分内容，多看看教学视频，可以补上的。
压轴题只有4个小题。
从难度来看，主要就是审题了，只要在读题时不慌张，仔细分析题目给出的条件，没多大难度。像第1小题的9个来回，就要明白一来一回是什么意思，9个来回相当于是几次！
再如第4小题租车这类解决问题，需要找出最省钱的方案，那么就要将人数进行分配，再比对每一种方案的总钱数，最后通过比较几种不同的方案（比如都乘大车，或者都乘小车，或者大小车都乘），来得出答案。
最后，附上答案，同学，你能考多少分呢？
