共创文明城市
共创文明城市
共建美好校园
走在大街小巷，处处都能感受到南京的变化：马路宽阔顺畅、街道秩序井然、市民文明有礼、环境干净整洁、城市文明程度不断提高。这些喜人的变化，离不开广大市民朋友们的支持和参与，更说明细微之处见文明。
文明是什么？是人们相遇时不经意的微笑，是别人问路时耐心细致的指引，是匆忙人群中礼让三先的主动，是不在公共场所吸烟的习惯成自然，是将垃圾放入垃圾箱的细微动作。
文明也体现在我们美丽校园的每个角落。共创文明城市，共建美好校园。作为一名二十九中天润城分校的学子，有关文明城市、文明校园创建应知应会的内容，你都了解吗？下面就让我们一起来学习一下吧！
全国文明城市
全国文明城市，简称文明城市，是指在全面建设小康社会中市民整体素质和城市文明程度较高的城市。全国文明城市称号是反映中国大陆城市整体文明水平的最高荣誉称号。
创建全国文明城市的目标
培养市民的现代文明意识，形成文明的言行举止，培育文明和谐的人际关系和社会环境；
促进城市建设和管理科学化水平的提高，不断提高城市的文明程度；
促进群众文化的发展，不断提高市民的生活质量。
社会主义核心价值观
富强 民主 文明 和谐
自由平等公正法治
爱国 敬业 诚信 友善
文明校园六个好
思想道德建设好领导班子建设好
教师队伍建设好校园文化建设好
优美环境建设好活动阵地建设好
八礼四仪
八 礼
仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
行走之礼：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
观赏之礼：遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
游览之礼：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
仪式之礼：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
四 仪
7岁：入学仪式，让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。
10岁：成长仪式，让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。
14岁：青春仪式，让中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步。
18岁：成人仪式，让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担社会责任，不断完善自我，立志成才报国。
南京市民文明规范“八个不”
（一）车辆不乱停。各种车辆都要按照规章，在指定地点有序停放。机动车不违章停车，公共自行车、共享单车在规定停车点有序停放，不能占用公共道路，不能妨碍盲道通行。
（二）垃圾不乱丢。在各种公共场所不随意乱扔垃圾。生活垃圾应当分类投放到垃圾箱。不偷倒建筑垃圾、装修垃圾。
（三）排队不加塞。遵守公共秩序，在购票、上车、就诊、办理手续等需要排队时，要有序排队。排队时间较长时，要保持耐心和理性，不加塞、不插队、不闹事。车辆不随意变道、加塞。
（四）交谈不喧哗。公共场所不制造噪音。交谈不大声喧哗，轻声细语。观看演出、比赛不起哄、不喝倒彩。
（五）红灯不能闯。出行文明有序，遵守交通规则。行人、非机动车、机动车不闯红灯。行人不乱穿马路，不翻越交通护栏。机动车礼让斑马线。
（六）说话不带脏。举止文明，谈吐文雅。言谈有礼，不讲粗话脏话，不恶语伤人。
（七）违建不可搭。不侵占公共空间，不破坏公共秩序。不在街道两侧、公共场地乱堆乱放、乱搭乱建、摆摊设点、占道经营。
（八）宠物不扰民。饲养动物不干扰他人正常生活。不违规饲养宠物，不养大型犬只。遛狗要拴绳，犬类进电梯要抱起或者牵好狗绳。
文明校园，需要你我的共同努力。从今天起，让我们争做文明城市、美好校园的创建者与维护者。生活在这座城市里，徜徉在这所美丽的校园里，就有义务保持干净整洁的校园环境、良好的课堂纪律、得体的穿着打扮、文明的言谈举止，展示我们二十九中天润城分校学子美好的青春风采。
- end -
编 辑 |艾立艳
审 核 | 管福全
南京市第二十九中学天润城分校
我知道你“在看”哟～
