how do you do
活动目标 （1）：教幼儿知道与人初次见面时要说： how do you do? (2) :教幼儿学会说 ：how do you do? 并知道怎么应付。 （3）：教育幼儿做个讲礼貌的小骇。 活动准备： 自编一个“回声”的故事，多次倾听“ how do you do"这首歌的音乐。 活动过程 （1）教师有表情的讲述故事一遍，帮助幼儿理解故事内容。 （2）幼儿学习问侯语：how do you do? 并掌握其对应回答。 （3）学习歌曲“ how do you do" 1教师有表情的范唱两遍，帮助幼儿熟悉歌词。 2教师和幼儿分角色对唱两三遍。 3引导幼儿将歌词中的“teacher"和“children"改为小朋友的名字，互相找朋友进行对唱练习。
