“荷风送香气，竹露滴清响”。七月的风情，芳菲如画。7月13日，岳麓区实验小学西校区全体教师齐聚多媒体教室，聆听一学期以来老师们的智慧。
首先是童佩主任带来的“小实子体验“地摊文化”PBL项目分享会”。童佩主任以《初探项目化学习》为主题，从前期的确定主题、组建团队、组织与规划、生产制作商品到后期的项目展示、评估与自我评估、资料收集、活动总结与表彰。全方位对本次活动进行了系统的总结！
教育家杜威曾说过——教育是给学生一些事情做，不是给他们一些东西学，结果他们自然地学会了东西。
教师信息技术应用能力提升工程2.0是本学期教师工作的重点，教科室刘利平主任以管理层面的角度，对各工作坊从参与度、完成度、优秀率等方面进行了详细总结，她表示，希望老师们一直秉承认真、用心的态度不断提升自己的教学能力，用信息化手段武装自己，打造全新的智慧课堂。
活动最后，3位非常优秀的班主任老师讲述了自己的教育故事。在主持人郭思逸老师的介绍下，第一个上台的黄响老师从抓开头、定规矩、奖惩补充、卫生工作四个方面对一年级班主任管理工作进行了分享。
黄响老师注重言传身教，采用说到做到、奖惩分明的教育模式，充分体现了以人为本、以生为本的管理理念！
第二个上台分享的是区优秀班主任龚梦婕老师，龚老师以《班干部的培养策略》为主题，从深入了解、精心培养、大胆放手、建立机制四个方面阐述了班干部的培养模式，并且对低年级班干部培养提供了非常宝贵的建议。
初夏有雨等花开，第六届感动实小明德奖获得者陶晓欢老师以《我只想给你最好的》为主题给我们解读了如何做一个有温度的老师！
活动最后，陈曙校长依次对3位班主任的分享进行了精彩点评，他说：“当班主任就像下一盘棋，棋局是不断变化的，要不断反思，不断调整策略，心中要有棋盘，要有大局！”
当老师们用爱心、微笑去征服学生时，我们自己也被爱心、微笑感化。这不仅是一个改造学生的过程，也是一个重新塑造自我的过程。只要老师的心中装满学生，一切的教育都立足于学生的发展，那么，相信每位老师都能找到一条适合自己亦适合自己学生的爱生之路。
让优秀成为一种习惯！
撰稿：刘 晗
编辑：许 倩
初审：龚 源
复审：刘利平
终审：陈 曙
