文丨鱼爸 图片来源网络
1
前几天有一个妈妈在一大早就“火”了。
朋友圈是这样发的:“早上睡懒觉起个床几十分钟,吃饭半个小时都吃不完,一直磨蹭!给他讲吃完可以玩,一点都听不进去!我苦恼痛苦!生气!可是没办法好像已经把他惯成这样了 !打完他一会又恢复原样了,怎么办?”
孩子的磨蹭,到底有什么秘密呢?
五一小长假,我没有去外边玩,就每天带儿子在附近的公园遛圈。
有一次路过一个捞小鱼的小摊前,很多公园都有这个项目。
一个方方正正的铁皮做的小水池里放着一群小金鱼。
孩子们就拿着捞鱼的小网在里面捞小鱼。
很适合两三岁的宝宝锻炼小手的灵活性。
而且那些喜欢鱼儿的孩子更是爱不释手。
我看到小池边坐了好几个孩子。
但有一个穿着黑衣服的小男孩非常惹人注意。
因为他的妈妈一直用手抓着他的小手在池子上比划着,嘴里也没停下:“这边,那边,快点,你怎么笨,快点,做什么事都慢”。
孩子很不舒服的样子,但站他背后的妈妈没有觉得,他们身边的小盆里已经捞了很多的鱼。
不过都是妈妈的功劳。
真的想说一句:为什么不放手呢?
多少父母一边催着孩子要快点,要求孩子独立一点。
一边又紧紧地抓住孩子的手不放。
孩子完全可以自己慢慢地用小网跟着一条小鱼,一直尾随着跟着,也可以小心翼翼地捞起,甚至放过这条吓坏了的小鱼,挺好玩的。
可在父母眼里则不然,捞鱼那就一定要捞一盆,一网捞上三四条才叫厉害。
儿子以前也经常捞鱼,但我一般交了钱就不管他了。
静静地看着他,每次他也静静地用自己的节奏捞着。
刚开始笨手笨脚的,后来还能一次捞好几条,过来跟我炫耀战利品的时候,就给他一个大大的赞。
等他的盆有很多鱼的时候,提醒他把鱼儿放回池子里,否则大家就没有鱼可捞了。
孩子总是很乐意把小鱼放回去。
很多时候,我们怪孩子动手能力差,磨磨蹭蹭。
你有没有想过,是不是自己不敢放手造成的呢?
与其说是“惯”的,不如说是害。
2
很多时候,在一些外人看来,我不是儿子的亲爸。
记得有一次中午带他在楼下的蒸菜馆吃饭,因为饭煮的有点干。
他就不乐意自己吃。
但我没有说什么,给他加了一点汤。
儿子就以这个为理由,慢慢地扒着饭,一口也没吃。
我知道他的想法,是想要我喂。
很多时候,父母怕孩子饿着,一定会喂的。
孩子们也常常会抓住父母的心思。
但我没有理会,吃完后就等着他吃。
他又变了花样玩凳子,一不小心摔到了地上。
这时他就哇哇大哭。
“到了这个时候,你应该要好好地补偿我一下,喂喂我吧”。当他用可怜巴巴的眼睛看着我的时候,我知道他的想法。
但我只是看了一下他有没有受伤,然后说了一句没事,继续吃饭吧。
这时邻桌的一位大姐都有点看不下去了。
觉得我太“残忍”了。
但觉得无计可施的儿子也只得一口一口吃着。
没多久也吃完了饭。
为什么一见孩子哭就赶紧迎合上去,打破规则呢?
很多时候,孩子并不需要你的帮助,而是需要你温和的坚持。
因为当他们看到了父母的态度,就会调整自己的行为。
很多时候的磨蹭,只是一种换来父母包办的手段。
3
当然有的磨蹭却另有原因,需要得到父母的尊重。
我以前也以为孩子的磨蹭就是故意的。
可有一天儿子跟我说 :“爸爸,别催,因为我的屁股有点肥,裤子又小了,穿裤子要慢一点,能不能多给我一点时间?”
“好的,我等你。”
有一天他又跟我说“爸爸,你别催,因为我本身就这么慢。”
的确呢,他那小小的手指还不够灵活。
你瞧,他磨蹭是因为衣服的拉链头很难插进去。
有时候,他正在为鞋子的左右分边而发呆。
但是怕父母发脾气,或者为了证明自己,孩子的小脸憋得通红都在那坚持着。
不明就里的我们只是计算着时间,催着催着,还不快点就发脾气了。
而很多时候,父母的催促,往往来自内心的焦虑。
一个磨蹭的孩子会让父母感到不舒服,甚至感到害怕。
因为慢了不行,落后了就晚了。
这是很多的父母内心的担忧。
所以有很多妈妈跟我说孩子都一岁了,牙齿没长几颗,是不是有问题?孩子1岁半了,还只会叫妈妈,不会说其他的话,是不是有问题?孩子读中班了,还不会写自己的名字,是不是落后了?孩子读小学二年级,要不要给他报一个课后提升班?班上的同学大部分都报了。
焦虑的父母,是当下教育的一个通病。
很多人一边指责着应试教育,一边又给孩子不断地加码培训,一个班又一个班的补课。
当父母无法克服这些焦虑,将这些焦虑转嫁给孩子时,伤害就在不知不觉中发生了。
很多兴趣班不是孩子的兴趣,很多的提升班让孩子除了分数提升,其他能力一概不问。
每个孩子,都有自己的发展规律。
父母应该尊重孩子成长的规律。
慢一点,不着急。
就算给孩子选择特长培训,也一定要客观理智的选择,而不是盲目跟风。
4
当有了父母的尊重,很多改变就会发生。
没有什么比让孩子自己去尝试获得的经验更有效了。
父母说了什么,教孩子如何做么,孩子往往不会有很深的印象。
但是孩子自己做的事,取得的经验会一直记得。
简简单单四步,面对孩子的磨蹭。
当孩子尝试着去做的时候,请放手。
这是父母应有的一个态度,学会放手。
在孩子需要独立的时候,你不要紧紧拉住。
当孩子在做的时候,请守望着,不要替代。
帮孩子完成,肯定能赢得一时的方便,可养一个没有主见,凡事都要爸妈做主的孩子,长久看未必是好事。
当孩子有需要的时候给予帮助,或者给孩子示范。
放手不是放养,不是不问不管,父母在成长中找到真正的自己,也帮孩子一起,追寻理想。
在需要树立规矩意识的时候,请不要说放手。
当孩子获得成功后,给予鼓励。
自信地孩子更能勇敢地尝试,允许孩子犯错, 积极地给予孩子鼓励。
当孩子的正向行为成为一种习惯的时候。
他们就会在自己的轨道上自觉地运行着。
就好像每个行星都有自己的轨道一样,你不能去用外力粗暴地干扰。
孩子的磨蹭,大部分跟父母的引导有关。
面对孩子,要问问自己,是不是自己太焦虑了?
孩子真的准备好了吗?
父母多一些反省,就多几分平静。
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