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“我不回家过年了!”培养孩子上名牌大学却不愿再见父母!

时间:2024-05-29 06:48:36

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“我不回家过年了!”培养孩子上名牌大学却不愿再见父母!

“我今年不回家过年了。”

电话那头的儿子,声音十分平静。

李先生拿手机的手有点儿颤抖。昨天晚上儿子就发了一条消息过来说了同样的话,但他和妻子今天一早还是给孩子拨了电话,前三次都没接,第四次终于接通了。

妻子在旁边看出了李先生的异样,明白了是怎么回事,双眼一下子红了。两口子已经快两年没有见过儿子了。

儿子李亮(化名)几年读大二,就读于某名牌大学。去年也是年关将近的时候,儿子打电话回来说,不回家过年了,原因是跟着辅导员整理学院资料,多学学专业知识。儿子的态度很坚决,而且理由又是跟学业有关,夫妻俩只好答应了。

万万没想到,强忍了近一年的思念,又等来儿子不回家过年的消息。而这次,理由都没说。

究竟为什么李亮连续两年不愿回家过年呢?李亮的舅舅听说了这件事,觉得颇有蹊跷。便托人打听,最终从李亮的辅导员那儿得知,去年寒假并没有所谓的“整理学院资料”这件事。

得知事实的李先生,打电话质问儿子,电话那头沉默半晌,抛下一句话,直接挂掉了电话。

“我就是不想回去,你们用不着再管我了!”

养儿18载考上名牌

儿子李亮从小学习成绩都很好,这跟李先生夫妇的高度严格教育是分不开的。

儿子从小学一年级起,在家必须严格遵从严谨到分钟的时间安排,否则就要受到惩罚:

每天早上6点起床,5分钟洗漱,5分钟吃早餐;

放学回家要先完成作业,否则不准吃饭;

吃饭不能超过20分钟;

吃完晚饭要看书一个小时,练习钢琴一个小时;

练完钢琴去洗澡,洗澡不能超过15分钟;

如果在22:30之前洗完澡,可以看电视到22:30,如果超时,洗完澡立即睡觉。

这就是李亮每天在家的生活,就算是周末或者假期,几乎也没有例外。

在学校呢?李先生基本每天晚上都会联系学校老师了解儿子在校学习情况。上课有没有走神?有没有跟同学发生矛盾?回答问题是否积极?

……谈起李先生夫妇,班主任陈老师印象深刻:

我从教十余年,也是第一次遇到对孩子这么上心的家长。几乎每天都会打电话或者发短信过来,我有时候太忙没及时回复或者接电话,但他们再晚都会等我的回复。

十几年如一日,李亮最终也没有辜负父母的辛苦培养,考上了名牌大学。李先生夫妇十分欣慰,觉得自己的教育是成功的。

远离牢笼的小鸟

在打听外甥情况的时候,李亮的舅舅从外甥的同学那里了解到了更多的信息。

同学展示李亮从上大学开始的空间动态:

“这是我人生的一个重要转折点,从这一刻起,我自由了!”

“睡到10点的感觉真XX爽!”

“我是新手,但我才一个月就上铂金了!”

“今天没去上课,老头就点名了,烦啊。”

“终于上钻石了!队友真坑!”

“连续通宵一个星期……不行了不行了,今晚得早点睡。”

“下周考线代,有没有高手给点支援啊啊啊?”

……李亮的同学只是截了一部分动态,舅舅还没看完内心震惊得无以复加:

这,还是那个从小到大听话乖巧、安静顺从的外甥吗?

继续往下看,看到去年寒假的一条动态:

“放假了,却不开心。”

“自由的鸟儿还会想回到牢笼里吗?”

……到这里,李亮的舅舅若有所悟,重重地叹了一口气。

——是啊,远离牢笼的小鸟,是不会再想回去的了。

自由是孩子的天性

至此,李亮连续两年不愿回家的原因已然清晰。

很多家长心里会感叹:做父母真的是太难了!对孩子严格,孩子反感,对孩子宽松,怕他懈怠。怎么办呢?应该如何掌握其中的“度”?

下面,小麦老师给出自己的几点建议:

1.学习不是孩子的全部

学习重要吗?重要!所以很多家长就将孩子的童年全部打上了学习的“烙印”。请记住:

孩子不是机器,孩子是天性纯真向往自由的独立个体。

在学习之外,他们想看动画片,想玩玩具,想打游戏,想找同龄人玩耍……这些都是符合孩子天性的并且不可或缺的成长内容。所以,不要让学习占据孩子的全部生活。

2.计划要有,但需要弹性

人不是机器,所以永远不可能精密地去执行计划。况且,就算是机器,也有出现故障的一天呢!李亮的经历就是很好的前车之鉴:

你觉得孩子一切“依计划行事”多好啊,不用费心里去管,每天按部就班,又能考到考成绩,考上好学校……但,在这个过程中,孩子就会渐渐失去对生活的敏感度,变成父母的“教育样本”了。

所以,制定计划没问题。但小麦老师建议,要和孩子一起制定计划,而且计划要不定期根据实际情况进行调整,这就是计划的“弹性”。

3.要重视和孩子的沟通

很多时候,孩子是不会主动表达的。特别是当家长平时没有赢取孩子的足够信任的时候,孩子更不会表露自己的真实想法。这一点,青春期的孩子中更为常见。

经常有家长抱怨:孩子进入青春期后就不喜欢跟爸妈说话了,有时候没跟他说两句就嫌烦了......这就是“缺乏沟通”或者“沟通的点不对”所造成的后果。俗话云“话不投机半句多”,也就是这个道理了。

而只有时刻感知到孩子真实心理状态,家长才能知道,现行的教育方式时是否合适,应该进行怎么样的调整——如此,才不会将孩子逼成“想逃离牢笼的小鸟”。

书生总结

可怜天下父母心。小麦老师相信,尽管不同家庭的教育方式千差万别,但所有父母的出发点都只有一个:为孩子好。

毫无疑问,父母的付出值得被珍惜被尊重,同时,也需要考虑如何让孩子接受和珍惜父母的付出,否则,最终培养出来的,可能是一匹“白眼狼”。

我是书生杨小麦,为教育创作。欢迎大家关注、点赞、转发、收藏、留言讨论。谢谢阅读!

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