对于兴趣爱好的考察，可以通过多方面、多角度进行。最直接的就是通过高中各学科的兴趣爱好来看适合哪些学习哪些专业。比如，喜欢学数学，但对物理、化学这些理综学科没什么兴趣的理科生或文科生，可以考虑应用数学、数学（师范）、数据科学与大数据技术、经济学、精算学等专业来学习。
还有一种方式，是看兴趣爱好测评。测评的工具有很多，霍兰德职业性格测试、九型人格是最常用的。
市面上，高考志愿填报所用到的各类测试软件或工具鱼龙混杂，基本都做到了软件化、网络化，只需要在网页或软件上就可以直接做题测试，效率更高了。
当然，这些测评软件所依据的测评标准、内容、框架等都是以霍兰德、九型人格、左右脑、偏科情况（即根据高中学科偏好情况来判断）等来计算出你的职业性格以及适合专业列表。 如果不以霍兰德、九型人格测试的原本逻辑去计算职业性格，那么你所用的这个软件或网站的测试就算不上以霍兰德和九型人格测试为基础的测评了。
利用软件或网站直接进行测评的优点是效率比较高，可以直接得到相应的职业性格测评结果。但相应的花费也比较多，少的几百，多则几千。如时间充裕可完全查阅相关书籍来完成测评。
教育部阳光高考网去年就提供了免费的职业测评网页(学职平台)，另外，也提供了各类测评，都是免费的。
包括了阅读能力、自我管理能力、数学能力、科研能力、 思维力、责任心、判断力、计划性、创造力等多方面测评。 优点是测评非常全面，涵盖了所有涉及到的测评，而且也免费，免费，免费！！！有兴趣的同学可以测试一下。测评结果的展示也比较全面。根据测评结果信息与自己实际进行对比，从而确定自己的职业性格。
但缺点也是有的，测评结果没有完整的整合到一块，各模块之间缺乏有效衔接。最好要有专业的老师对各测评结果进行综合判断分析，并依据具体情况与大学各专业进行对接。
全国各机构的测评结果几乎与教育部免费提供的结果完全相同，区别仅是对各测评结果进行整合程度不同。如果了解测评结果中，你拥有的各种能力与大学各专业所需求的能力，并进行对接，那么作为高中生的你以及各位家长，也完全可以独立完成专业选择！
