6月5日上午，广东省教育研究院教育现代化实验区（始兴、丰顺）高中英语教学、教研活动在线举行。始兴县、丰顺县全体高三学生和高中英语教师参加活动。活动以“核心素养指向的高中英语教学、教研活动”为主题，华南师范大学附属中学杨超老师、广州执信中学谭翠敏老师承担名师空中课堂讲座，广州市花都区教育局教研室教研员曾燕文老师承担专家云端讲座。广东省教育研究院高中英语特约教研员罗永华、始兴县教研室英语教研员李富根、丰顺县教师发展中心英语教研员罗卓君全程策划、组织和主持本次活动，广东音像教材出版社、拓维信息等提供技术和软件支撑。
杨超老师在《英语书面表达中学生核心素养的提升》讲座中，围绕“优化写作过程，提升思维品质”，分析近年来高考英语写作情况，通过分析学生存在问题，引用鲜活案例，引导学生从四个方面优化写作过程，提升书面表达中的思维品质，即解读情境、布局谋篇，整合要点、合理拓展，谋划连贯、有效衔接，突出亮点、文采飞扬。
谭翠敏老师在《英语语言理解中学生核心素养的提升》讲座中，根据学生阅读解题过程中通常“只见森林，不见树木”或“只见树木，不见森林”等问题进行具体案例纠错，选择阅读中难度较大的篇章说明文为例，引导学生在解题过程中找出说明文的说明对象、文章结构、目的意图等，并向学生举例展示如何确定主旨，抓准说明对象的特征，了解文章的结构，把握文章的脉络，才能更好地理解语篇。
曾燕文老师在《新高考综合改革下的高中英语教学》专题讲座中，重点阐述“英语科考试内容改革实施路径、课程标准、课堂教学、高考命题、高考备考规划和策略”等问题，强调在课堂教学过程中英语教师要帮助学生理清思路、总结解题工具。曾燕文老师还通过具体教学案例阐述课堂教学如何进行引导、示范和迁移，最终帮助学生获得学习的快乐感和成就感。
在互动环节，实验区各校老师就如何指导学生进行有声思维示范及如何例规和规例、如何解决激发学生学习兴趣动机与教学内容进度的矛盾等问题咨询探讨。曾燕文耐心且饶有趣味的精彩解答，博得大家的阵阵掌声，老师们收获满满、受益匪浅。
讲座过程中，实验区学生认真听课、详细笔记。他们表示，讲座给他们传递学习信心，并启发他们深入思考，使他们认识到要提高学习自主性、要多反思多积累多感悟。
【来源：广东省教育研究院】
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「资讯」粤东粤北齐交流 教师学生共成长——广东省教育研究院举行教育现代化实验区（始兴 丰顺）高中英语教学 教研活动
