文/孕妈咪育儿经（原创丨欢迎转载分享）
上台演讲畏畏缩缩，在喜欢的人面前不敢表达爱意，听到别人的谈论就以为在说自己……这些特征相信很多人都中招了，因为人或多或少都会有一些自卑心理，只不过有些表现得很明显，而有些就隐藏得比较深。
根据心理学家的研究，性格自卑的孩子，在日常生活中，骨子里往往透露着这几种特征，需要家长的关注。
特征一：不敢表达自我
别的小朋友积极展现特长，而他却怯懦地不敢表现；在大家谈论话题的时候，不敢发表自己不同的看法；别人说了什么话，不论对错不敢说“不”；长大后孩子遇到喜欢的人，也不敢迈出表白这一步……
这些都是不敢表达自我的表现，和性格内向外向无关，按照心理学的研究，这都暴露出了孩子的自卑。
孩子如果具有这种特征，家长要从小帮助孩子克服，不然自卑心理会越来越严重。平时多让他接触复杂的人群，可以让孩子先从同龄小朋友开始，逐步融入集体，然后再进一步接触成年人。
家长可以带他参加一些活动，培养类似演讲、辩论这样的锻炼表达能力和胆量的兴趣爱好。
特征二：内心非常敏感
生活中是不是大多数人都有过这种感觉，别人瞥一眼你就觉得是在对你指指点点，因为别人的一个小动作你就有过分的猜想。
如果有这种表现的孩子，说明他内心非常敏感，总是被别人无所谓的一言一行所干扰。孩子会认为这个世界上好多人都不喜欢自己，而且把别人不喜欢自己的原因归结于自身问题，越来越自卑。
内心敏感的孩子，非常需要家长的及时关注和呵护，关注孩子的情绪问题，可能微表情和行为举止都透露着孩子的自卑，家长要告诉孩子别人并没有那么想你，帮助他建立自信。
特征三：贴上“失败者”的标签
孩子经历过一次失败后，这就如同一个魔咒一样总是萦绕在他脑海中，无论下次面临什么情况都不敢尝试，给自己贴上了“失败者”的标签。
其实孩子有这种想法，大多数还是家长给的压力，孩子一次没做好，加上家长的指责和施压，让他总觉得下次甚至永远也做不好，自卑感越来越重。
对于总是否定自己的孩子，家长的鼓励就是帮助孩子改善自卑的“良药”。与其说孩子做不好，还不如告诉他哪里做得不好、哪里做得好、下次如何进步，这样不但能够帮助孩子改善自卑心理，还会给他下一次的勇气。
特征四：刻意迎合别人
有自卑情绪的孩子，为了得到他人的关注和肯定，会不惜放弃自我的判断和感受，而刻意迎合取悦别人，像个“提线木偶”一样活在别人的操控之下。从心理学上来讲，是一种对自己的不满意，孩子寄希望于听取别人的意见，来掩盖自己的自卑心理。
家长要教育孩子有自我意识，并且帮助孩子找到自我的价值，少注意一些别人的看法，自己的选择才是最重要的。另外，家长平时也要尊重孩子的意见，站在他的角度考虑问题，别把自己的思维强加到他身上。
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家长和孩子一起努力，减少并克服自卑心理。
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特征五：悔恨过去的不如意
孩子如果总是想着“上次没考好”“上周犯了错误”，而不是“下次如何提高成绩”“以后吸取教训不犯错”。
那就说明孩子产生了自卑心理，总在悔恨过去的不如意，因为某些事情感到内疚和懊悔，这样的孩子整天都是满满的负能量，根本无法投入到新的开始中。
孩子总活在过去的不如意中，就会带着一种忧郁感，一般情况下简单的说教很难起效果。家长可以多带孩子去不同地方尝试新鲜事物，学习新的技能兴趣，可能会改善孩子的心情和看待世界的方式。
各位父母，关于育儿你们有什么见解吗？欢迎留言分享，一起讨论。
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