问你个问题：
高考改革，跟你当老师有关系吗？
答案是：有。
理由很简单：高考是人生一大考，每一次的改革，都会造成教师资源的变动。
目前，8省市高考在起采用“3+1+2”改革方案。“3”意为每个考生都要考语文、数学、外语；“1”意为在高中学业水平考试的物理和历史中挑选一科；“2”意为在生物、化学、地理、思想政治中任选2科。
随着新高考的实施，全国各地中小学包括幼儿园都会受到影响，全面素质教育是未来趋势。
例如，如果想让孩子选择最适合自身的专业成就未来，就得确保孩子从“成人”，到“成才”，再到“成就”；而这些，需要从小开始培养兴趣和特长，为未来打算。可以说，这是一场自上而下的历史性改革。
在这改革浪潮中，教师资源的需求量将会增长，尤其乡村教师更是短缺。而以下这4个学科的老师，会越来越受欢迎。
一、物理教师
上文讲过8个省份进行新高考模式“3+1+2”，其中的“1”意为在高中学业水平考试的物理和历史中挑选一科。那么，在这里就有一个细节需要探究：你觉得学物理跟历史有什么区别呢？
区别在于：学物理，难度较高但可以报考很多大学专业；学历史，难度较低但只能报考纯文科性质的大学专业。
根据福建教育厅——厦门大学本科拟招生要求（“3+1+2”模式）数据表明：厦大招生大类专业共47个，要求首选报考科目是“物理或历史均可”占比为61%，“仅物理”占比为18%，这说明报考物理都能满足厦大招生的基本要求。
那么，物理老师在未来会不会更吃香呢？
学长认为：会！
二、心理健康教师
学长曾去农村支教，那里的教师资源非常匮乏，经常出现“一师两用”。有位心理专业出身的老师，既是教政治又要兼顾心理辅导，这也说明教师资源再匮乏学校还是很重视心理健康教育。
再加上中小学教师资格考试中增设“心理健康教育”面试学科，在当今高考新模式改革的同时，我国也把中小学生心理健康教育放在心头。
心理健康教师的数量增长，是未来的一个趋势，喜欢的同学不妨考虑这个。
三、信息技术教师
翻一番大学本科专业，你会发现增设很多关于人工智能和互联网相关的专业。
而诸多互联网巨头都围绕着做大数据，软件开放，人工智能AI，网络空间安全，通讯工程等技术，从而导致这些人才的需求量提高。
且在中小学教师资格考试中，也增设了“信息技术”面试学科，为了发掘并培养学生对信息技术的兴趣。
随着教育改革，信息技术教师会越来越受欢迎。
四、艺术老师
随着新高考的到来，将会建立并规范高中学生综合素质评价制度，要求学生德智体美劳全面发展，改变以考试成绩为唯一标准评价学生的做法。
其中的艺术素养，是需要专业教师引导学生对艺术的感受、理解和赏析，但是大部分农村学校急缺艺术教师。
因此，未来的艺术教师也会随之增长。
如果你打算做一名教师，那么多关注教育相关信息是有一定帮助的。
提早了解行业信息，就可以做正确的判断。当你不清楚想当什么老师的话，不如参考这4个学科。
文/学长说教资
