数学是一门基础性学科，对于我们的广大中学生来说，数学水平的高低，会直接影响到物理、化学等学科的学习成绩，数学的重要地位由此可见。
数学是一门研究数量关系和空间形式的科学，具有严密的符号体系，独特的公式结构，形象的图像语言。它有三个显著的特点：高度抽象，逻辑严密，广泛应用。深刻认识数学的这些特点，对于明确学习目的，改进学习方法，提高学习效果，具有十分重要的指导意义。
很多同学经过阶段考试之后，总会下定决心，我要好好学数学，再也不能这样了！于是提前预习了，上课也认真听，课下也认真复习，好好做题，但是始终还是原地打转，那这该怎么办呢？其实，你有可能进入了学习数学的“恶性循环”！在我多年的教学经验中，再加上学生以及家长们，经常有家长问我孩子数学上面的问题时，我总结出了两个方法，可以很好的解决孩子学习数学的“恶性循环”的问题，希望可以帮助到大家。
一 、克服知识掌握过程中的三种不良习惯
二 ，消除复习巩固中的三种错误认识
正确的学习态度和科学的学习方法是学好数学的两大基石，这两大基石的形成又离不开平时的数学学习实践。也许你喜欢挑灯夜战的充实感，也许你喜欢劳逸结合的放松感，也许你喜欢清晨在干净的空气中背单词，也许你喜欢夜晚在安静的气息中做数学题，不管你是什么样的你，请你记住，你喜欢的学习习惯才是提高你学习效率的最好方法，努力提高学习效率，才是不断提高成绩的关键。
