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今年9月10是第34个教师节。有句俗话说：“一日为师，终身为父。”而34，取一生一世的寓意，二者也称得上相映成趣了。
夜晚，听风穿过树叶的飒飒声，回忆起这些年教过自己的老师。从小学到初中，从师范到自考，再到各种学习，一张张或清晰或模糊的脸庞在脑海中徘徊，粗略一数，竟有上百人之多！往事越旋转越明了，老师们熟悉的音容笑貌仿佛就在耳畔眼前。
小学时期的姜瑞贞老师，是身上有着母亲味道的老师。
姜老师是老中师生，教学的基本功相当扎实。她教过初中的生物，和小学的数学，课自不消多说，声情并茂娓娓道来，往往是下课铃响了，同学们还意犹未尽，都纷纷请求再多上会儿。最令人惊叹的是姜老师画图，即使再复杂的图形，在木制三角板的辅助下，在粉笔末纷纷扬扬飘落中，一幅宛如电脑制作的标准图案跃然黑板上，那真叫一个笔走龙蛇一气呵成！听年长些的学生说，姜老师画生物上的动植物更精彩，栩栩如生很是逼真。可惜的是，小学毕业后，再也没遇到过画图极具审美的老师了。
姜老师爱生气。每当同学们瞎胡闹不听话时，姜老师便瞪着眼睛，气呼呼道：“你们这个样子，我没法教了！不教了，让别的老师教你们吧！”话音还没落，便推开教室门大步离去。见老师动怒了，班上顿时鸦雀无声，真怕把老师气坏了，更怕老师说的是真话，不再给我们上课。没过两三分钟，大家忐忑不安的时候，老师推开门轻轻回来了。同学们长出了一口气，虚惊一场。后来得知，老师出门后，又气又不放心，只能偷偷躲在后门窗户旁，观察班上的动静。现今想来，不禁莞尔：老师也有这么可爱的一面啊。
其实，印象最深的还是不计其数的零碎琐事。比如，有的同学不小心把凳子摔坏了，按照学校规定，要么修好要么按价格赔偿。九十年代，一只凳子的价钱还是有点分量的。放学时，惹了祸端的同学留了下来，不知所措。姜老师拿了锤子钉子来，默默地修好凳子，轻声嘱咐同学：“以后多注意点，凳子坏了只好站着听课，会影响学习的。”班级里有时候定学习资料，试卷一类。有几个家庭条件不好的同学，不定试卷，干脆动手抄写，只为了节约两三元的费用——当时工人一天工资也就是十元左右。姜老师利用放学后的时间，用油墨复印机（一种在蜡纸上刻版再用油墨滚子复印的古老物件）复印几份，不动声色地放到几位同学的课桌上，随口说一句“学校里以前考试剩下的卷子”。被感动的同学蠕动着嘴唇，终于什么话也没说出来。以至于很多同学喊姜老师失口叫“妈”，不知道是口误了还是情难自禁。
前些年春节去给姜老师拜年，老师满头青丝成华发，但身体很是硬朗，颇感欣慰。
如今，教师节将至，祝愿姜老师身体健康，万事如意。也祝天下所有受学生爱戴的好老师节日快乐！
你的学习生涯中遇到哪些好老师，尤其回忆起来就感慨的老师？一起讨论一番吧。
