林丹和谢杏芳两个人都在世界级羽毛球比赛中取得过骄人的成绩。两人结婚以后，谢杏芳选择了退役，成为了林丹背后那个默默奉献的女人。
4年前，在谢杏芳怀孕期间林丹出轨了，事后谢杏芳选择了原谅。谢杏芳生下儿子以后，生活重心转移到了孩子身上，并创立了自己的母婴品牌，事业经营的有声有色。谢杏芳在原谅林丹四年后，找到了自己的人生定位，从林丹背后的女人华丽转身，活成了真正的自己。
现在谢杏芳的微博动态中大多是晒工作、晒儿子的。其中一则视频是谢杏芳在教儿子说话，并配文说，三到六岁是语言爆发期，抓住时机，多跟宝宝说话，会几个口音说几个，乡下口音也不放过。
现在的父母越来越重视孩子敏感期的教育，如果孩子能够顺利度过敏感期，孩子的心理和智力发育都会达到一个新的水平。
一、父母对孩子敏感期的极端做法
现在很多父母已经认识到了敏感期对孩子的重要性，在教育孩子的时候会格外注意，但是有些极端做法并不利于孩子顺利度过敏感期。
比如，孩子刚刚进入语言敏感期，有的家长就开始教孩子说英语，认为孩子从小就要接触英语的语言环境，等长大以后就能顺利地掌握英语这种语言。
其实这种家长的做法是极端错误的。这样就会让孩子处在中文和英文两种语言环境中，导致孩子的语言环境不稳定。
中文和英文的发音是完全不同的，会给孩子造成一个认知上的困难，会导致孩子说话晚或是不能正确发音。如果想让孩子学习母语以外的另外一种语言，最好在语言敏感期之后，等孩子完全掌握了自己的母语之后，再学习是最好的。
还有的父母对孩子的敏感期认识不足。例如在孩子口腔的敏感期内，孩子在这一时间段内是通过口来认识外在的事物和东西，这一时期的特殊表现就是什么都往嘴里送，什么都要尝一尝，有的孩子甚至整天把手塞在嘴里不停的吸吮。
有的家长觉得孩子整天吃手比较脏，而且孩子什么都往嘴里送容易把细菌、病毒吃到嘴里，就会人为的制止孩子吃手，禁止孩子往嘴里塞东西。这种做法是非常错误的。
在口腔的敏感期，孩子什么都要往嘴里送，是出于他内在的需求。强行制止会让孩子很不舒服，情绪低落。还会导致孩子口腔的敏感期中断，导致孩子在智力和心理方面发育滞后。
而且口的敏感期如果被强行中断以后不是会消失，而是会延长。这就会出现有的孩子在两三岁甚至上幼儿园以后还会经常把手塞在嘴里吸吮的情况。
二、孩子的敏感期是什么
孩子的敏感期就是在孩子的成长发育过程中，在零到六岁这个期间，孩子由于自身需求的原因，会对某一个特定的事物或者是事情产生浓厚的兴趣。如果孩子内在的需求得到了满足，或者被外在的力量干扰所中断，孩子就会对这一特定的事物或者事情失去兴趣，从而结束这一敏感期。
孩子的敏感期有视觉敏感期，听觉敏感期，口腔敏感期，手的敏感期，行走的敏感期，追求完美的敏感期，模仿敏感期等等。
三、如何正确看待孩子的敏感期
敏感期是一个对孩子非常重要和关键的时期，一生只经历一次，错过了就很难弥补，或者是需要很多的时间和精力才能够弥补。
孩子如果遵从自己内心的需求，顺利度过了某一个敏感期，他的智力水平和心理状态会有一个大幅度的提升。相反，如果孩子在敏感期受到了干扰，使孩子不能顺利度过这个敏感期，会影响孩子的智力发育和心理状态。
敏感期对孩子很重要，甚至会影响孩子的一生，家长一定要重视孩子的敏感期，对于孩子在敏感期内的特殊行为要尊重并且支持，帮助孩子顺利度过敏感期。
四、引导孩子敏感期要注意哪些事情
孩子在敏感期内会有很多奇怪的行为，家长们一定要正确认识孩子在敏感期内的行为，并进行积极的引导。
1、不要强行中断孩子的行为
孩子在敏感期会有很多奇怪的行为。比如在手的敏感期，孩子喜欢用手抓面条，抓食物，喜欢把东西抓住起来扔在地上，喜欢拍打东西，经常打人。在行走的敏感期，孩子虽然走不稳，却还是不知疲倦的走来走去，越是危险的地方，孩子越喜欢去，水洼，泥坑是孩子的最爱。
这些行为在家长看来是荒谬的，可笑的，甚至是危险的，但是无论如何，家长不要强行中断孩子的行为，这样有可能打击孩子学习的积极性，甚至会中断孩子的敏感期，阻碍孩子心理和智力的发育。
2、不要嘲笑、训斥孩子，进行积极的引导
孩子的敏感期也是孩子掌握、学习某一项技能的过程。在这一过程中，可能出现一些失误或者是家人看来很可笑的事情。
在语言敏感期，孩子有可能出现口吃的现象。有的家长会因为孩子口吃而大声训斥孩子，以为孩子是故意的，其实这是孩子在语言敏感期一种正常的现象。家长如果训斥孩子，会给孩子增加心理负担，甚至会发展成真正的口吃。如果孩子有口吃的现象，家长要鼓励孩子慢慢的说，要耐心的等待孩子说出来。
孩子在绘画敏感期内，非常喜欢到处涂抹，家中的墙壁、地板都成了他们的画板，有时会将家里画的一团糟。有的家长看到这种情况会以为孩子淘气，甚至会训斥孩子，其实这是孩子在绘画敏感期内的表现。家长对于孩子乱涂乱画这种行为可以给予一定的引导，给孩子单独提供一面墙或者是提供一些画纸，让孩子在上面任意发挥自己的想象。
3、注意孩子的人身安全
孩子在自身需求的驱使下，在某个敏感期内会不厌其烦的重复某件事或某个动作，但是孩子对事物的危险性却一无所知。
例如孩子在口腔的敏感期内，什么东西都要放在嘴里尝一尝，包括地上捡起来的小石子，废弃不用的纽扣电池等等，这些对于孩子来说都是十分危险的。所以在某些特定的敏感期内，家长一定要寸步不离守在孩子身边，以免孩子发生危险。
家长对孩子在敏感期内的一些特殊行为要正确对待，积极引导，注意孩子的人身安全，帮助孩子顺利度过敏感期。
你觉得引导孩子敏感期还要注意哪些事情，你怎样看待这个问题，欢迎分享说出你的观点。
