这是我的一个真实的例子。我在读初中的时候，数学是我非常喜欢的一门学科。我也很认真很喜欢学数学，所以我的数学成绩在班上非常不错的，甚至有时候还可以取得班上第一。数学老师也是教学有方，对我们总是加以鼓励，不管有什么问题，都加以耐心地回答解释。在这位数学老师的教导下，我的数学成绩稳步提升。到了初三，学校为了毕业升学率冲刺，就把每班成绩较好的学生重新组成了一个班，也就是冲刺班。我当然也理所当然的进入了这个班。
在这个班上，所有的教师都换了，包括我喜欢的数学老师。虽然新换的数学老师讲的不错，但是在我看来不是以前那个味了。在这个班，学习任务比以前重了很多，也忙碌了很多。有一次，因为忙着学习，没来得及吃早餐，我就买了一个小面包，放在桌子里，没吃，因为上课了。下课后，肚子已经饿了，我就拿着小面包吃了起来。恰巧，下节课是数学课，数学老师已经提前来了，看到我在吃东西，就走上前来，询问我上次数学检测得了多少分。上次数学检测我没有发挥好，成绩只能勉强算一般。这位数学老师知道成绩后，一边回头往后走一边说了一句话。这句话，我至今印象深刻，难以忘怀！“你数学学成这样，还敢在教室里吃东西”！这是他当时的话语。
他不知道，我听到这句话后，忍者泪水把面包吃完！他不知道，听到这句话后,我再也没有兴趣听他的讲课。他不知道，听到这句话后，我现在还难以释怀！再往后，数学渐渐成为我厌恶的学科，甚至高考，数学都是我最差的一门学科。现在我还时常跟别人说，数学我最差，不要和我比数学。殊不知，其实以前，我数学挺好的。
所以，教师，学高为师，身正为范，请你时刻注意自己的言行的力量。因为你永远不知道，你的一句话会对学生造成多大的伤害！当然，你也不知道，你的一句话可能会给予学生无穷的力量！
