插嘴和争辩也不符合礼仪的要求，别人谈话的时候去插嘴是一种对别人的最大冒犯，因为我们在知道人家将说什么之前就去答复人家，这种行为若不是鲁莽愚蠢，也是在明确表示对方的话自己已经听腻了，不愿对方说下去。
不少家长都反映，自己的孩子有多嘴多舌的毛病，喜欢中途插话，随便打断别人的说话。在成人看来，这是一种陋习，极失礼貌。但对于孩子来说，这是一种正常现象。无论孩子多嘴多舌的原因是什么，给自己带来多大的尴尬，家长都应该用积极的态度来看待。因为孩子这种令家长反感的行为至少说明他在听，他的思想比较活跃，生活环境也比较宽松，没有感到压抑。
当然，这并不意味着，对于孩子随便打断别人说话这种行为家长就没有必要加以引导了。毕竟，孩子会长大，会步入成人的世界，被成人的标准所衡量，而在成人的世界里，善于倾听是一个人不可缺少的修养。对于正在长知识的孩子来说，能够细心听取别人说话也是一个取得优异的学习成绩的有效方法。因此，培养孩子学会倾听，对于孩子良好学习习惯的养成，对于孩子未来的成长和发展都尤为重要。
唐超是个10岁的小男孩，长得眉清目秀，乖巧可爱，一张小说起话来甜得不得了，又因为是家中独子，父母和爷爷奶奶都对呵护备至、宽爱有加但是在学校，一提起唐超，老师和同学却直摇头。同学还专门给他取了个绰号“勺老太”。原来，在课堂上，唐超的表现欲非常不仅喜欢打断老师的讲课，就连同学回答问题时他也常常随便插话，影响老师和同学上课比如上语文课，老师刚教了一个成语，他就得意地来一句：“我知道！”老师提出一个问题，刚说了一半，他就开始回答，而且往往都不举手。难得他举手了，要是老师没有请他回答，那也不行，无论老师请了哪位同学，他都要抢在前面回答。等到其他同学回答时只要与他的见解有不同的地方，也不管人家说完与否，就直嚷嚷“反对”。对于他这种随便插嘴的行为，老师不知提醒了多少次，但他还是管不住自己的嘴巴，想说就说，让老师直头疼，而同学也只能无奈地直叹：“不愧是‘勺老太！”
后来，老师去唐超家家访，这才知道，唐超在家里已经习惯了随便插嘴，但他的父母和爷爷奶奶都觉得这不是什么问题，认为孩子长大后自然会注意分寸。而就在老师和唐超父亲谈话时，唐超就时不时过来，插上一两句。
专家分析
大人讲话孩子插嘴令多数家长头疼不已，课堂上学生随便插话也让大部分老师十分苦恼。一些孩子很热衷变谈，当别人阐述自己观点时，他们喜欢打断别人，谈论自己的看法。而且你越是不想和他们说，他们就越是希望加入到你们的谈话中来。那么，孩子为什么这么喜欢打断别人说话呢
.孩子的自我意识增强，渴望成为成人世界的一分子。心理学研究表明，从两三岁起，儿童的自我意识就开始发展起来了。从3岁开始到青春期，个体通过幼儿园的学前教育和学校教育，受到社会文化的影响，增强了社会意识，认识到自己是社会的员，尽量使自己的行为符合社会的标准。
小学阶段的孩子随着知识的增长，自我意识越来越强，对外界事物的兴趣也越来越浓。他们不仅关注自己那个孩子的世界，更渴望接触大人们的世界，了解大人们的事情。所以他们在大人们交谈时，情不自禁地参与进去。
