未成年人是一个国家和民族的希望，在未成年人成长的过程中，为他们树立正确的三观尤其重要。安宁市在创城的过程中，针对未成年人，注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一，不断创新工作思路，丰富教育载体，拓展工作手段，增强工作合力，营造有利于未成年人健康成长的社会文化环境，促进未成年人健康成长。
引领示范 上行下效 培养未成年人环保意识
“不乱扔垃圾”教育活动。图片来源：安宁一幼
“美丽、健康、清洁、舒适的环境需要我们共同营造，文明的习惯更需要我们平时一点一滴地积累、养成。”现在的安宁，可谓天蓝、水绿、街宽，可对于这样一个优美的环境，偏偏有人会随手丢弃垃圾，使原本干净整齐的道路上，出现了不该出现的东西。安宁市第一幼儿园于近日利用幼儿一日生活各环节，通过讲故事、看视频等活动来对幼儿进行教育，从垃圾对人类的危害、保护环境、不乱扔垃圾等方面向小朋友们作了详细的讲解，引导小朋友从我做起，从身边的小事做起，不乱扔垃圾，保护环境，讲究卫生，养成良好的习惯。孩子们在不知不觉中提高了环境保护意识，一双双稚嫩的小手不断地将垃圾捡到垃圾箱里，让垃圾回归它自己的去处。榜样的力量是无穷的，在幼儿园里、家里、大街上，孩子们让主人翁意识在越来越多的市民心中生根发芽，从而由“被示范”到“去示范”，让心灵和城市一起变美。
近日，小菜园社区组织辖区15名中小学生志愿者在辖区范围内开展“小小志愿者献爱心”环境卫生大扫除志愿服务活动。小小志愿者们纷纷戴上小红帽，在社区工作人员的的带领下，先后来到小菜园社区花园、汽管处花园两个地点，参与卫生清洁活动。他们拿着小桶、火钳等清洁工具，认真拾捡地面白色垃圾，不放过任何一处垃圾、任何一个废弃物，把路面的果皮纸屑和丢弃的烟头都捡拾起来，放在环卫处的垃圾桶中。过往的路人看到孩子们辛勤工作的场景，不约而同地竖起大拇指。小小志愿者们的宣传、参与，在辖区积极营造了一个“从我做起，人人参与”的良好氛围。活动不仅让参与的小志愿者们感受到爱护环境卫生的重要性，更重要的是懂得了良好的生活环境需要我们每个人共同参与，以自己的实际行动带动身边的每一个人。
德育先行 扬真善美 树立未成年人价值观
安宁市“颂扬真善美，学习和争做美德少年”主题教育活动启动。图片来源：教育局
4月20日，安宁市连然小学未成年人思想道德建设工作第二次会议在高段部道德讲堂召开。安宁市连然小学党总支书记金水玉举行未成年人思想道德建设工作专题讲座，校长胡应坤出席会议并提出要求。
金水玉老师在讲话中就进一步加强和改进学校未成年人思想道德建设工作，提出了三点意见：教育局领导高度重视此项工作，学校要认真贯彻中央和省市有关精神，把未成年人思想道德建设工作作为精神文明建设的重中之重，采取扎实有效措施。希望各部门，对照上级部门的新要求，对照未成年人的新需求，找差距，查不足，努力在今后工作实践中加以解决。
最后，胡应坤指出：当前面对创建全国文明城市的首要任务，面对未成年人的新期待，我们必须清醒认识和把握形势，深刻认识未成年人思想道德建设的长期性、复杂性、艰巨性，切实增强未成年人思想道德建设工作的创造力、吸引力、感染力，真正把未成年人思想道德建设作为希望工程、民心工程、战略工程，进一步增强做好未成年人思想道德建设工作的责任感、紧迫感和使命感。他强调当前和今后一个时期，要深入贯彻落实全未成年人思想道德建设工作的会议精神，把未成年人思想道德建设和创建全国文明城市结合起来，和我校创建云南省文明学校结合起来，充分发挥典型的示范带动作用；着力净化社会文化环境；加强未成年人活动场所的建设管理和使用；切实加强组织领导，整体推进未成年人思想道德建设工作深入开展。
近日，安宁市“颂扬真善美，学习和争做美德少年”主题教育活动启动仪式在安宁市实验学校举办。安宁市政府副市长王梅，安宁市委宣传部副部长、市文明办主任高俊明，安宁市教育局局长肖战风等领导出席仪式。活动旨在通过开展学习和争做美德少年主题教育活动，广泛挖掘选树未成年人中的先进典型，用“最美少年”的榜样力量点燃未成年人对真善美的向往，引导全市未成年人讲道德、尊道德、守道德，塑造美好心灵、提升道德素养、养成良好习惯。启动仪式上，安宁市教育局局长肖战风对安宁市“学习和争做美德少年”主题教育活动进行了布置安排，安宁市政府副市长王梅作了重要讲话并宣布“学习和争做美德少年”主题教育活动启动。学生代表通过美德小故事分享、京剧、课本剧等形式，号召广大未成年人积极参与活动。下一步，安宁市将把开展“学习和争做美德少年”评选表彰活动作为加强未成年人思想道德建设的有效抓手，作为加强对未成年人进行社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体，切实加强组织领导，精心组织，确保评选活动有序开展。
关爱儿童 温暖童心 关注未成年人身心健康
近日，市民政局发挥部门职能作用，协同八街街道、二街村委会一同走访看望驻八街街道辖区的留守儿童，为留守儿童送去爱心书包、实用文具等实用物品，送去了党和政府的真切关爱。随着安宁工业化、城镇化进程的推进，农村留守儿童已成为一个日渐增多的特殊群体。经去年市民政局联合教育、公安等部门开展留守儿童摸底排查工作，全市共有留守儿童183名。安宁市民政局结合实际情况，制定了《关于关爱留守儿童、困境儿童、流浪儿童等特殊群体未成年人救助方案》，提出对留守儿童进行生活救助、医疗救助和其他救助，进一步明确关爱留守儿童的具体措施。下一步，市民政局将协同各相关部门，切实做好关爱留守儿童工作，形成政府、学校、家庭、社会“四位一体”的运行机制，广泛动员社会力量，营造全社会关爱留守儿童的浓厚氛围，保障留守儿童健康成长，助力安宁市创建全国文明城市。
关爱留守儿童。图片来源：市民政局
近日安宁市民政局领导梁勇，社会事务科科长晏振武、张正刚、江俊涛、赵志鸿，八街街道办事处人大工委主任李加成，社会事务办公室副主任王庭忠事务办工作人员矣兆留、杨晓芳，二街村委会副主任王文和计生员专干肖丽华组成慰问组，走访慰问二街村委会小古城留守儿童尹明娟、王康旭、王越，红石村杨盛鸿、樟富营吴徐靖康。慰问组每到一家都仔细了解留守儿童身体健康状况，学习生活情况及住房条件，叮嘱他们要好好学习，如有困难及时反映，一定会及时妥善解决，并给他们送去学习用品和生活用品。走访慰问，旨在全面了解了留守儿童的困难情况，呼吁全社会都来关心支持留守儿童，使留守儿童生活得更加幸福美好，更有尊严。
“路起跬步行千里 学始德育固根基”，未成年人的教育是创城工作的重要组成部分，是培育高素质人才的关键所在，正可谓千教万教教人求真，千学万学学做真人。近年来，安宁市切实专注未成年人思想道德教育，积极探索德育新模式，深入持久地开展德育建设，以润物细无声的方式对学生进行德育教化，培养学生正德养身、涵养人格，继而奠基人生， 真正成人、成才。
