大话幼教/杨慧老师
虽然说父母并不是十全十美的，不过作为孩子成长的启蒙师，尽可能的给孩子做一个好的表率，即便是没办法事事都对自己提出高标准高要求，也不要成为孩子的反面教材。
要求孩子按时上学认真听课，但是自己经常在家里抱怨工作的不如意，不想去上班。
虽然是家长的一句不经意的话，不过对孩子而言这句话也在潜移默化的影响着孩子上学的态度。你上班可以累，我也不想去读书呀，为什么一定要去。所以家长尽量不要把自己在工作的负面情绪带回来，和孩子沟通的更多的正面的东西，这样才可以起到正面的促进作用。
要求孩子注意力集中做一件事情，而你做不到专心的陪你孩子
很多家长总是要求孩子在学习的过程中必须注意力集中。其实很多家长在陪孩子的过程中，经常会不停的接电话，甚至是处理工作上的事情等等，你都没办法做到专心的陪伴你的孩子，怎么可能要求孩子专心致志的做好一件事呢？所以说孩子注意力不集中很有可能是受到父母潜移默化的影响。家长在无意之间做了很好的反面教材。
要求孩子说话做事实事求是，而自己答应孩子的事情则没有实现承诺
你需要孩子可以达到你的要求，你的标准，作为父母这在承诺孩子的时候随口一说，但是对兑现诺言这件事情这完完全全的做不到。成为了家长的反面教材。
教育孩子承认错误，但是自己在为自己做的事情找借口
如果你希望孩子在做错事情的时候应该勇于承担错误，那么在你做错事情，特别是对待孩子的事情上犯错，就不应该认为自己是大人，就让这件事情不了了之，放下身份承认错误才是最重要的。
所以说身教比言传来得重要。你是正面教材还是反面教材起了决定性的作用哦。
