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进入期末复习阶段，家长们往往比老师还要上心。找资料、印卷子、刷习题，家长在辅导学习的起跑线上绝对不能输，甚至有的人说建议领导们多检查一下单位的办公用品耗材，每到期末复习阶段，那些妈妈职员就疯狂开启了打印复习资料的模式。更有商家说，一到期末复习阶段，打印机、复印机、办公用纸的销量就上来了，那是因为家有小学生，成绩是第一。
针对小学语文期末复习方法，最近我和家长们聊得也比较多。焦虑的家长们面对小学生语文学习，常常无从下手，又怕复习狠了，孩子厌学。不盯紧点呢？成绩又怕提不上来，辛苦一个学期，不就是想在期末考试的时候看到一些进步吗？可是对于小学生来说，我想说的是，比分数更重要的3件事，往往就在期末复习阶段，被家长给忽略了。忙碌紧张的复习一过，我们发现成绩没有提高反而下降的时候，这对学习信心的打击还是很大的。
1、 独立学习的习惯不能忽略
家长在复习阶段，对孩子的学习盯得比较紧。作业、复习、练习册一样都不放过，甚至还会自己给孩子额外布置一些针对性练习。哪里不会家长讲解，哪里错了家长及时指出并盯着改正。表面上家长和孩子都为期末复习付出了大量的精力，可是往往这个时候，我们家长忽略的正是孩子独立学习的习惯。考试的时候，家长不能检查。考试的时候遇到不会的题，也不能求助老师。考试的时候，任何学习问题都要学生自己去处理，但是往往在考试的时候，小学生没有临场经验，处理不了，不会的怎么办？瞎写瞎蒙。
在期末复习阶段，针对语文的辅导，家长应该在培养主动学习能力的基础上，只做提示和帮助辅导。比如帮助小学生熟悉课文，监督背诵。提前做好复习计划，每天语文学科复习哪些内容，帮助孩子同步梳理和老师的进度保持一致。也就是有针对性的复习，对于低年级的小学生，完成好老师布置的复习作业就已经不错了，家长无需再另行布置额外的作业。学习习惯非常重要，不能因为期末复习，就改变学习习惯的培养。
2、 语文基础要重视，练习一个不能少
对于小学语文来说，复习该复习哪些内容？家长心里一定要有一个方向和目标。并不是说孩子哪方面弱就着重补哪方面，阅读理解能力差就拼命刷阅读理解的题，这对语文成绩的提高没有什么帮助。语文基础知识是常被家长忽略的一个复习内容，孩子听写和背课文都没有问题，也不能证明基础知识都掌握牢固了。因为语文考试的题型是多样的，有的生字词的考察是在阅读理解中，有的是在选择题中，尽管基础分值在整张试卷中所占比重并不多，但是在小学语文的学习中，基础知识是桥梁，贯穿了整个语文学习阶段。
对基础的练习，在期末尤为重要。考试不会因为少复习了几个生字词，就刚好没考，考试的时候就喜欢考你没复习的。那么家长如何帮助孩子复习语文基础呢？不光是听写，也可以多找一些看拼音写汉字的练习，或者看汉字注音的练习。不光是小学低年级需要，高年级阶段也仍然要复习拼音和汉字。每天复习20个左右的生字词和拼音拼注方式，在期末考试中，才能确保基础知识点的分不丢。
3、 学会读题再动笔，阅读练习不能少
我们家长在辅导孩子复习和学习的时候，倾力指导特别认真。不会的题，讲了一遍又一遍，用仅有的一点耐心，帮助孩子取得进步。但却忽略了一个重要的技能，这个技能在考试中决定了分数，甚至决定了学习习惯和方法。这个技能就是读题，有的学生会说，一二年级识字量不够，读题、讲解是由老师和家长来做，我现在都五年级了，还需要读题练习吗？当然了，考试、写作业、刷题，都和题目有关，没有过硬的读题能力，你连靠什么怎么作答都不知道。
我们很多孩子在复习阶段，都是家长帮助读题，还讲一遍题目的意思，为的就是让学生注意重点、难点，准确把答案写出来。可是考试的时候不会有人读题，一个看走眼，就是十分。我们家长可以在复习阶段，给孩子建立先读题再动笔的学习方法，尤其是阅读练习不能少，带着问题阅读，才是提高考试准确率的前提。关于小学生期末复习的问题，比分数还重要的事，大家还有什么困惑？欢迎留言评论。
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