这是一个非常特殊的学期，所以才非有许多非常之策。
学生返校复学三个多星期了，一切看上去似乎进入了正轨，但事实上，还有很多问题和难题等着我们。我当班主任二十年了，第一次感到压力山大，学生成绩普遍下滑还不是我最担心的，成绩可以想办法慢慢弥补起来，但学生的心理和情绪问题，却令我很担忧。
三个月在线教育的效果如何，网上时常有一些统计数据，我看到最多的统计数据是老师和学生对网课的满意率超过80%。但说实话，这不能代表全部情况，重点学校和普通学校，城市学校和山村学校，数据相差是比较大的。可以确定的一点是，网课效果真的远远赶不上在学校的传统课堂教学。
周三我们进行了一次全区期中考试，其实也是想对三个多月的网课效果进行一次考察，结果是“令人悲伤”和“触目惊心”的，分数真的很难看，现在我还在考虑要不要把试卷发给学生有家长，若在以前，我会坦然告诉学生，考得不好，乐观面对，从头再来。但现在真的是“特殊时期”，分数会不会成为压垮学生的最后一根稻草？
课堂。
江苏省教育厅官宣，小学初中不得公布考生成绩，为何？
近日，江苏省教育厅发出通知，不得公布学生的考试成绩，不得为追赶进度而加重学生的日常课业负担，可采取多种方式弥补课程教学的不足。
其实不公布考试成绩，并不是新鲜事。我们这里两三年前都已经强调，期末期中考试之后只能公布学生考试等级，不得公布学生成绩。但家长不满意，不少班主任经不住家长的软磨硬泡，还是把学生的分数和名次给了家长，但这的确存在风险，不出事则罢了，出了事班主任还真得负责任。
江苏省官宣小学初中不得公布考生成绩，有网友支持，便更多网友则对此质疑。不公布学生的分数成绩，家长怎么了解自己孩子的学习状况和学习差距？还有网友说，如果孩子连分数都不敢面对，没有一点抗挫折能力，将来如果面对社会的竞争？
听起来都有道理，但现在情况真的比较特殊，所以我是理解江苏省强调不得公布学生考试分数这种做法，非常时期，非常之策。
而且我有一个建议，建议所有老师都要遵从这个建议，因为一旦老师因为私自公布学生考试分数和名次，真出了事情，是要承担责任的。
厦门宣布取消期末考试
厦门市小学和初中取消期末考试，网友反应不一。
和江苏省的做法相比，福建省厦门市的做法更彻底。5月26日，厦门市各学校收到通知，厦门中小学复学后，取消期中考试，取消所有非毕业班过程性考试和随堂考试，学期末不举行市质量检测或区质量检测。
消息一出，估计不少学生高兴坏了，读书多年，这可是头一遭，没有考试的读书岁月会不会更云淡风轻？
不少网友为此点赞厦门有魅力，毕竟网课质量大家都心知肚明，比起在学校上课差的不是一小截，而是一大截。如果考试，想必给老师和家长也是一个大大的“惊吓”，若如此，干脆暂时让考试远离，让学生慢慢地调整到正常的状态。春风化雨，润物无声，教育是一个长期的润泽过程，而这个特殊的时期，不少孩子心理问题比较严重，我们不妨放慢一下前行的脚步，未尝不可。
当然也有家长担心，提出异议，认为无论如何还是应当考一下，不考心中没数呀，哪怕考简单一点也好。
课堂。
但总体而言，我还是支持厦门市的决定的，虽然这样的规定有利有弊，但我相信在做出这样的决定之前，也是考虑了各方面因素的。
