江苏省近日发布通知，要求加快恢复正常教育教学秩序。其中提到，各地要加强学生作业和考试评价管理，遵照国家课程方案，严格控制难易度，义务教育学校实行等级记分，不得公布学生考试成绩。
这一条“不得公布学生考试成绩”一经网络转发，立刻引起了人们的热议。从网友的评论来看，反对一方的声音很大。
我们都知道，江苏是教育强省，文化底蕴深厚，小初高的教育衔接也做得非常好，高等教育也不错，34所985院校江苏有两所，112所211工程院校，江苏有11所，称得上中国教育第一强省。
那么，江苏省教育厅这一次的做法，到底是人家教育理念太先进了，还是其他省份的教育理念太落后了呢？
其实，鞋合不合适，只有脚才知道。江苏省作为中国第一教育强省，教育厅推出的举措到底好不好，只有江苏省的群众最有发言权。我仔细留意了一下江苏网友的发言，发现江苏网友的发言确实不同于其他省份网友的发言。
整体上看，江苏网友的发言对于教育厅的做法，反对者有之，但支持者更多。并且对于其他省份网友的发言，还给予了耐心的解释。
比如，有的网友问，不公布成绩怎么知道孩子学习情况。江苏网友则认为，一是孩子的情况家长应该是了解的，因为义务教育阶段，家长和孩子接触还是比较多的，家长的学历大多都是中学以上，了解孩子学习情况应该不是问题。另外，可以和老师沟通一下，一学期一两次即可，完全可以了解孩子的学习情况，这个有时候比成绩单还准确。
还有的网友觉得江苏的做法有点矫枉过正了，江苏的网友则认为，矫枉就要过正，怕过正的话可能就什么也做不了。江苏省的教育改革走在全国前列，恐怕也和江苏省的很多大胆尝试是分不开的。只要符合教育规矩，就应该大胆突破，如果做什么事情都缩手缩脚，不敢尝试，那不就泯然众人了吗？
很多江苏的网友还提出了在家、在校，培养孩子的行为习惯、学习习惯……。还有的说85分和80分有区别么？人生满分又岂止100？以及支持积极改革来解决问题，而不是什么都不做只想和稀泥。看着这些评论，确实很佩服江苏省的家长，同时也羡慕江苏省教育厅，因为教育改革可以说离不开家长的支持。很多地方的教育改革，都受制于家长的制约，不敢开展。
说到这些，想起了自己的一次经历，或许也能说明一些问题。有一次去西安旅游，在火车上遇到了一位江苏扬州的小朋友，大概五六年级的样子，和他攀谈起来，让我大吃一惊。小孩对国内外的经济、政治、环保等领域的消息不但了解很多，并且还有自己的观点。自己作为一个高中老师，和他聊起来感觉正正好。自己上初中的女儿肯定不如他那么博闻强识，自己高中的学生能和这个江苏的小学生比的也不多。如果不是有大量的课外时间进行大量的了解和阅读，是达不到这样水平的。
我们每个家长，一说起现在的教育，都说应试教育害人不浅，但一说到教育改革，立刻又念叨起了应试教育的好处。这样前怕狼后怕虎，教育改革如何进行呢？现在的应试教育大家觉得公平吗？看看那些名牌大学，离普通人家的孩子越来越远。如果国家不是每年给贫困地区几个什么专项计划，农村地区能考上几个名牌大学？
其实，教育的本质就是人的发展，可以说江苏教育就抓住了这一点。江苏省教育厅在通知中强调，各地各校要把学生身心健康放在首位，反观有些家长，却把孩子的考试成绩放在首位。好像一个人在社会上生存，就是为了考上一个好大学一样，可谓是本末倒置。教育如果注重学生整体素质，把学生培养成一个爱生活、爱学习的人，孩子的一生还用家长发愁吗？
还有的江苏网友善意提醒，江苏的教育真的不用各位外地朋友操心了。想想也是，江苏省的教育那么强，要我们承认这点很难吗？人家强，是因为人家敢改革，敢突破，敢创新。有问题不怕，可以在改革中加以解决，总比缩手缩脚、原地踏步的好。
亲爱的小伙伴，你对江苏省教育厅提出的“义务教育学校实行等级记分，不得公布学生考试成绩”怎么看？你认为江苏省的教育质量怎么样？欢迎在此留言评论，发表你的看法。我是指尖教育天下，愿和你一起关注教育话题，分享教育观点，谢谢你的阅读！
