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「上海插班生考试」从上海体育学院考入复旦大学

时间:2023-11-29 21:37:12

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「上海插班生考试」从上海体育学院考入复旦大学

Ambitions Can Be Replenished

“我们的时代,是一个理性化、理知化,尤其是将世界之迷魅加以祛除的时代;我们这个时代的宿命,便是一切终极而最崇高的价值,已自公共领域隐没,或者遁入神秘生活的一个超越世界,或者流于个人之间直接关系上的一种博爱。

在教室的范围内,唯一的德性便是平实的智性诚实。”

——Max Weber,Essays in Sociology(New York,1946)

在我所背的托福词中,我最喜欢replenish这个词,它的意思是“补充、重新装满”。在备考的这一年中,我曾数次崩溃,但回首往昔,自己走过的每一步路,都分外清晰地刻在我的脑海中。我相信,支撑每一位CBSer走完考插这段路的动力不仅仅是原初的后悔与不甘,还有行进路途中的坚定与不屈。如果把我们自身比作一个容器,那么我们个人的激情总是有限的。但若是能不断自省,不断自查,终会将自己耗尽的热情与志向补充回来。

一、个人介绍

先介绍一下个人情况。我是全国三卷的考生,第一次高考失利之后便已经了解到插班生政策,填完志愿之后便着手学习文学史,但由于未能录取到上海的高校,便继续复读。第二次高考再次失利,数学未及格,但是仍然超过重本线40余分。在填报志愿时,放弃了更好的学校,选择了离复旦更近的上体。此外,之所以选择报考复旦文科,是因为我本人英语基础较好,两次高考英语成绩均在145+,高四阶段着重记忆了四六级与考研单词,并且有一定的文科基础。建议学弟学妹们在报考学校时,一定要清楚地评估自身的实力,在选取报考学校时一定要扬长避短,这样才能增加成功的几率。

同时,我也想强调一点——插班生考试存在的意义就是给我们这些高考失利者以逆风翻盘的机会。无论大家来自哪一个大学,在备考的时候,我们都处于同一起跑线上,当发令枪响的那一刻,每一个飞奔的身影都值得敬佩。

二、准备过程

个人认为,复旦文科主要考察的是学生的记忆背诵能力,而且今年的考题并没有大家想象中那么难。只要有恒心有毅力,能够熟练地背诵出知识点,便有了一定的成功几率。但是,仅有死板的名词解释,却不能拿到高分。建议学有余力的同学上B站搜一搜相关的课程,并读一读与报考学科相关的专著,形成相应的学科素养和认识也是十分重要的。

在这里,我想对我整体的复习工作进行一个简单的划分。前期的确以英语为主,后期以文综为主。同时,在前期备考过程中也必须重视文综书本的阅读,打好坚实的基础(我当时读书的速度特别快,一天200-300页);在后期的复习过程中也得注意英语也得保持一定的刷题频率,保持手感。

同时,由于疫情的影响,这一年的备考经验注定与众不同。一是学校课程大多在网上进行,二是插班生考试的时间较以往推迟了一个月。两者综合,便使得今年的CBSer拥有了很多的复习时间。以我个人为例,在第二学期的网络课程中,我基本都将课程水了过去,所有时间都让给了背诵。因此我才能做到将1300多个名词解释背到滚瓜烂熟的程度,基本上看到名解我就能将其完整地写下来。由于我的英语奇低,但是我的总分居然侥幸上了400分,说明我的文综成绩应该排在前列。

三、备考建议

A. 文综方面:

1. 名词解释:名词解释的整理和背诵是备考中最为关键的部分。接下来我会就这两个要点进行说明。

a. 大家在备考的时候大抵都会购买刘加夫的《文学专业考研名词解释》和长孙博的《历史学名词解释》进行背诵。但是我个人建议将这两本书作为大纲使用,以这上面的名词解释为纲要,在知网百科上进行查阅整理,并进行适当增删,字数保持在200-300字,并集结成一部小册子,随时放在手边背诵。这样一来,既能够保证名解整理的广度,也能保证名解内容的精准度与多样性。

b. 背诵方面,我其实并没有什么取巧的方法,也没有极高的记忆力,完全是靠死记硬背。一遍记不住,那我就背两遍三遍甚至上百遍。如果实在无法记忆完整,可以去网上查阅一些相关的资料,辅助名解的记忆。在第一次背诵的时候,我并没有片面地追求速度,而是每天背诵六十个(文史哲各20个),争取对所有名词解释达到一个基本的理解,随着背诵的深入,我对名解的熟悉程度不断加强,基本上能做到一天背诵120-140个名解。

2. 书籍阅读:我认为书籍阅读也是备考的重要组成部分,其中书籍又分为必读书籍与拓展书籍两类。下面我便把我考插期间所阅读的书籍进行一个简单的分类。

a. 必读书籍:

文学部分:《简明中国文学史》 骆玉明 复旦大学出版社

《世界文学史纲》 蒋承勇 复旦大学出版社

《中国文学传统》 朱刚高等教育出版社

《文学专业考研名词解释》 刘加夫 中国文史出版社

历史部分:《中国古代简史》 张帆北京大学出版社

《世界文明史讲稿》 赵立行 复旦大学出版社

《历史学名词解释》 长孙博 齐鲁书社

哲学部分:《西方哲学史讲演稿》 赵林高等教育出版社

《中国古代哲学史》 复旦大学哲学教研室 上海古籍出版社

b.拓展书籍:

文学部分:《“古文运动”与唐宋士大夫文学》 朱刚 复旦大学出版社

《普通语言学教程精读》 申小龙 复旦大学出版社

历史部分:《传统十论》 秦晖 复旦大学出版社

杂类:《学术与政治》 马克思·韦伯 上海三联书店

必读书籍中强烈推荐《中国文学传统》,写得深入浅出,虽篇幅短小,但内容全面。“一三五不论,二四六分明”、唐宋变革论都在此书中出现,是一本不可多得的好书。

3. 模考:我建议大家还是做一做科兴发的文综模考题,以便于加强对考场时间的把控。第一次做科兴模拟题的时候,我至少有80%的题是会做的,但是由于我自己想写的要点太多,结果导致我没有将试卷完成。之后,我通过每日的限时训练,成功地提升了我的答题速度。建议名解5min完成一个,简答8min完成一题,论述12min完成一题。规律的训练,使得我在考场上提前十分钟答完了所有题目(虽然也有题目简单的因素)。

B. 英语方面:

说来惭愧,英语本是我的强势科目,但在此次考试中却没有发挥出应有实力。但我还是简单地分析一下我自己的学习经验叭。

a. 词汇方面,我是按照考研—托福—GRE的顺序来进行背诵的。考研单词我是跟着宣神走的,而托福词和GRE词我便在网上购买了新东方的红宝书,以其为词纲,查出前两义进行背诵。虽然我背单词的速度和效率很快,在宣神的课堂上回答问题时反应也比较迅速,但是这也助长了我对英语的轻视心理,导致我后半程基本上放弃了英语复习,除了练题我啥都没做,实在是惭愧...最后我的英语成绩也并不理想,差四分才能上三位数...

b. 刷题方面,应该以考研题目为基础,逐步上升难度。当考研阅读和完型的正确率上升到90%的时候便可以刷一些雅思和专八的阅读。今年英语考试的吊诡之处在于,尽管前三篇阅读和考研阅读长度相同,但是设问方式完全不同,这对于我这种只读题返回文本寻找答案的考生极不友好。另外,一定要好好做《专四语法与词汇》,把自己的错题好好整理一下,考前背熟悉,无需将每一个语言现象都弄懂,只要将错题背诵熟悉,你就可以将出现在考场上的原题做好、作对。追求英语高分的同学一定要刷雅思真题,今年有一篇长阅读是雅思真题,另有一篇完型亦是根据雅思真题改编而成的。

四、一些牢骚

.9.23

现在是9月23号晚上十一点三十八分,我从图书馆走出来,上海的晚风磨损着我的发鬓,抬头望望,却也惊奇地发现,在这座megacity的夜空中,居然也有星星零散地散发着光芒。我转身,骑上单车,陷入了短暂的思考。

从知道插班生到开始准备,已经有接近一年多了吧。最近的状态就是抓紧一切时间见缝插针地啃书记单词,我的大脑早就在晦涩难懂的专业名词中陷入麻木了,唯有英语积攒起来的一点点优势才可以让我稍稍心安。最近刷了很多考研题,阅读和完形总是错两三个,很多单词也迷迷糊糊的。加之右手腱鞘炎久病不愈,现在连握笔写字都是问题。但是我还是得咬牙坚持下去呀。

我很羡慕那些知道自己要什么的人,虽然我现在还做不到。

想起山本耀司说,“自己”这个东西是看不见的,你得撞上一些别的什么,反弹回来,才会了解“自己”。

我不知道自己喜欢的是什么,但现在的不快乐能让我明白,我不喜欢的是什么。

所以我现在的努力,也不是为了获得什么好的生活,而只是为了摆脱现在让我难受的一切。

我不知道自己究竟想去哪里,想看到怎样的风景。但确信的是,我绝不想停留在原地。

毕竟只有向前走,才有机会遇到新风景。

汤因比说:“我正在黑暗中摸索。虽然我们人类那种赤诚之情与理解能力是很有限的,但只要我一息尚存,我将一如既往,殚精竭虑,继续求索,绝不中缀。”

是的,我绝不中缀。

.10.4

我之前常说,努力不应该被嘲笑,用认真的姿态想要去争取自己所爱,也不是不体面的事情。

但站在另一个角度来看,认真的人之所以常被奚落,是因为你的努力还没换来可观的结果。

比方说,现实生活里,我们大概率遇到的是:平时厌学懒散 考试60分的学生,喜欢嘲讽那些熬夜复习,却也考60分的同学。他们很少去讥讽废寝忘食地学习,最终能跻身年级前列的学生。

真实世界的残酷,是因为许多时候都只看结果。

“你还要更加用力向前跑才行,只有拉开了足够的距离,才听不见遥远身后的那些杂乱声音。”

.10.8

最近突然明白,其实为自己所付出的努力,不管是外形上的改变还是内心对一些错误的反省,或者多看书累积知识、学习技能之类的……只要是有在认真做一件事,哪怕进展很缓慢,哪怕过程中磕磕碰碰,也没关系的,本来就没有那么多一步登天的事情。

《本杰明巴顿奇事》里有一些台词:

“一件事无论太晚或太早,都不会阻拦你成为你想成为的那个人。这件事没有时间的期限,只要你想,随时都可以开始。

你要改变或者保持现状都无所谓,这没有什么规矩可言,你可能活出最精彩的自己,也可能搞得一团糟,但我希望最终你能成为你想成为的人,我希望你能驻足于这个令你感到惊叹的世界,体会你从未有过的情感,我希望你能遇见一些想法不同的人,我希望你能为自己的人生感到骄傲。

如果你发现自己还没有做到,我希望你能有勇气,重新启程。”

共勉。

.6.17

简章出来之后,心里突然十分平静。

以往我的心里总是挂着一股执念——你认为我做不到,那我偏要做成给你看!

现在提起这个,倒也不觉得愧疚,我甚至还会为我那可爱的倔强与勇气感到些许赞赏。

但是一路走到现在,我对所谓输赢貌似也没有那么看重了。无论如何,这一年来,我找到了自己热爱的学术领域,我养成了一套属于自己的学习方法,我深刻地体会到了我对复旦的向往与热忱...这些都会不断驱策着我,向我的目标迈进。

我现在也许不会大张旗鼓地告诉别人:“嘿!你看看我!我和你不一样!”我也许会收起我的锐利和无知,把自己关在书斋里,好好地钻研几本书,让那伟岸而汹涌的思维巨浪在我心中呼啸。知识,是留备己用、提升自我、造福世界的,不是用来炫耀的工具或标识。灵魂的轻盈不是来自于盛气凌人的俯视,而是来自于对时空无限性的体认与个体渺小的自省。

漫无边际地说了很多的话,这也好像是我接近一年以来第一次写这么琐碎的闲语空谈。

复旦大学在写给高考生的《来自春天的第二封信》的末尾说:

“凡心所向,素履以往。

生如逆旅,一帆以航。”

我不知道我这一叶孤舟,能否撑着绿水到达彼岸。但我知道,若是一直随波逐流,终将失去与大好山河的期会。

德国哲学家费希特面对四分五裂的德国,他曾说:“行动!行动!这就是我们的生存目的!”也许他知晓,如果坐以待毙,人生便会千疮百孔。

怀着必输的心态,打完我二十岁最后一场仗,于我而言,便已是胜利。

CBSer们,加油!

最后,我要特别感谢一路上帮助我的曹学姐、王学姐、刘学长、范学长、吴学长,正是你们的支持和陪伴,让我得以在这条路更加更加坚定地走下去!我也会将这份精神传承下去,为后来者提供力所能及的帮助。

Ambitions can be replenished,各位CBSer们,请怀揣着无惧磨难的勇气,一往无前地前进吧!

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