一、单项选择题
1.利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影、电视等进行的直观教学是。
A.言语直观
B.形象直观
C.实物直观
D.模象直观
2.教师通过课堂教学、报告、专题等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是。
A.自我教育法
B.说服教育法
C.情感陶冶法
D.实际锻炼法
3.“视其所以，观其所由，察其所安”所体现的德育原则是。
A.因材施教原则
B.疏异原则
C.知行统一原则
D.导向性原则
4.班主任工作中，班主任要把热爱学生与严格要求学生有机结合起来，爱寓于严，严出于爱，让
学生不断获得和产生成长与进步的内在动力。这体现了班主任工作的。
A.严慈相济原则
B.因材施教原则
C.以身作则原则
D.民主公正原则
5.教师组织课外活动，。
A.比课堂教学要求低
B.更强调教师的权威
C.更有明确的目的
D.没有明确目的
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二、多项选择题
1.下列选项中，能体现教育对政治发展有促进功能的是。
A.中学阶段开设《思想政治》课程
B.近年来，一些高校积极探索产一学一研一体化道路，取得巨大成功
C.某中学开展公民教育主题活动
D.李某在大学学习汉语言文学专业，毕业后成为一名初中语文教师
2.遗传在人的发展中起。
A.决定作用
B.不起作用
C.物质前提的作用
D.提供可能性的作用
3.素质教育是。
A.面向全体学生的教育
B.全面发展的教育
C.促进学生个性发展的教育
D.以培养创新精神为重点的教育
4.有关终身教育的观点，表述正确的是。
A.终身教育是个体从小学到大学不间断的学校教育
B.终身教育既包括正规教育，也包括非正规教育
C.终身教育的影响扩展到学习者的私人生活和公众生活的所有方面
D.终身教育求助于学校、家庭、社区、书籍、出版社、剧场等
5.教师劳动的特点包括。
A.复杂性
B.创造性
C.长期性
D.示范性
三、判断题
1.根据耶克斯—多德森定律，动机水平越高，越有利于学习的提高。
A.正确
B.错误
2.画线是阅读时常用的一种资源管理策略。
A.正确
B.错误
3.程序性知识是“是什么”的知识，以命题及其命题网络来表征，陈述性知识是“怎样做”的
知识，用产生式来表征。
A.正确
B.错误
4.凡是疑问句皆是问题。
A.正确
B.错误
5.处于习俗道德水平阶段的学生道德判断的标准依赖于老师、家长等权威。
A.正确
B.错误
参考答案
单选题1-5DBAAC
多选题1A,C 2C,D 3A,B,C,D 4B,C,D 5A,B,C,D
判断题1-5BBBBB
