俗话说:“无规矩不成方圆”,在孩子成长的过程中,父母需要制定一些规则来约束孩子的行为,以下四个年龄段是制定儿童规则的黄金时刻,晚了将来会很难管教。
1岁半至3岁:记住可以做什么和不能做什么
在这个阶段,儿童的认知水平受到限制,他们可能无法分辨是非,在这个时候,父母的规则是空的,对他们而言是形而上的,这个时候,父母不应该过多地约束孩子,并支持和陪伴他们想要尝试的事情,只有这样,他们才能获得足够的安全感,并让孩子们始终对未来的生活表现出积极的态度。
但这并不是要让孩子变得无法无天,在给予他们自由的同时,必须让他们知道某些事情是永远做不能做的,例如不握刀,不能接近栏杆,不随便吃陌生人的食物等,以提高儿童的危险意识和自我预防。
34岁:礼貌合理
抵抗是现阶段儿童的最大特征,他们无法控制自己的情绪,一方面,他们缺乏安全感,希望得到父母的青睐,另一方面,他们想统治外部世界,所以他们会故意制造麻烦,检验父母的反应,与父母讨价还价,不打招呼等等。如果父母不采取惩罚措施,孩子会认为坏事并非不可能,从而得寸进尺、变本加厉。
因此,父母应该在此时教他们理解基本的礼貌,尊重他人,并且要理性。
45岁:分辨是非
在这个阶段,孩子对“好”和“坏”的意识已经开始出现,他们已经开始理解一些基本的是非关系,同时,他们可以逐渐意识到并惧怕长辈的权威,当他们做错了事情并受到父母的谴责时,他们的行为可能会变得更加恐惧和困惑,但是此时父母一定不能软心,必须清楚地告诉他们对与错的概念,否则孩子可能会讨价还价。
56岁:犯错后会受到惩罚
在这个阶段,孩子们将在行为端正和叛逆的极端之间徘徊,孩子世界的中心已经从母亲变成了自己,他们希望一切都可以按照自己的意愿和愿望生活。
这时,父母必须全面教育子女并制定规则,使他们意识到,如果他们犯了错误,就必须受到惩罚,以帮助孩子更好地成长。